小学四年级作文

时间：2024-10-03 16:49:18 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文9篇[优]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学四年级作文9篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文9篇[优]

小学四年级作文篇1

　　护蛋？难道是保护一只普通的蛋？没错！今天我们班就进行了一次护蛋行动。目的是让我们感受父母的养育之恩。

　　NO.1上学路上

　　早晨，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，然后用餐巾纸里三层外三层地把鸡蛋包得严严实实，这才高高兴兴出门了。走在上学的路上，我用两只手小心翼翼地捧着鸡蛋。走到搂头，我看见了一只小狗，它并没有伤害我的意思，但是我怕它打我鸡蛋的主意，就一跺脚把它撵走了。这样，我把鸡蛋完好无损地带到了学校。

　　NO.2来到教室

　　到了学校，看到同学们保护鸡蛋的方法真多呀：有的像我一样用餐巾纸包着，有的用胶带缠了很多层，裹得像一个正方形，有的把鸡蛋放到一个布兜里，在里面塞了许许多多的海绵……我把鸡蛋轻轻地装进衣兜里，准备上课。

　　NO.3大课间

　　大课间跑步时，我还是把鸡蛋揣在衣兜里，可是不放心，一直用手护着鸡蛋，脚步放的.很轻，很轻，生害怕一不小心伤害到它。怎么回事？今天我们跑步的时候怎么听不到同学们剁地的“啪啪”声了？可能是因为都不想让自己的鸡蛋碎掉的缘故吧。跑完步，我没敢在操场上逗留，赶紧护着鸡蛋走回教室。

　　NO.4数学课上

　　数学课上，我还是把鸡蛋揣在兜里。课讲完了，老师布置了课堂作业，我翻开本子就开始写了，可我却忘了我兜里的宝贝鸡蛋。在第一道题写完的时候，我猛然想起我兜里的宝贝鸡蛋，我惊出一身冷汗，赶紧掏出来，在心里暗暗祈祷着：但愿我的鸡蛋别碎，别碎，别碎，千万别碎！我把纸一层层地打开，这时，我的心都悬到了嗓子眼。“啊呼——”还好，我的鸡蛋没有碎。我又把鸡蛋包好揣进兜里，不过我怕它有点儿闪失，就专门派了一只手去保护它。鸡蛋安排妥当了，我才接着写课堂作业。

　　NO.4发生意外

　　中午放学了，我们排队离校，我在下楼梯的时候,一个同学撞了我一下，不小心把鸡蛋碰到了一根栏杆上。我当时也没有在意，回到家一看，“啊——我的宝贝鸡蛋呀，你怎么裂了一个大口子？”哎！都怪我马虎大意，这也宣告我的护蛋行动失败了。

　　NO.5感恩母亲

　　一个小小的鸡蛋想保护好就这么困难，而妈妈从小把我养大，十一年来那该付出多少心血呀！妈妈平日里不仅要操心我的学习，还要操心我的健康、饮食……几乎没有属于她自己的时间。而我只知道尽情地享受母爱，从没想过妈妈需要什么。今天，我要向妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐！”

小学四年级作文篇2

　　随着世界一天天的发展，世界变成了超高科技的时代，可是有一天，实验楼发生了大爆炸。灾难就此诞生。

　　“喂，喂，听的见吗？真是急死我了！”斯沃特焦急得忍不住要砸烂手机了！他穿过了隐形隧道，来到了博士的神秘营地，这里浓烟滚滚、荒无人烟，根本没有博士的信号。“叮叮，叮叮。”手机响了，“里面的'声音是一位语气沉重的神秘人。“想救你的博士，先过我这关吧！哈哈哈！”只见浓烟散了，冒出来许多生化幽灵。斯沃特急忙拿起手机向他的两个伙伴请求支援。然后拿起自己的M4A1-A，一阵狂轰，突然一个绿巨人在他背后正准备攻击他，只听“砰”的一声，绿巨人立刻倒在了斯沃特脚下，原来是他的伙伴“奥摩”“赛斯”。在他们的齐心协力下生化幽灵大部分被他们消灭了。“嗯，怎么我们把生化幽灵全部消灭了，自由之门怎么还不开启呀？”奥摩嚷嚷道。“可能有更大的危险”赛斯说。“咔”自由之门打开了，里面有一个巨型的、黑乎乎的东西。赛斯一阵狂叫：“是巨锤兽！我们完蛋了！”“别怕，只要我们齐心协力，没有做不到的事。”斯沃特安慰道。巨锤兽突然冲过来三人灵敏地躲开。每人扔了一颗手榴弹，把巨锤兽炸成一滴血的时候巨锤兽立刻拿起巨锤，使劲地向他们砸来。一声巨响战场上都两败俱伤。突然，斯沃特想起自己说的话，自己身上立刻发烫，突然之间起来一股前所未有的力量，他拿起枪，一秒之间结束了巨锤兽的生命。

　　之后，他们救出了博士，世界暂时恢复了平静。

小学四年级作文篇3

　　谢谢你——爸爸龙凤小学五年级白斯匀太阳公公无情的炙烤着大地。就连柏油马路上的沥青都被烤的软绵绵的。那些大黄狗伸出长长的舌头，懒洋洋的躺在的上，一动不动的。在下午三点四十分，我叫醒正在沉睡中的爸爸，让他送我去补习班。

　　我们家不算富裕，没有一辆小轿车。因此，爸爸只能每天骑电动摩托接送我上学。我们出发了！突然，我忘记带太阳帽了。和爸爸说后，他要求我回去拿。我说：“要迟到了，还拿什么呀！”我嘟起小嘴，好像在埋怨爸爸走的

　　太迟了。一路上，我被太阳火辣辣的'照着，耳根通红，像发烧似的，眼睛也睁不开了。 “要是晒的话，就往我背上靠一点吧！这样就不会太晒了。”爸爸和蔼的对我说。听了这句话，我的心像注入一股暖流似的，仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。我趴在爸爸的背上，那种感觉就是幸福，我减少了太阳袭击，可爸爸却被晒得大汗淋漓。

　　此刻，我真想说声：“爸爸，谢谢你!”

小学四年级作文篇4

　　嘻嘻，听到这个复方汤剂，你一定很好奇吧，下至但它是什么吗，就让我来告诉你吧。

　　水+胶水：胶水这种黏糊糊的东西，加入水中，可能会出现一些奇怪的现象。我亲自看到了这种现象，让我来告诉你吧！我们先挤了一些胶水放进有水的烧杯里，我看到一幕很漂亮的现象，我看到一些很透明的细丝在水中漂着，像水晶一样，很美。

　　水+油：油，这种做美味佳肴是必不可少的东西，如果加入水中，又是怎么一番情景呢？我们将油加入水中，发现他一粒粒的浮在水面，慢慢的.，那些一粒粒的油就一下子“拥抱”在一起了，于是，油就浮在水面上了，一层一层的。

　　水+醋：醋也是用来调味的东西，闻起来很刺鼻，把一勺醋加入水中，慢慢的，醋开始均匀地向四周扩散，很快，正平时都被醋给“吃掉”了，都变成棕色的了，将整袋醋加入水中，烧杯里的水变得像醋一样了。唉，要不是加的是醋，我还真想尝一口啊！

　　现在你知道复方汤剂是什么了吧!

小学四年级作文篇5

　　前几天，我在校门口买了一只小鸡。我给它起了个名字叫：调皮星。

　　它有一身黄澄澄的毛，摸起来可舒服啦！它还有两颗黑宝石似的眼睛，两条灵活的腿，可爱极了！

　　它可调皮啦！有一天，我一回家一看鸡窝，咦？鸡呢？我连书包都没放就找鸡去了。一进厨房，嘿！好小子，竟然在厨房里偷米吃。我轻轻走过去，一抓就抓到这个“小偷”了。我把它举起来，大声说：“好你个臭鸡，竟敢偷米吃！”小鸡低着头，小声地叫：“叽叽，叽叽叽。”好像在说：“小主人，我错了，以后我再也不偷米吃了！”

　　它也很胆小。有一次，我带它去花丛中玩。里面刚好有一条蚯蚓，它一见到蚯蚓，就飞快地跑了。它躲在一片大叶子后面，只探出一个头来，紧张地东看看，西瞧瞧。确认没有危险时才小心翼翼地走出来。它轻轻地啄了一下蚯蚓，见蚯蚓没反应，又再次啄了啄它，蚯蚓扭了扭，小鸡又飞快地跑到一边。过了一会，小鸡确认它比自己垃圾以后，它才敢大吃特吃。你瞧：它那尖尖的嘴巴叮着蚯蚓的一头，脚又踩着另一头，啄米似的.不断地啄，就这样瞎折腾了半天都没有把蚯蚓吃进肚子里。小鸡生气了！松开爪子，它用那尖尖的嘴巴疯了似地啄蚯蚓。没用，它在一边喘气。我津津有味的看“鸡虫大战”过了几分钟，小鸡准备作战，它先把蚯蚓啄成五段。一段段吃。可有趣了！

　　你喜欢它吗？

小学四年级作文篇6

　　今天傍晚我和姐姐。弟弟。妈妈。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。

　　我们吃完饭驱车便来到了葡萄棚前的一条小路。下车后我们沿着小路走着，两旁是西瓜地，中间满是西瓜，由于我们几个都从城里来，从来没见过这么多的`西瓜，更加没有看见过这么多的西瓜地，所以都很惊讶，走着走着我们便来到了葡萄棚前，舅公打开门，一串串晶莹透明的水晶葡萄映入眼帘，舅公摘了几串今年的新品种，让我们尝尝鲜，我们自然也不会客气，一接手就争先恐后地抢了起来，大家一致认为这次种的新品种确实很甜，而且水分又长。

　　尝完了葡萄，只觉得浑身上下有了使不完的力气，都纷纷拿起剪刀，一边吃一边摘，看看这个也好看，瞅瞅那个也好看，尝尝这个也好吃，试试那个也好吃，真是无从下手了，最后我想了一个办法，把每种的葡萄都剪下一~两个，特别好吃的就多剪下一点。

　　剪好了葡萄，我们又照着来的路回到了家中，这次可真让我长了不少见识呢！

小学四年级作文篇7

　　寒假期间，我偶然读到[格言]中一篇短文，题目，我已经记不清了，但主要的内容是这样的：一位盲人在拉琴，路人给了他许多钱，可他仍闷闷不乐，他旁边的一个乞丐问他为什么，而他只说他更需要鼓励。可见，鼓励对一个人是多么的重要。

　　钱有价有限，但一句简短而不吝惜的鼓励与赞美，却胜过如此。就像文中的盲人一样，金钱对于他来说，可能已经不那么重要了，因为他更需要鼓励。文中的`盲人需要鼓励，我们何又不需呢?

　　记得我二年级转入这所学校，由于一年级基础不好，刚到学校成绩就不好，我对学习失去了信心。可当到了五年级的时候，我们班换了新的老师，她看见我有一点点进步就鼓励我。有一次，我的作业稍稍做得好一点，她就在全班表扬了我，这个表扬使我惊喜和意外，我想我一定要努力，不能辜负了老师对我的希望。在这样的鼓励下，我的成绩就又差变好。

　　我们需要鼓励，可是，我们在被鼓励的同时，去学着鼓励别人呢!

小学四年级作文篇8

　　我叫黄雨晨，今年十一岁了。我有一双炯炯有神的大眼睛，好像会说话一样。一张樱桃小嘴能说会道。我喜欢唱歌、跳舞……

　　我有一个最大的特点，就是粗心。有一次，数学考试中，我不一会儿就把试卷上的题目做好了。再看看周围，同学们都在奋笔疾书，教室里只有圆珠笔写字“沙沙”声。哈，我居然是第一个做完的。自信满满的'我看也不看试卷一眼，就伏桌休息了。随着时间一分一秒地过去，越来越多的同学做完检查了，可我还在伏桌休息着……考试成绩出来了，本来我可以考到98分的，但偏偏要反过来变成89分。原来，我把“7”看成“1”了，把“1”看成“7”了。

　　如果说这件事有点小，那次的事就有点惊险了。记得那一天早上，我急匆匆地洗漱好了后，就随便拿了两个“硬币”，到楼下去买包子。我来到包子店门口，说：“老板，我要两个包子。”老板递给我两个包子，我便急急忙忙地给老板两个“硬币”，说：“老板，别掉了。”老板一看，傻眼了，恶狠狠地说：“小妹妹，你当我这是游戏厅呢？”我一看，原来，我把游戏币当成硬币了。老板一把抓住我的手腕，说：“你不付钱别想走。”要不是隔壁的张阿姨刚好过来买早点，帮我付了钱，我估计要在那里站一整天。

　　这就是我，一个活泼可爱，粗心大意的小女孩。

小学四年级作文篇9

　　星期五下午的第一节课，张老师对我们说：“下一节课我们再玩一个游戏，至于是什么嘛，先保密。”这时，本身很兴奋的同学们，一下子泄气了。我心想：到底是什麽呢？抢橡皮，不可能，猜人游戏……嗳！只能等到第二节课了。不知怎麽回事，我感觉到这个课间好像在也过不完了似的

　　“叮铃铃”上课铃终于打响了。只见张老师慢悠悠地走上讲台，对我们说：“这个游戏你们玩过，就是传话游戏。”在张老师说游戏规则的'时候，台下的同学们都竖起了儿朵仔细的听。“第一条是过一会儿，第一排的同学出去记住两句话。第二条：回来后，等老师说开始以后，第一排的同学再把话传给第二排的同学，以此类推。第三条：传的过程中，要小声。第四条：教室内保持安静。”老师把那些学生带出去，教室里鸦雀无声。都想着老师的声音会大些。我们都能听见。谁知道张老师用非常小的声音说的。

　　他们进来了。有些同学想知道些情况，就问了第一排的同学，但他并没有说出那两个句子。

　　游戏开始了，我们把话一个一个的传到后面。最后一位同学把话写到一张纸上，交给老师。

　　老师看了以后说没有一个正确的。

　　通过这个游戏我明白了：眼见为实，耳听为虚。

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