好朋友作文

好朋友作文

好朋友作文1

我有一个好朋友，他比我大半岁。我们俩一起打篮球，踢足球。我们俩非常友好，就像兄弟。好朋友作文50字

好朋友作文2

　　我有一个很好的朋友，他的名字叫谭舒洋。

　　谭舒洋住在中医院，他的爸爸在人民医院工作，他的妈妈在中医院工作。他的头发像一顶头盔，双目炯炯有神，时时刻刻都像一位帅气的摩托车手。他喜欢穿一件短袖衫，一条运动裤。他从不戴帽子，可能是他的头发像帽子，不用再戴的原故吧！

　　我们经常和谭舒洋玩猫抓老鼠的游戏。有一次。除了谭舒洋，全体老鼠都被猫捉住了。谭舒洋早已把自己抛到九霄云外，他以迅雷不及掩耳之势，冒着被捉的危险冲出来救我们。最后，他突破层层包围，把我们救了出来。可是，还有一个小同学因为跑得慢，又被抓住了。谭舒洋返回去救他，最终，那个小同学得救了，谭舒洋却被抓住了。因此，我们都喜欢和他玩。

　　相信你也能交到和谭舒洋一样的好朋友。

好朋友作文3

　　现在是六年级最后一个学期了，我要和一些好朋友分开了。相处了好几年，已有深厚的感情。虽然有时闹点别扭，但是要分开了还真有点舍不得。我会永远记住以前快乐的忆。

　　星期天是我们最快乐的日子了，大家会约在一起玩和学习。这个星期天我们一起约在小奇家的院子里一起捉迷藏。小佳说：“谁作业写的慢，谁来捉。”我故意写的很慢，最后是我来捉。我问：“好了没呀，大姐们。”她们异口同声地说：“好了。”小奇家我虽然不熟，但是她们是逃不过我的火眼金睛的。我隐隐约约听见了声音，原来小冬竟然躲在席子里。我轻轻走过去掀开席子说：“被我抓到了吧！下面几个可把我给难住了，我灵机一动假装着急地说：“有蛇快跑！ ”几个人都跑了出来。我说：“你们都被我抓住了。 ”……

　　朋友们，暂别了我们总有一天再会见面的，让我们好好珍惜这段时间吧！

好朋友作文4

　　到暑假的时候，有几天我总会和爸爸、妈妈一起去菜场买菜。

　　跨进菜场，看着这些白花花的菜，我开心极了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爷爷在使劲地吆喝着，他洪亮的声音传到我的耳中，“卖青蛙咯！又肥又大的青蛙……”这一喊，便有许多人把那位老爷爷围得水泄不通。

　　我朝哪个摊位望去：那位老爷爷喜笑颜开，手里捉着几只青蛙，它们拼命挣扎着。好多人都把青蛙买回去吃，这让好多青蛙死于非命，我倍感心痛。

　　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可是，现在呢？现在，却有许许多多的人在卖青蛙、吃青蛙。一点儿都不把青蛙当作益虫，随便吃、卖。

　　青蛙是动物界杰出的“捕虫能手”，就连农民伯伯也亲切地把青蛙称为“农田卫士”。青蛙的眼睛十分锐利，可以看到许多虫子，每个小时能够吃三十个蚊子或九百个蚊子呢……

　　为了我们的家园，请让我们携手保护我们的好朋友——被誉为“捕虫专家”的青蛙吧！愿我们地球母亲的明天更加美好！

好朋友作文5

　　丁铃铃，放学了，大家高高兴兴地跑出教室。

　　小刚唱着歌走在回家的路上。忽然雷声大作，紧接着天空下起大雨。小刚没带伞，只好抱着头往前跑。小明赶上前说：“我送你回家吧，小刚。”小刚连忙说：“谢谢！好朋友就是好朋友，关键时刻来帮助我。”“这不算什么。”小明说。

　　回到家中，小刚把小明送他回家的事告诉了妈妈，妈妈表扬了小明一番。从此小明和小刚成了班中最要好的朋友。

好朋友作文6

　　作文，是一种神奇的魔法，它能带你回到过去，飞向将来。如果你由感而发，写下你的所想、所见、所闻，当过了若干的时间后，你再去阅读时，你就能再次回味那些人、那些事和那时的一些思想火花。当时，我们语文老师就是这么对我们说的。因此，我与作文便结下了缘份。

　　我写过可爱的小花猫，写过慈祥的妈妈，写过不苟言笑的外公……总之，我乐意写什么就写什么，它让我的'生活变得更加精彩，更加美妙。

　　记得有一次，老师让我们写雨景。别的同学们一般都是这样描写“下雨了，豆粒般大小的雨点从空中砸了下来，雷“轰咙咙”地响了起来，山显得有些模糊不清。”我想，千篇一律的文章肯定毫无新意，所以我得按照我心里的雨景来写。于是，我闭上眼睛，认真地想像着一场春雨，于是我仿佛来到了烟雨中……我立刻把那个场景写了下来：一声春雷奏响了春天的乐曲。不大不小的雨点随风飞舞，最后落在了湖面上，荡起无数涟漪。一朵朵美丽的荷花在雨帘后，好似一位位娇羞的女子……忽然，风吹开雨帘，阳光穿过乌云，照射着大地……

　　这篇文章发了下来，我得了个优+，老师还在班上朗读了我的作文，我心里美滋滋的。从此以后，我愈发喜爱作文，于是我去上了作文培训班，作文水平又有了提升。

　　通过这阶段的学习，关于如何写好作文，我有了自己的领悟：想要写好作文，一要融入情感，赋于文章以灵魂；二要有独到的见解，新颖的构思；三要多阅读好的文章，多积累好的词汇。

　　我和作文是好朋友，它其实也是我的良师，教会了我许多为人处事的道理。我爱作文，你呢？

好朋友作文7

　　我的朋友叫王盈凤，今年十二岁，跟我同龄，小名叫盈凤。

　　王盈凤长着一头乌黑的长发，长发上总喜欢夹着一个漂亮的蝴蝶结夹发，红扑扑的脸上有一双水汪汪的大眼睛、一个嗅觉灵敏的小鼻子和爱说爱笑的嘴巴。

　　盈凤很大胆。一次，我和姐姐还有盈凤去别的朋友家玩。到了这个朋友家，突然听到了一声响彻云霄的狗叫，把我给吓得心惊肉跳，我问盈凤：“这是哪来的狗叫声啊？”王盈凤听了，说：“是朋友家里传来的狗叫。”我听了，又说：“啊，朋友家有狗，那我就不去了。”因为我是最怕狗了，不敢和狗近的接触。盈凤急忙说道：“没事的，这只狗不会咬人的。”说完，盈凤就敲了敲门，朋友就开门了，朋有见到了，就对我们微微笑了笑后，盈凤就进去了，走到狗旁边，摸了摸狗，我见了，也鼓起勇气，走了进去，姐姐也跟着走了进来。

　　盈凤很懂事。只要家里来客人了，她就会拿出瓜子，给客人吃，沏好茶给客人喝。忙完后，她就会和客人说说话，聊聊天。妈妈切西瓜时，她就会立即端起脸盆，还会告诉大家，这是放瓜子和瓜皮的。谁掉了几粒瓜子，她就会捡起来放到脸盆里。客人抽烟时，她又拿打火机，又拿烟灰缸。

　　盈凤真是个天真、大胆的小姑娘。

好朋友作文8

　　我六岁过生日的时候，爸爸送我一只小白兔，我十分爱它。因为它浑身都是雪白雪白的，所以我们一家叫它“白白”。

　　“白白”两只小眼睛红红的，像两只小西红柿似的在东张西望。在那红眼睛下面还长着一张三瓣嘴，一动一动地特别有趣。身上那雪白的毛光滑的好象搽过油，两只长长的耳朵显得格外漂亮。四条腿还怪有劲的呢，飞快跑起来保准没有人能追的上。

　　“白白”十分懒，吃了就睡，睡醒就吃。有一次，我放它出来跑一阵儿，刚开始它非常兴奋，可没过一会儿，它又跑回笼子里休息去了。为了改掉它的“坏习惯”，我决定，每天中午都要放“白白”出来一会儿。头几天，“白白”很不习惯，刚出来又回去了。但慢慢地，“白白”变得不懒了，如果你再放它出去，可能半个小时它也回不到自己的笼子里去。我跟着“白白”跑来跑去，心里可高兴了。

　　可惜的是，八岁时，我搬家住楼房了，“白白”被爸爸送给了别人，我真舍不得它啊！以后的日子里，我常常想起那只可爱的小兔子。在这里，我祝愿“白白”永远健康快乐！

好朋友作文9

　　我有一个好朋友，是一个男生，他得名字叫豆豆，他的个子和我一般高，黑黑的脸上有一双小小的眼睛，经常穿一身蓝色的运动服，一双绿色的运动鞋。

　　他有一种古怪的脾气。有一次，我和豆豆在门口画画的时候，豆豆说脏话，他妈妈听见了，说：“前几天，我怎么说的?不许说脏话!”豆豆又继续画画，一声不吭，谁和他说话都不理了，等他妈妈喊他回家的时候，他“哇”的一声哭了。

　　这就是脾气古怪的豆豆，但他永远是我最好的朋友!

　　【批改评语】这篇小习作写了自己的好朋友——豆豆，描写了他的外貌和脾气古怪的特点，但外貌描写没有抓住好朋友与众不同的特点，事例写得不太具体，而且不够生动。

好朋友作文10

　　优雅的“小提琴先生”是我的好朋友。

　　他是位绅士，总是把自己打扮得一丝不苟，一身闪闪发亮的束腰棕色礼服，长长的脖子上系着一条领带，四个发夹卷起一头秀发，两撇微微翘起的小胡子，一看就显得那么与众不同。

　　他说自己出身名门，有着纯正的意大利血统，意大利名叫“iLViolino”，英文名叫“Violin”。他说自己是音乐大师，能够“唱”优美动听的音乐，大家都叫他“弦乐之王”，与钢琴、古典吉他一样地位显赫。

　　“小提琴先生”确实没有吹牛。我是在电视上认识“小提琴先生”的，当时他“唱”了一首《我和我的祖国》，旋律悠扬，诗意绵绵，闭上眼我好像看到了祖国的大好河山，滚滚长江、九曲黄河、巍巍昆仑、雪域高原，从那时起我打定主意一定要亲眼见见“小提琴先生”。

　　爸爸妈妈很支持我，有一天，他们带我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他们有的是大个子，有的是小个子；有的穿着棕色的礼服，有的穿着白色的礼服；有的看着文静，有的看着活泼。但是无论怎么看，都显得比电视中的更优雅、更绅士。我选了一位长得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。

　　起初，我还是挺讨厌这个“小提琴先生”的。我让他唱“哆”他唱“咪”，让他唱“西”他唱“啦”，而且还老发出锯木头一样的声音，难听死了。我心里想，这个“小提琴先生”和电视里的不一样，根本唱不了歌，怎么看都像个骗子，我不要和他做朋友。

　　为了让我相信“小提琴先生”不是骗子，音乐室的老师和爸爸妈妈想了很多办法。通过认五线谱让我知道“小提琴先生”能唱哪些音；按“小提琴先生”领带上不同弦的不同位置让我知道“小提琴先生”歌声的高低；通过上弓、下弓、全弓、短弓让我知道不同“挠痒痒”法会让“小提琴先生”发出不同的笑声。终于有一天，“小提琴先生”像样地唱起了《伦敦铁桥》《铃儿响叮当》，唱起了“啦西哆咪咪发嗦，嗦发咪咪哆西啦”。我惊喜地发现，原来和“小提琴先生”做朋友是要经常陪他玩，经常陪他唱的。

　　“小提琴先生”现在已经是我的好朋友了。每天做完作业我都会陪他玩几分钟，给他“挠挠痒”，让他快乐地唱几首歌。“小提琴先生”也越来越听我的话了，当然，唱有些歌时他还会调皮地发出几声嘎嘎声。

　　优雅的“小提琴先生”，我会一直做你的好朋友！

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