小学四年级作文

时间:2024-10-08 10:18:16 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文优秀(5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文优秀(5篇)

小学四年级作文 篇1

  星期天,爸爸从爷爷家带回来一袋红薯,我吵着要妈妈煮给我吃。妈妈说;“红薯要在大锅里烤,这样才香,好吃。”

  我家没有土灶,我和妈妈决定在门口垒一个灶,在外面烤。妈妈垒灶,我洗红薯。我在袋子里挑了几个均匀,没有斑点的红薯。我在水里洗了一次又一次。然后我把洗干净的红薯整个儿放在锅里,等妈妈搭好灶开始烤。妈妈用一些小石块围了一个大半圈,大小刚放得下锅底。

  点火开始烤了,妈妈告诉我起火要旺,锅里不能加水,等红薯一面烤黄了,然后翻看,再烤另一面,等整个红薯烤黄了,再加水煮,等水煮干了,闷一会儿,火没了,可以吃了。”

  妈妈说完后,站在边上看我烤。起先火很旺,我只顾红薯,不停掀盖给它们翻身,“啊,火没有了,快加柴。”我连忙放上柴,不停地用纸板扇,烟熏得我睁不开,眼泪都流出来了,我用手摸了几下脸,闭着眼扇,着了。这时,红薯也发出阵阵香味,我连忙放入准备好的'水,盖上盖。大约十五分钟过去了,锅里发出“吱吱”声,妈妈走过来说:“红薯,好了,不用烧了,你怎么变成小花猫了啊,快去洗个脸吧。”肯定是刚才扇火时,不小心把灰弄在脸上了,我心想。

  等我洗完脸,出来时,妈妈说:“可以吃了。”掀开锅, 香气扑鼻,一个个红薯变了脸,外皮变黄了,拖壳了,我拿了一个,大口大口地吃着自己的劳动成果,真是开心哪!

小学四年级作文 篇2

  在我们的成长中,有幸福的眼泪,也会有痛苦的眼泪,曾清楚地记得我有一次落下的.眼泪是甘甜的。

  记得有那么一天,我犯了一个错。在一个星期日,我从青少年宫回来,在电梯上我就吵着要叫妈妈去帮我买橡皮。妈妈说:“先回家吃饭,吃完晚饭再去买。”可是我非要现在就去。妈妈生气了,本来我们还在菜场里挑这样买那样还挺开心的,没想到,妈妈一下子拎起我就走,连说一个字的机会都没有。坐在妈妈的摩托车上,我就感觉到:肯定要被妈妈好好地修理一顿了。回到家,妈妈连鞋子也顾不得脱,就重重地打了我一个耳光,我心里恨极了,把鞋脱了就直冲自己的房间,狠狠地把门关上了。

  我在房间里一个人生闷气,气极了就扔起枕头、被子来,好让我解解气儿!累了,就躺在床上看书,看着看着,其中有两个故事《羊羔跪乳》、《乌鸦反哺》让我很受感动。想想小羊羔吃奶时一定要跪着,代表对母亲的爱,我却对妈妈的爱没有感恩,反而还要惹妈妈生气;想想小乌鸦都懂得抓小虫子喂妈妈来表达自己的感恩,我却还要给妈妈惹麻烦,让妈妈难过。想想自己刚刚的行为多么幼稚,我不如小动物孝敬,真是羞愧!我想:我怎么能输给小动物呢?我也要爱妈妈呀!

  于是,我轻轻地打开门,勇敢地走到妈妈面前,说了一声:“妈妈,对不起!”我和妈妈终于开心地笑了。

小学四年级作文 篇3

  校园里有好多的柳树,我们家楼前的绿化带里也有许多的柳树。

  春天,柳树长出嫩芽,绿的那么鲜艳,看着那么舒服,嫩芽是细小的椭圆形的,还长出了模模糊糊的叶脉,一阵风吹过,树枝轻轻舞动嫩芽紧紧靠在上面,永不掉落。

  夏天来临了,柳树正在茂盛时期,好像把它全部的生命都展示给我们看,那么多的柳叶挨在一起不留一点空隙,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的.眼睛,好像每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的夏季的柳树啊!

  慢慢地,秋姑娘来了。冰凉的秋风不停地刮着,人们换上厚衣服,秋风把小草吹弯了腰,花朵没有了,就连柳树也是,渐渐的树叶变成了黄色的,再也没有以前那般生机勃勃了。

  到了冬天树叶就变老了落到了树下,部分树叶被刮到了路上变得发干发硬,有的还被风吹的卷了起来,它们还成了小孩子脚下嘎吱嘎吱踩得响的玩具。

  柳树还有许多好处,它可以制造氧气,树干可以做成菜板、树枝还可以编花篮等等。柳树真是美丽,我心中禁不住赞美道。

小学四年级作文 篇4

  傲慢猫占领了胆小狗的窝,它们之间会发生什么样的故事呢?

  在这里首先要介绍一下胆小狗和傲慢猫。胆小狗非常“奇葩”,体型很小,屁股通红,全身是黑白相间的奶牛斑,两只眼睛里透露出傻气。傲慢猫呢,顾名思义,非常傲慢,经常眯着眼睛“打量”别人,连狗都不放在眼里。

  为了夺回属于自己的窝,胆小狗采用了以下三种策略——第一种策略:虚张声势。胆小狗先从喉咙里发出一串低吼,然后身体轻轻地伏在地上,屁股撅得老高,好像随时可能扑到傲慢猫的身上。这时傲慢猫把一只雪白的前爪搭在窝的一角,瞄了一眼胆小狗,似乎在说:“小不点,你快走吧!反正你也打不过我。”胆小狗见第一种策略不管用,就用上了第二种策略:拉“车”。胆小狗用牙咬住了窝的`一角,用力向后拉,把窝拉到了桌子腿前。此时胆小狗已经累的一屁股坐在了地上,而傲慢猫却悠闲地躺下来了。

  胆小狗并不灰心,“傻”机一动,想出了一个它自认为很好的办法:攻击傲慢猫。它伸出一只前爪试探了一下,可是猫并没有像它想的那样吓了一跳,相反,傲慢猫只是歪着头,一只眼眯着一只眼闭着,轻蔑的打了一个鼻响。胆小狗无助的望望主人,见主人没有帮它的意思,便拖着尾巴无奈的走了……

  胆小狗和傲慢猫大战的结局就是这样,喵星人终于出了一把风头。如果它们两个长大之后再次相遇,又会发生什么样的故事呢?

小学四年级作文 篇5

  眼睛的语言是最有魅力的,是时时教育我们不断进步的最有力的无声的语言。

  记得那一次王老师正在给我们上语文课,教室里进来了3位教育局的领导,我非常好奇地看着他们,不知怎的,我忍不住和同桌说起了悄悄话,王老师为了让我能注意力集中地听课,就用严厉的目光看了我一眼,可我的眼睛还停留在“客人”的身上,没有注意到老师的眼睛,于是王老师用严厉的目光又看了我一眼,这次我看到了王老师这双既严厉又慈祥的眼睛,并且从这双眼睛里看出了其中的用意,我立刻心领神会地挺起胸脯端坐起来,开始认真听课。自从这次事情发生后,我上课时再也没有开过“小差”,也没有和同桌窃窃私语说过废话。

  还有一次,妈妈带我出去和朋友吃饭,当时我玩了一天,已经饿得前心贴后背了,本打算美美的'地饱餐一顿,可是一到饭店,看到有那么多同龄小朋友,我高兴得忘了吃饭和他们疯玩了起来,这时妈妈一句话也没有说,给了我一个眼色,可我当时已经玩得忘乎所以,并没有在意妈妈的眼睛,妈妈又看了我一眼,我知道妈妈生气了,于是赶紧坐到饭桌前狼吞虎咽地吃起了饭。

  眼睛的语言虽然是无声的,但这种无声的语言比有声的语言对我更有约束力。

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