小学四年级作文

时间:2024-09-07 09:46:40 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文【合集6篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文【合集6篇】

小学四年级作文 篇1

  最近,我在我家的花盆里种了两瓣蒜,小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗。我先脱掉它们的外衣再在盆里挖了两个小坑,把它们埋进去,让尖向上。

  一天过去了,我去观察它们时候,只见它们浑身发绿,好像恨不得马上就发芽。第三天,蒜苗出来了,小学四年级作文《小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗》。每个蒜都长出了苗,短短的,还十分青翠,像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。

  又过了几天,因这忙,我一直没看它们。可有一天,我在玩的时候,无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了,枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的'样子,我给它们浇了一些水。心想:过几天再看它们吧!

  两天后,我又去看它们,一棵已枯死,而另一棵又活过来了,不但长高了几厘米,还又长出了几片叶子,那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水,又做别的事情了。

  五天后,这时的蒜苗已经长出更多的叶子,绿油油的,惹人喜爱,与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。

  我想:那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强;我呢?一定要比它更坚强!

小学四年级作文 篇2

  时间走得真快啊,令人振奋的暑假过去了,同样令人振奋的新学期来到了!

  同学们见面真开心,似乎有说不完的话。老师笑盈盈地看着我们,看我们长高了,长壮了,等我们一群小麻雀叽喳完了才发话。

  身体壮壮,学习棒棒!这是校长的新学期致词,没有冗长,只有简洁中透着一份明快。是的,这是最高的期望值,实实在在的言语中蕴含了多少期待!阳光洒在校园里,一如我们的心情。

  小心翼翼地为刚发下的'新书包书皮,看着发亮的封皮,眼睛也不由发亮了:它将引领我们走进知识的殿堂!

小学四年级作文 篇3

  令我最可敬的老师是小学班主任——唐老师。

  她的样子使人感到非常可亲:一张红扑扑的脸、一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴,看起来像一个可爱的大姐姐。

  别看她年轻,唐老师可是一位优秀教师呢。我们班六十四个同学里,就有三十多个男生!可是,在唐老师的精心培育下,许多小“捣蛋鬼”都变成了温顺的“小绵羊”了。端午节那天班上搞亲子活动,许多同学将在父母的带领下,去广安的花房村小学探望农村的孩子们。我也跃跃欲试,可是爸爸不在家,妈妈又在上海,没有监护人,怎么办呢?唐老师看见我失望的神情,就决定破例让我跟她去,她做我的.“临时妈妈”。老师就是妈妈,一路上精心照料我。晚上,她起了多次夜,给我盖好被子,这才放心地睡觉。这天,我和“临时妈妈”玩得非常开心。平常,她把我们每个同学都当成她的孩子,我们就像一个温馨的“四·六”大家庭,其乐融融,团结友善,因此,我们班被评为了“文明班级”这个荣誉称号。

  唐老师非常风趣,也非常幽默:每当我们上课精疲力竭时,唐老师都要先给大家讲个笑话,把大家逗乐了,再精神抖擞地给我们上课。她也非常亲切:记得一天,大家在晨读时,不小心读错了一句,被唐老师听出来了。她不仅没生气,反而还亲切地说:“没关系,继续往下读吧。”读完这篇课文后,唐老师又和蔼地对我们说:“请大家把刚才那个句子再重读一篇。”唐老师不仅幽默、亲切,还很有责任心呢:有一次,有位同学得了一种重病,很久都不能来上课,唐老师不时打电话询问病情,还带着班上同学代表去看望他。我可真佩服她呀!

  老师,您就像蒲公英妈妈,当您精疲力竭时,也许我们已经远航;老师,您就像心灵的天窗,指引我们的方向;老师,您就像漫无边际的大海,我们在您智慧里畅游;老师,您就像我最爱看的一本书,总是给我带来新的知识……。我永远爱您,唐老师!

小学四年级作文 篇4

  这天晚上,家里格外的安静,小主人睡着了,只能听到闹钟的滴答声。忽然传来一阵阵的响声,原来是玩具们在说话呢!

  一架直升飞机从角落里爬了出来,说:“疼死我了,小主人只要一发脾气就会把我摔倒地上。”小汽车开过来也说:“就是的.,我的车窗玻璃已经被摔碎了,车轮也让他摔掉一个了。”其他玩具听了也都说了起来。这时,哆啦A梦说:“要不我们一起离家出走吧!”毛毛熊小豆说:“小主人对我挺好的呀,每天晚上都抱着我睡觉。”小猪嘟嘟哭着说到:“你还没来之前,小主人也是天天抱着我睡。可是,现在也不要我了。”就这样,毛毛熊小豆也加入了队伍。

  玩具们开始收拾起行李.有的带上了化妆品和梳子,有的带上了小碗,还有的带上自己的小背包。正要走的时候,小主人起来喝水,看到玩具们正要出门,便问:“你们都要干什么呀?”玩具们说:“我们要离家出走,因为你不爱惜我们。”小主人急忙拦住他们说:“你们别走,我会改的。”玩具们想了想说:“好吧,你一定要好好爱惜我们呀!”就这样玩具们留了下来。

  从此以后,小主人说到做到再也没有摔过玩具。

小学四年级作文 篇5

  小杰老鼠每天都在维修棚里玩,爸爸觉得小杰老鼠应该去上学,一来维修棚里的工具多,这万一受伤就不好了,再者到学校去也能多少学点知识,在幼儿园里跟小朋友一起玩,多个伴也好,性格会开朗一些!于是,爸爸带着小杰老鼠来到红树林幼儿园,幼儿园的园长十分和气,她问小杰老鼠:“小杰老鼠喜欢什么呀?”,“擅长做什么呀?”,“有什么兴趣爱好呀?”,“身体有没有健康,生过什么病呀?”,“有没有对什么东西过敏呀?”,“有什么需要老师特别注意的呀?”,小杰老鼠支支吾吾,不会回答,低着头,园长拉着小杰老鼠的小手,园长的手真大啊!手心里的温度就像妈妈一样,慢慢的的,小杰老鼠不再对上学感到紧张了,因为园长带着他去教室里看小老鼠们玩玩具,听小老鼠们唱歌,跟着小老鼠们一起喝豆浆、吃蛋糕,吃蛋糕的时候,小杰老鼠悄悄的把一块小蛋糕藏在口袋里,回家以后,他跑到爸爸跟前说:“爸爸,我请你吃蛋糕!”,他从口袋里掏呀掏呀,掏出了一团压得变形的、散了的蛋糕。

  “这是什么?”爸爸问道。

  “是给你吃的蛋糕,我从幼儿园里带回来的`。”小杰老鼠着急得快哭了:“可是压坏了!”

  “是你舍不得吃,留下给爸爸吃,是吗?”爸爸十分感动,抱着小杰老鼠说:“傻孩子,以后不可以从幼儿园里带东西回来,要遵守幼儿园的纪律,要听老师话,知道了吗?”

  “好的,爸爸”小杰老鼠点点头。

  “爸爸为你感到骄傲!”

  小杰老鼠不好意思地笑了:“可是蛋糕压坏了,不能吃了!”

  爸爸说:“我们一起去吃蛋糕吧,吃有巧克力的,这一次,我们一起吃,好不好啊?”

  “太棒了!”小杰老鼠开心地跳起来。

  爸爸心里想着:这日子虽然过得不容易,但是小杰老鼠却是十分听话、懂事,吃个巧克力蛋糕,也算是苦中一点甜吧!

小学四年级作文 篇6

  “最近有点烦,有点烦”,唱着歌的我烦恼得怪自己没特长。终于有一天,我漫步在我的爱好之林里,找出了那棵最高的树――特长。

  一棵装扮的带有幸运星的似圣诞树的参天大树拔地而起,直冲云霄,惊天动地,高大魁梧般闪亮登场。在月光的照耀下,在星光的照耀下,我大吃一惊,找到了,属于我的那棵树找到了——画画之树。

  当我拿起画笔时,它拽着我,跃向白纸。

  对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。从未尝试过没有绘画的日子。只要是笔,就是画笔;只要是纸,就是要画满我思想的稿纸。如此的单纯。

  画画是从什么时候开始的呢?已经记不太清楚了。只知道自己还小小的时候,电视里正在播红透半边天的宠物小精灵,一看到皮卡丘红透的脸蛋就喜欢的不得了,不知为什么就想把它画下来,天天抱着玩偶吃饭,然后把玩偶的样子一笔一划的模仿在纸上,画完以后觉得美得不得了,忙拿给大人看。评价总归是好的。老妈说,你这么喜欢,那送你去学吧。

  就这样,我开始正式的接触画画。

  因为参加美术班的'缘故,画的画比别人要多,自然画得好一些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出瑕疵的。拿给同学看,同学总觉得少了点神气,我很不甘心,我非要画出一幅完美的作品。

  但是就是当时那股盲目的自信,让我坚持了下去。并且一直坚持着。终于我的作品得到了奖状的肯定,得到了同学、老师的肯定。我知道,我找到了那棵属于我的树。

  虽然我的特长不伟大,也不高贵,但是它照样可以让我享受一生。细化它们,并张扬它们,因为这特长是属于我的。

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