作文 雪精灵

作文 雪精灵

作文 雪精灵1

　　一早醒来，窗外一片白茫茫的，心想一定是雪花，一激动，居然连人带被从床上摔了下来。

　　两三口吃完饭后，我麻利地穿上鞋、衣服，戴上手套、拿上作业出了门。

　　一到外面，我就捧了一大把雪，“雪花万岁！”又滚又跑，正玩得不亦乐乎，突然想起是去找朋友霖霖写作业，收起快乐的`心，赶紧上楼。

　　到了她家，我写作业时总是心不在焉，好不容易到了自由的时间，我和她戴上手套，一阵风就跑了出去。

　　通体洁白的世界立刻呈现在我们的眼前，我和她欢呼、跳跃。

　　我们各自将一把雪捏成小球，放在地上滚呀滚，不一会儿就成了一个雪球，越来越大，我们可以推着雪球走了，不过我们两个也成了雪人了，手和脚被冻得冰凉冰凉的，跑回家用暖气暖，然后闭上双眼享受，结果陶醉地被烫到了手……

　　哈哈！这就是雪精灵带给我们的快乐！

青园街小学五年级:天添

作文 雪精灵2

　　在秋灵姐的伴奏下，冬雪姐唱起了歌，冬天又来临了，动物的假日也到了。

　　清晨，我早早的起床。出门一看，“呀”下雪了，冰雪世纪又来了，到处都是一阵洁白，就如冰雪精灵降临了，刺骨的寒风就如纯洁世界的.入侵者。

　　一粒粒雪在空中飞舞，就如无数的雪精灵在空中聚会，“雪精灵”贴近我的脸，就消失了，用手去摸一摸正在休息的“雪精灵”，冰凉凉的很舒服，雪的味道是：“嗯？闻起来清香、冰爽感觉一闻到就全身舒服。

　　孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，看着他们脸上洋溢出天真无邪的笑容，感觉就是纯洁世界从天而降的天使。

　　冬天是多么纯洁啊！看着哪天真无邪的笑容，是多么的快乐！

作文 雪精灵3

　　入春以来，仍然时不时要飘些雪花，有些反常，但我喜欢。像糖粒儿似的雪，洋洋洒洒地飘落，刹那间天地纯洁的不加任何修饰。银装素裹的一切，在雪后亮的耀眼，轻轻摇曳那些枝条，雪便纷纷而下，丝丝清凉，却别有一番温馨。耳边似乎传来了一首伤感的歌：

　　雪纷飞，飞在天空是我的眼泪，

　　泪滴垂，垂在手心是你的余味

　　雪的存在点缀了这个世界，雪地里的故事在一幕幕上演，或喜？或悲？每个人的心境不同罢了。我喜欢把雪看成一个个精灵。时而招摇，时而寂落，令人捉摸不定。就象现在的自己，心情亦不能表达，便任由着些精灵带着思绪漫天飞舞。

　　为什么当初放弃了亲人的呵护与朋友的关爱而来到这里？不清楚，与无需清楚，可能是处于那一股子不安份吧，但唯一明白的是——我的高中生活就此拉开了帷幕。有时回忆，而回忆中沉淀的都是美好快乐的时刻，昔日觉得难以忍受的恶作剧也变成快乐的记忆。人若觉得孤单或悲哀时，常常可以依靠回忆获得片刻的欣慰，但回忆过后，雪景依然，人事已非，岂不悲哉？

　　悲是暂时的，因为年轻，所以生命中充满着激情与对未来的渴望，它们排斥着这些灰色调，让心明亮起来。转而投入到紧张的学习中。学习是一件异常艰苦的事，日记本上几乎天天重复着沉浸于其中的苦与乐。有时因为做不出题而痛不欲生，虽然有些夸张，但那种不痛快却真的别有一番愁闷。有时也以学习为傲，有谁能静心安坐在书桌前，埋头与书本间，而远离外面世界的复杂多变？能够坐下来学习，是我们特有的机遇，接受知识的熏陶，也是生活不在空虚，那本身就是一种美。

　　紧张的学习生活中，总需要一些点缀。我有时是一个很随意的人，可以花很长时间听音乐、看闲书或写日记，因为不想永远困在这个紧张的状态中，没有自我可言。每天重复着一种简单而复杂的机械运动，直到自己老了，眼中只剩有一种绵羊似的温顺和茫然，这是多么可怕！我曾试着去冲破这种束缚，但都以失败告终，因为自己还不够聪明，没有能力将一切都做到无懈可击，最终却使自己陷入很难堪的境地。最后平心静气的想，应该本分地扮演自己的角色，因为玩不起。

　　既然不能逃脱这个模式，那么就把这个角色演好，这才是智者的表现，久而久之，那一点点不安分的神经也会被慢抹平。经过很长时间的模糊以后，我似乎有重新点燃了自信。转变是需要时间和信念的，就好比我从体育不达标到积极参加越野，从什么都提不起兴趣到积极的看待身边的事，都有一个转变的过程。如果你没有力量去打造另一个世界，那么就在这个世界里做到最好，才不致使你的希望有很大的落空。也只有这样才能得到大家的认可。

　　十七八岁的年纪，本就爱做梦、爱幻想。就像现在，我早已被窗外的那片宁静、洁白感染了，人在慢慢成长，也再不断改变，原来活泼好动的我，现在依然，只是心中多了一分宁静，留出一个角落让自己好好思考。有些东西太沉重，美好的回忆一份就以足够，不原担负太多的沉重去迎接崭新的开始。我希望我能够活的快乐。

　　雪地里飞舞着的.精灵，逍遥自在，每一个人又何尝不是一个精灵，在空中演绎着或悲、或喜、或平凡的生活，有过迷茫、徘徊，也有欣喜、激动，无一例外的是，他们都在严寒中经受着磨炼，慢慢成长。

　　雪后的世界别有一番天地，可爱的精灵也暂停了它们的旅程。阳光的味道，真的很好，倾听大自然的细语，心里总会有一种特别的感动。成长着，也体会着其中的点点滴滴。作只快乐的精灵吧，继续飞舞，编织着自己的生活、自己的梦。

作文 雪精灵4

　　经过一晚上雪的洗礼，整个世界都变了样。

　　“嘶—”好冷!我全身武装—穿着带帽子的棉袄、暖和的棉裤、防滑的鞋子，戴着小手套、柔软的围巾，迫不及待的出了温暖的家，奔向了冰天雪地。

　　这美丽的季节迎来了雪精灵，不信?你瞧!

　　地上的雪只有两厘米厚，那是雪精灵的地毯;屋檐上长长的冰溜子，那是雪精灵的玩具;白白的房子可爱极了，那是雪精灵玩的过家家;天上飘下的小雪花，那是迎接雪精灵而洒的花;干净的雪水欢快歌唱，那是雪精灵的饮料……

　　我深一脚浅一脚在雪地上留下深深的足迹，小伙伴们兴奋了，纷纷走出家门。雪精灵高兴了，小雪花下得更欢了。小伙伴们有的在雪地上你追我赶，有的`堆雪人，有的捏雪球打雪仗，有的在脚上套上塑料袋，滑雪……我和妹妹不甘落后，研究起了彩球……可爱的小雪花到了我们的手中，个个变了样：不管是圆圆的雪球，还是大大的雪人，都无比奇妙……

　　亲爱的雪精灵，美丽的华夏欢迎你的驾到。

作文 雪精灵5

　　前的早晨迷迷糊糊的正在睡觉，突然听见妈妈说；‘下雪了不起来就看不到喽。’听了这话我一骨碌从被窝里爬出来，爬到窗前一看，一阵凉风个迎面扑来，下雪了。房顶上、树上，全都盖上一层厚厚的‘棉被’，成了粉装玉砌的世界。

　　吃过早饭，我就匆匆的向学校走去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飞舞。奇妙极了。我伸手去接那些调皮的小雪花，但手一伸回来它就化了。就因为这，我还摔了一跤呢。但一片片雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬从天而降。亲吻着久别的大地。

　　来到学校，同学们都在打雪仗，我也不例外。我拿了一些雪揉了揉，变成了我行走‘江湖’的秘密武器。不好！军假【李嘉骏】、白加黑【白嘉兴】、耗子【张志宇】……拿出一团超大雪球向我砸来。三十六计，走为上策。我赶进逃跑，谁知他们不肯罢休，在第二次砸中了我。唉！气死了！

　　下午第三节课，语文老师带着我们全班同学到操场堆雪人，老师拿着铁楸，。到操场上，把杂东西全都铲掉。我们开始分工。

　　同学们找来了地板砖，破刷漆桶，那些滚雪球的也把雪球滚的.一个比一个大。我们把东西组成了三个博士帽，还把树上的东西摘下来，给它当扣子、眼睛、鼻子。漂亮极了。又给它堆了个墙。

　　通过我们大家的努力，终于又堆好了，漂亮又精致。我取名叫‘五一班博士家庭’。意思是；愿我们都成为博士生！！

作文 雪精灵6

　　灰蒙蒙的天空上阴云密布，黑漆漆的，像一个巨大的无底洞。风儿害怕得蜷缩在街角，太阳公公也没了踪影。整个世界仿佛被一个巨大的忧郁娃娃掌控了般，死气沉沉，静得可怕。空气仿佛凝固了似的，闷得人喘不过气。

　　沙沙沙，下雪了，好似千万只笔尖在纸上挥动，又像许多人在窃窃私语。我像只快乐的小鸟，迫不及待地冲出了家门，迎接这雪的世界。珍珠般的`雪粒子如小雨点般落在脸上，痒痒的，又如调皮的小不点，直往我头发里，衣服里钻。我想捉住它，但它倏地就不见了。

　　渐渐地，雪下大了。抬头一看，撕碎了的棉花纷纷扬扬朝我飘来，如烟一样轻，如柳一样柔，像仙女一般飘飘忽忽，袅袅娜娜来到人间。雪越下越大，大朵大朵的雪花纷纷从天而降，一片雾蒙蒙，白茫茫的景象浮现在我眼前。枝头犹如挂满了竞相开放的梨花，蓬松松，沉甸甸，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！一切都白乎乎，软绵绵，平坦坦的，好像铺上了一层厚实的野绒大地毯。雪花的到来令孩子们欣喜若狂，不约而同地走出家门，堆起了可爱的雪人。大人们却和孩子们恰恰相反，似乎非常讨厌这场雪的降临，裹紧身上的大衣，“全副武装”地匆匆往家赶去。

　　慢慢地，雪停了。太阳公公出来了，房顶上的雪也融化了，房子伤心地流下了一滴滴泪水，泪水结成了冰，于是，人们就看到了挂在屋檐下的一条条冰凌，好像老人晶莹透明的胡须。举目四望，但见“山舞银蛇，原驰蜡象”，万里江山变成粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上，挂满了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的树上拖着蓬松松，毛茸茸的小雪球，风吹来了，玉屑似的雪末随风飘落，在阳光的照耀下，幻映出五颜六色的花。雪后的世界真是令人心旷神怡，神清气爽。

　　雪，你这调皮可爱的小精灵！

作文 雪精灵7

　　春风，夏雨，秋霜，冬雪，每一个季节都像一段美妙的乐曲，而每个季节中都会有一个小精灵来弹奏这乐曲。而雪，正是这些精灵中最可爱、最多变的一个。

　　记得去年冬天，雪如约来到这里。它们如同一片片纯白的花瓣从天空缓缓地，静静地落下，挟来阵阵清香。我常想，这雪是不是天上的花朵被吹散了，才飞落人间的呢？此时的雪，又像柳絮，又如芦花，又似轻烟。它们随着柔风在空中翩翩起舞，有的时不时撞在一起，但它们并不介意，而是一起跳起了圆圈舞；有的独自转着圈，跳起了华尔兹。啊！如果我也能和它们一起舞蹈该多好！这时的雪，弹奏的是舒缓的小夜曲……

　　突然，雪调皮地把调一转，叫来了更多的兄弟姐妹，降落在土地上，屋檐上，树枝上……每一个角落都有它们的踪影，它们为大地清去灰尘，为屋檐换上百褂，为树木披上玉衣，把整个世界变得银装素裹。此时，雪就像一只只玉蝶，顶着寒风狂舞着。雪越下越大，高高的松枝上顶着大大的雪团，那雪团晶莹透亮，在阳光下泛着缤纷的'七彩光。我不禁陶醉其中，想接住一片雪。那小雪花害羞地落在我的手上，我仔细地端详着它，它头戴晶莹的六角帽，身穿洁白的小褂，可爱极了。我不禁紧紧握住它，可再打开拳头，就只剩一滩透明的雪水了。不知不觉，我已经在雪中站了好久，都快成一个“雪人”了，我赶紧抖了抖，又开始目不转睛地盯着飞舞的雪花。这时的雪，弹奏的是豪迈的进行曲……

　　雪渐渐变小了，但它们好像谁也不愿离开，还是推推搡搡，挨挨挤挤，你推我，我推你，争先恐后地拥向大地。可是雪终究是要停的，雪花们只好恋恋不舍地把曲儿一收，飞走了。但是，地上的积雪又与阳光弹奏起了欢快的协奏曲……

　　哦，可爱、多变的雪精灵……

作文 雪精灵8

　　下雪了！下雪了！那些白色的小精灵，跑到人间来玩耍了！

　　那些可爱的小精灵啊，在这白色的世界翩翩起舞，让人不觉心旷神怡！

　　雪精灵一会跑到我的睫毛上弹琴；一会又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞；一会飞到了我的指尖来嬉戏；一会又来亲我的面颊。

　　我用手来迎接她们，她们又像淘气的小姑娘，机灵的躲开了；我去呼唤她们，想让她们多停留一些时间，她们却像没听懂我的话的孩子，自顾自的结伴玩耍去了。

　　多么可爱的`雪精灵啊！她们是谁的孩子哪？是白云叔叔的孩子吗？是彩虹阿姨的孩子吗？是风婆婆的孩子吗？是雨公公的孩子吗？

　　哦！我知道了：这些既淘气又可爱的小精灵，是大自然的孩子啊！

作文 雪精灵9

　　期盼着、期盼着，秋风来了，冬天的脚步近了。让我高兴的是，我的愿望终于实现了，雪精灵伴着呼啸的北风来到我们身边。

　　早上，我起来的时候，望着可爱的雪精灵，我开心极了，听着呼啸的北风，我高兴极了，这些精灵们一会跑到东，一会飞到西，手里挥舞着魔法棒，到处飘洒片片银花，嘴里念着口诀。可能是为明年的春暖花开做着准备。

　　中午，大雪还没有停，雪精灵借着风力飘扬，他们唱着欢快的歌曲，同学们在操场上打雪仗、堆雪人。有些同学在雪上玩拉火车。有的同学分成两组展开猛烈的攻击。同学们玩得其乐融融，这么好的景色，当然少不了可爱的雪精灵。它一会落在我们的鞋上，一会又落在我们的帽子上，甚至有些顽皮的精灵钻到我的脖子里，冰冰的、凉凉的，爽极了！

　　夜，终于来了。

　　伴着月色，雪精灵被衬映的`分外洁白。在松树上，不可能没有我们雪精灵的身影。当在和太阳见面时，松树上挂着枚枚银光，我想，可能是松树让他们在身上休息，这是给他们的回报吧！

　　雪精灵呀，千言万语说不尽我对你的爱，千言万语道不尽我对你的情。雪精灵，等到下次和你再见时，一定要和你痛快的玩一场。

作文 雪精灵10

　　冬天虽然是个百花凋零的、寒冷的季节，但它也是一个寒梅怒放的、温馨的季节。想到美丽的冬天，我首先想到的是美丽的雪精灵。去年那快乐的一幕立刻浮现在眼前。

　　记得那年那天我刚起床，便感觉天异常的亮，再看外面，白茫茫的一片，我使劲打了一下自己，呀﹗不是在做梦，昨夜雪精灵来了﹗于是我细细欣赏着雪精灵装扮的.景色：秃树干上雪精灵可多了，远看还以为开满梨花了呢。那棵松树绿白相间可精神了。再看那块草坪，乍一看还以为是铺了一层白绒毯﹗最漂亮的就要属天空了，天很高很蓝，像水洗过一样洁净。太阳射出温柔的光芒映照着雪精灵，折射出多种颜色使雪精灵置身于一片辉煌之中。天空中星星点点的雪精灵还在飘，当它们落下来时才是最美的：看这朵多乖，悄无声息地落地，安安静静地躺在那儿，而那朵呢挺淘气的，在空中拼命地打旋，就是不肯落下来……

　　“姐姐，下去玩雪吧！”弟弟兴奋地叫道。我们穿好雨衣，戴好手套，go﹗爸爸也参与进来。我双手一握，团了一个超大雪精灵球向老爸飞去，老爸措手不及，想躲过雪精灵球，竟一个踉跄，险些跌倒，看到爸爸那么狼狈，我们俩乐开了花。爸爸奋勇反击，也向我飞来一个雪精灵球，我一闪，雪精灵球飞向老弟，他毫无防备，惊恐地张大嘴叫了起来，雪精灵就这样飞入了他的口腔，顿时，他在那儿唱起了《忐忑》，“啊啊啊，冷死了，啊啊……”我和老爸只有哈哈大笑的份了。没想到，弟弟也不是吃素的，团了个大雪精灵球飞来，正中爸爸面部，搞得他变成了个活雪人，弟弟在那解气似的说：“叫你砸我，我还你一个‘天马流星球’。”最后在我们三个人共同努力下，完成了一个小雪精人。它左手握着棍，右手拿着警棒，看上去威武极了。

　　真希望今年再来一个银装素裹的冬日，让我们再好好和雪精灵玩一场，堆一个大雪精人，那该多好呀！

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