【必备】五年级的作文合集五篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
傍晚,落日的余晖染红了天空,染红了大地,染红了花草,染红了房屋,也染红了我对爷爷关爱的心......
晚上,我和爸爸坐在窗旁聊天。
“爷爷天天都干活,难道不累吗?”我不解地问。
“如果你天天去干活,你累吗?”爸爸反问我。
“那为什么不把爷爷接到长沙呢?”我对此表示很不满,“这么大个老人了,不去享享清福,还让爷爷在这干活......”
“又不是你想让爷爷去爷爷就去的,我问了爷爷,爷爷不肯去!”
爸爸显得很无辜。
“那你就......”
“好了,快去睡觉!明天还要给你妈妈的奶奶扫墓呢!”爸爸先声夺人,打断了我要说的话。
爷爷,您里在想什么我们其实都知道,您的身体一天不如一天,但您倔强地隐瞒了我们。您不想把感冒传染给我们,所以您没跟我们一起吃饭;您不想在长沙拖累我们,所以您选择不去长沙。我说得对吗,爷爷?
五年级的作文 篇2
海洋是生命的摇篮,它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件;海洋是资源的宝库,它为人们提供了丰富的食物和无穷尽的资源;海洋是交通的要道,它为人类从事海上交通,提供了经济便捷的运输途径;海洋是现代高科技研究与开发的基地,它为人们探索自然奥秘,发展高科技产业提供了空间。海是生命的故乡,也是人类最重要的生态资源。无论从感情倾向还是现实需要来说,海洋都是人类最亲密的朋友。“救救我,救救我,不要再伤害我了!”你听到了吗?
是大海在呼唤,呼唤我们不要再伤害他了!我们依赖海洋,依靠海洋而生存,我们应该保护海洋,合理运用海洋资源。可是,我曾经看到,有人往海上扔垃圾;我曾经听到,海上出现了由垃圾堆成的“大陆”,可见,人们在怎样破坏海洋啊!海洋就像是地球的心脏,所有河流都是海洋的筋脉,分布在全球各处,像血红的鲜血在人身体里一样流淌。人类离不开海洋。如果人类离开海洋,人类将无法存活;如果人类离开海洋,人类也不会享受着美丽的大海的风景了;如果人类离开海洋,航行事业也将会作废;如果人类离开海洋,这个地球将不会再拥有宝石蓝色;如果人类离开海洋,这个地球将不再美丽。我们依赖海洋,依靠海洋而生存,我们应该保护海洋,合理运用海洋资源。
大家快行动起来吧!保护好地球,保护好大海。
五年级的作文 篇3
站在岸边,那朵母爱之浪花在无垠的心海中似乎那么渺小,就如木槿,朝开暮谢,瞬息之华。然而,它却在烟花冷了一地的时候,开成了我绕指的温柔,开成了我生命力的永恒。
七岁的夏夜。
洁白无瑕的月,光晕漾动,如水似纱,朦胧透美。女孩躺在床上,或许是太热的缘故,不安地翻了个身。妇人坐在床边,摇动着蒲扇,轻轻为女孩拭去额角的汗珠。柔柔的月光浸润了妇人的脸,那温柔的眼宛若两潭秋水,柔软了女孩的心。
“妈妈,给我讲故事好不好?”
“讲胡桃夹子的故事吗?”柔柔的声音似微风拂面。
“嗯!”女孩甜甜一笑,找了个最舒服的姿势,还不忘握紧妈妈的手。
“在欢庆圣诞的舞会上,少女克拉拉收到了一件特别的礼物,一个精致的胡桃夹子……”
女孩带着微笑沉沉睡去,妇人起身掩门而去。
此后多少个夜晚,女孩都是听着这个故事进入梦中,然而妇人耐心依旧。
十四岁的`冬夜。
女孩已躺在床上准备睡觉,然而妇人还在忙着为她收拾书包、收拾书桌、收拾住校的衣物……尽管妇人脚步放得很轻,可女孩仍能清楚地听到:脚步声由远及近,又突然从近到远,时而匆匆,时而缓慢。从门缝处,女孩可以看到那走来走去忙碌的身影。“啪”一声,灯关了,妇人忙完了。女孩放心地闭上了眼睛,妇人轻柔的声音在门外响起:
“早点睡,不然明天起不来了!”
女孩勾起嘴角,低低地应了一声:
“嗯,晚安!”
忆起这些熟悉的画面,我的心仿佛被什么给触动了,如同压弯了草叶的露珠轰然坠地,摔开万道金光。原来,是心海里的那朵浪花被激起来了,它开得如此洁白纯净,再也不是心海里渺小的那一朵了。母爱滋润着它,我永远不会忘记,心海里的那朵浪花!
五年级的作文 篇4
在晴朗的天空下,有一张“花儿”般的笑容。如果你让她开心,就等于给她施肥;如果你让她难过,就等于把她放在火辣辣的太阳下。她——就是我的“花儿”妹妹。
“喇叭花”妹妹,平常都是开着的。这不,又来了。“哇……我的裙子!”妹妹一句话就把整栋房子“震到了”。妈妈一听,急忙跑过来,因为妹妹叫人,那个人不回答,妹妹就会绝食。“呀,宝贝你怎么了?”妈妈问。“姐姐,把咖啡泼在我身上。”我被人冤枉了。气死了,明明就是她弄脏的,不就怕被妈妈骂吗。可怜的我……
“大嘴花”妹妹……话没说完,我的耳朵被妈妈揪红了。你知道为什么吗?嗨!考不好,等一下,妈妈并不知道我考了八十三分啊。我知道了:“蔡雅楠,你敢出卖我。!”息怒息怒,揍她又要挨妈妈揍,这个妹妹……
“乖乖花”(自编的)妹妹,稀少的品种。现在,妹妹整天端茶送水。谁知道她又在搞什么鬼。原来是这样,前几天外公病了,家里人非常忙,没人有时间照顾外公。可是,这只答对了一半。其实呀,她也是为了工资,不然是哪会这么乖。不过还是值得表扬。
怎样,我的“花儿”妹妹可爱吧!
五年级的作文 篇5
我的老师穿着朴素,一双浓眉小眼,但很犀利,我们上课的一举一动都逃不出她的“火眼金睛”,长着一个能说会道的嘴巴,老师的头发是粽黄色的,略微有点儿卷,很自然地披在肩头。上身着一件灰色的T恤衫,下身穿着白色裤子,上面带着黑色的小苹果图案,老师的手已经有些粗糙,可能是常年辛劳所致,看起来就是一个温柔和蔼的一位老师。
我的老师姓强,强是坚强,强大之意,老师说她和我们有缘,每一个和老师有缘的人,老师都希望他做一个坚强乐观的人,永远做生活的强者!老师的名字叫红瑞,"红"代表的是红色,温暖和热情,最开始老师的名字叫“红蕊”,这个“蕊”字,经常被别人读成xin,由此老师把“蕊”改成了“瑞”,“瑞”代表着吉祥,所以这个名字非常符合她的性格。
老师特别爱读书,有一次老师坐火车时,在她的背包里另外放了两本书,其他坐火车的人有的吃,有的喝,有的看手机,车厢里热闹非凡,但是老师静静地坐在那里,完全不受周围环境的影响,等下火车时,老师已经看完半本书了,真的是腹有诗书气自华呀!
有一天上课时,一位女同学不小心一屁股坐到地上了,老师很关心地问:“疼不疼,以后一定要小心哦!”赶紧把她拉起来,要不然屁股会很痛的,我们以后上课的时候,老师总不断的提醒我们。我觉得老师还很善良,那天老师带着我们下去观赏雨后景色,老师和同学们发现了一只小蜗牛,老师轻轻地把蜗牛放在地上,让我们绕道走,不要打扰蜗牛,更不要踩到它,让它回归大自然,这说明了老师对生命的珍爱,我要向老师学习。
读书能让人更加美丽,老师好像有一肚子的学问,特别有书卷气质。以后,我也要向老师一样多读书,读好书。
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