我想做一名老师小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我想做一名老师小学五年级作文，欢迎大家分享。
我想做一名老师小学五年级作文1
在我们每个人心中都有一个自己的理想，有的人想成为一名医生，有的人想成为一名会计，而我想成为一名人民教师。
我想做的教师她拥有数不胜数的中国文化，相信大家也应该猜到了吧！我想做的教师是语文老师。大家应该也知道老师是辛勤的园丁，而我们这些学生是象征着祖国的花朵，花朵不就是需要园丁天天浇水，施肥吗？这样他们长大了才能够成为祖国的栋梁之才。
如果我真的成为了一名人民语文教师，我不会天天板着一张严肃的脸，我也不会布置那些抄课文的作业，因为如果让抄了也是白费功夫，抄了也更多是应付。我不会用严肃的方式来讲课，只会用幽默的小故事来让孩子们懂得学习是快乐的，学习是有趣欢乐的，在讲故事的同时也会问一些重点知识，让孩子们在快乐的环境下学习语文，我的课堂是拥有欢声笑语的，而不是个个都不举手发言死气沉沉的，我会让孩子们觉得我跟其她老师不一样！
我的课堂里，我会多跟孩子们交流，孩子们想要什么样的课堂环境？孩子们听完我讲课后的效果？都学到了什么？我还有那些不足之处？简单来讲，就是要听取孩子们的意见来结合实际完成授课。我会让孩子们都爱上我的语文课，让孩子们知道学习语文的乐趣！
我会努力学习，拼尽全力，来实现我的这个理想-----我想成为一名人民语文教师！
我想做一名老师小学五年级作文2
每个职业都是让人敬佩的科学家能发明出前所未有的高科技环卫工用他们辛勤的汗水换来城市的美丽，而我的职业梦想是做一名老师。
老师，多么伟大的字眼，多么高尚的职业，是他们。让我们学习我们不懂的知识。语文老师让我们懂得人生的大道理。数学老师带我们探索数学的奥秘英语老师，让我们用英语。和外国人交流，老师是多么伟大呀！
如果我当上了老师，我会把我所知所有的知识传授给我的学生们，让他们对学习提起兴趣。如果我当上了老师，我不会给我的学生布置很多作业，因为我。知道只要学生对学习引起兴趣。上课认真听讲，这样及时晚上没有作业，学生的成绩也不会下降。
现在有很多学生都很惧怕老师，为什么呢？因为老师在课堂上不会笑，就是板着脸给学生们上课，而且学生们上课睡觉，看小说，聊天是因为老师讲课太无趣了。如果我当上了老师。我上课时我会笑着给同学们讲课，我也会尽量的把课讲得生动一点，让同学们喜欢我，喜欢这门课程。
如果我当上了老师，我会在上课之前好好的备课，在课堂上我会用幽默的语言打动学生们。
如果我当上了老师，我会教与每个学生都要学会做人，学会做真人。如果她们身上有什么不良的坏习惯，我会及时帮助他们改过来。
老师是多么伟大呀！是老师培养出了一批又一批的优秀学生们，老师，您是辛勤的园丁，从现在开始，我要好好努力，就要我长大了就可以梦想成真了，加油！
我想做一名老师小学五年级作文3
老师问同学们：长大以后想做什么？
有的人想做科学家；有的人想做艺术家；有的人想做企业家；还有的人想做官员······
而我的理想是做一名老师。因为，不管是做科学家、艺术家、企业家，还是做官员，都需要掌握科学文化知识，都需要有老师来教他们。而且，所有的孩子对老师都无比的信赖。爸爸、妈妈说的话都可以当作耳旁风，只要老师说了什么，要求什么，所有的人都会言听计从、“奉为圣旨”。
我也知道老师并不是那么好做的。我的班主任老师，她一节课一节课地一直站着，讲课讲得嗓子整天都是沙哑的。她脸上总是一副熊猫眼，那一定是因为晚上熬夜备课、批改作业引起的。可是，每到教师节，当她收的那么多的祝福，还有孩子们手工精心制作的各式各样小礼物的时候，脸上就会幸福满满的。还有当她告诉我们，她教过的某某学生出国深造了······某某学生获得国家级大奖了的时候，她那如数家珍的神情，真是既自豪又欣慰。这让我懂得了，老师是一个“痛并快乐着”的职业。
如果我做了老师，不管是学习好的孩子，还是暂时学习有些差的孩子，我都会耐心对待。因为每一个孩子都是一朵花，品种不同，花期也不同。我就是那个辛勤的园丁，把每一盆花都培育好，让他们在花期之时尽展芳华。
目前，我纠结的是：我要做一个风趣幽默的语文老师呢，还是做一个治学严谨的数学老师？不过，当看到有美国客人来我校访问时，与国际友人侃侃而谈的英语老师后，我立刻又成了她的粉丝。
不管那么多了，还是先好好学习吧，不然再想也没有用。从现在开始，打好基础，为理想努力！
我想做一名老师小学五年级作文4
梦想是快乐的，也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的`，他们也是在朝着这个梦想前进，而我的梦想就是做一名教师。
假如二十年后我当了老师，我一定要让他们的课堂上的多姿多彩，多多地联想到自己的生活。我相信到了考试的时候，“花朵们”的成绩一定不会令我失望。
我绝不会想现在的老师一样：花朵们哪个地方错了就严厉地批评他们，我会用我自己的方式教育他们，不会让他们感到自责。
每天中午，我一定不给他们布置作业，我会让他们有充足的时间休息。晚上，我也不会布置太多的作业，让他们有足够的时间睡觉。
假如我是一名老师，我不会和学生们疏远，师生之间的关系是密切的，老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时，我们会一起愉快的玩耍，但上课时，决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的孩子一样对待学生。
假如我是一名老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我会让他们快快乐乐地玩，走廊里到处有他们活跃的身影。
假如我是一名老师，我每天都要想办法挤出一些时间阅读文学名著，了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课文也会讲的生动，领着学生在知识的海洋里翱翔。
假如我是一名老师，我不会只让学生们听、说、读、写，还要适当地带着学生去户外探索大自然中的奥秘，积累更多的课外知识。
假如我是一名老师，我会布置一些有意义的作业，增加学生与家长们之间的亲情。这样，学生们就可以知道，父母很辛苦，他们应该为家长做一些力所能及的事，减轻家长的负担。
这就是我的梦想，我一定要向着这个目标前进，让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。
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