小学四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
“快点！快点！”星期天下午我不停地催妈妈，因为今天我要完成综合性学习任务——上街寻找错别字！妈妈很是配合，短时间内就收拾停当了。我迫不及待地拉着妈妈来到门口，三两下穿好鞋子，向目的地飞奔而去……
我一改以往逛街跑跑跳跳的习惯，在人行道上走走停停，一心想发现目标。我眼睛瞪得大大的，不敢遗漏一处地方。以我的经验，广告牌、店名和菜市场应该是错别字的藏身之处。心想：哼，错别字啊，你今天肯定逃不过本大王的“火眼金睛”了。走着走着，我们来到了这条街上的一个最大的蔬菜市场，我睁大眼睛像猎豹盯着猎物似的。突然，我的目光停留在一个菜品分区牌上，脑海中灵光闪现，哈！哈哈！蔬菜的“蔬”字居然少写了一个草字头！我按捺住狂喜的心情，举起手机对着招牌“咔嚓”一下，拍了一张照片。初战告捷，我情不自禁地哼唱着歌曲，向前走去，继续我的“抓错”之旅。
“咕咕”我的肚子不争气地叫了起来！看看时间，已经是下午七点多钟了，光想着找错别字，我还没吃晚餐呢！“妈妈，我肚子饿了，要不咱们先补充补充体力吧！”妈妈说：“好啊，咱们就去新开张的`那家夜宵店吧！”我乐得一蹦三尺高。
三步并着两步，我们快速来到了夜宵店，我飞奔进店找了个位子坐下，再看妈妈，她迟迟没有进来，站在店门口打量着什么。我好奇地走过去，大吃一惊，原来夜宵的“宵”字错写成了云霄的“霄”！乖乖，我又有收获啦。随着手机咔嚓一声，错别字装进了我的“囊中”。
吃过饭后，我们来到步行街，手机中又储存了几个错别字后，我们一路轻歌，满载而归！
小学四年级作文 篇2
“妈妈，我要睡觉了。”说完，我就把灯关了，不知不觉的入入了梦乡。
突然，我看到一个人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的`名字，“你是谁？”我好奇的问，“我是贝多芬。”啊！贝多芬是我心中最伟大的音乐大师，“我这次来，有一个重要任务交给你，要你去参加世界钢琴大赛。”贝多芬严肃的说。“真的吗？”“真的，快跟我走吧。”我跟着贝多芬来到维也纳金色大厅，呵，大厅里坐满了人，我被安排在最后一个出场，坐在黑色的三角钢琴面前，全神贯注的弹奏起《致爱丽丝》，要知道，世界级的钢琴大赛中，指法不能弯曲一点儿，我的精神高度紧张，但还是流畅的弹了下来，弹完后，我坐在前排，焦急的等着结果，等了又等，评委们终于宣布了：“冠军是最后一个出场的中国选手，吴月明。”“啊”我高兴的跳了起来，正在开心时，有人在轻轻拍着我的背，我睁开了眼睛，原来是个梦，“不会吧，只是一场梦？”我不相信的说。
为了这个梦，我一定要努力，加油！
小学四年级作文 篇3
“叮叮叮……”二节课后，我们整个教学楼热闹起来。大家迅速准备好后，回到班里排成两队，准备到操场举行升旗仪式。
窗外阳光明媚，天空蓝悠悠，小草绿油油。我们穿着整洁的校服，分三股“红流”从东楼梯、中楼梯和南楼梯下来，来到既宽敞又漂亮的小操场。大家踏着整齐的'步伐，来到各自的位置上。当主持人走向升旗台时，同学们立刻肃静。大队辅导员介绍了升旗手，他们都是在各种比赛中获得优异成绩的同学。然后由主持人宣布升旗仪式开始。
在升旗台旁，出旗手整齐地排成两队，庄严地举着国旗，昂首挺胸的走向升旗台。与此同时，乐队奏起了少年先锋队队歌。同学们个个神情严肃，目注着国旗走向主席台。
当国旗冉冉升起时，当我们把手高举头顶时，我心里无限感慨，我为我是一个少先队员而骄傲！乐队又奏响了国歌。老师与同学们精神抖擞，注视着国旗唱国歌，全体师生都十分富有感情。“起来，不愿做奴隶的人们……”正是这战斗的声音，曾经鼓舞着中国人民为新中国的诞生而奋斗！作为新一代的接班人，我们一定要好好学习！老师们又在国旗下进行了演讲，同学们听得如醉如痴……
虽然升旗仪式结束了，但那壮烈豪迈的歌声还荡漾在我的心田。
小学四年级作文 篇4
“仙踪之钥是什么东西？”仙德瑞拉疑惑不解。仙舞精灵说：“仙踪之钥啊！你该不会不知道吧？你脖子上的宝石啊！”仙德瑞拉听了，激动地说：“难道你知道我的身世？”仙舞精灵说：“仙踪之钥是仙舞王国最珍贵的.宝石，由皇家侍卫亲自看管。”“难道我是皇宫中的人？”仙德瑞拉更加疑惑了。“这我不清楚，说不定是小偷偷出来的。”仙舞精灵说，“不过你要是去皇宫应该能找到线索。”仙德瑞拉说：“皇宫？那个地方戒备森严，肯定不允许我随意进群找线索……”。
仙舞精灵想了想，说：“对了，刚才告示上不是说有舞蹈大赛嘛，你跳舞如果跳得好就可以以这个名义进去。”“嗯，这个办法不错哦！”仙德瑞拉说。仙舞精灵又想了想，说：“可是初赛好像已经结束了哦，我是奉我们仙舞精灵王的命令去把那个告示撕下来的。”“啊……那不是没有办法了吗？”仙德瑞拉沮丧地说。“看你这么可怜巴巴的样子，要不我带你去见我们的精灵王吧，它或许有办法。”仙舞精灵说。仙德瑞拉高兴地说：“太好了，我们马上出发吧！”
“等等，”仙德瑞拉突然说道，“见精灵王要不要准备些什么礼物呢？”“礼物倒是不用了，我们精灵王很随和的。但是我们精灵宫有一项基本的服装礼仪。”仙舞精灵说。仙德瑞拉问：“难道要我穿上你们精灵宫的宫廷服吗？”“你这么大，根本穿不下去好不好？笨蛋，穿上森林系的精灵装就好了！”仙舞精灵说。
小学四年级作文 篇5
我有一个小房间，我每天在那里进入梦乡。
穿过我家的客厅，就能看见我的小房间。走进房门，迎面而来的是一扇明亮的玻璃窗。透过窗户，窗外的景色映入眼帘：蔚蓝的天空，连绵起伏的山岭，鳞次栉比的高楼……窗户就像一幅活动的画。窗户左边靠墙有一张小床，床上平整地铺着我的'花被子。被子上绘满了许多小奶牛的图案，有的在欢乐地奔跑，有的跪在碧绿的大草原上憩息，还有的望着遥远的地方出神。 床边立着我的书架，上面整整齐齐地排列着我的课外书，有中国古代四大名著，有沈石溪的动物小说，有外国文选等。无聊的时候，从书架上抽下一本书津津有味地啃着，别提有多享受了。靠着书架的是一张书桌，它是我用来看书，写作业的。桌下还藏着一个小东西——小货架。它也没闲着，身上总驮着我的一些旧书和旧报纸。窗户的右边，是一个造型像亭亭玉立的荷花的玻璃小茶几。茶几上放着一盆吊兰，长长的枝条垂下来，像挂起了绿色的帘子。
我的小房间就是我快乐的小天地。我在这里，有时看书，有时听音乐，有时睡觉，感到无比惬意。
评语：小作者按方位顺序介绍了自己的小房间。条理清楚，描写具体。字里行间流露出小作者对自己舒适、温馨的小房间的喜爱之情。
小学四年级作文 篇6
我是一枝铅笔，一枝漂亮的铅笔。
我的小主人刚上学的时候不懂得珍惜我，他写完字以后从不把我放回到铅笔盒中，总是随手往桌上一扔。我常常会摔到地上，有时轻轻的滚落，有时重重地从桌上飞落下来，严重时还会把我尖尖的、漂 亮的头摔掉，我很生气，气小主人不知道好好保护我，我决定要好好惩罚他一下。
一天，机会终于来了。小主人写完字后照常没把我放回”家“，我悄悄地藏了起来。上课铃响了，这节课要进行语文考试，小主人开始打开铅笔盒找铅笔。糟了，铅笔盒里只躺着一只笔头粗粗的铅笔， 其它的笔都哪儿去了？小主人开始满桌子找，当然看不见我的踪影。他又把书包翻了一遍又一遍，也没有。看着旁边的同学都已经开始答卷，这下小主人可真得着急了。无奈之下，小主人只好拿出那枝 粗头铅笔答卷。中午放学前，老师公布成绩，我的小主人因为卷面太乱，竟然没得分，而且还找了家长。看着乱乱的卷面，小主人惭愧地低下了头。
回到家后，小主人和妈妈一起想办法，最后的结果是我的身上贴上了小主人的名字。尽管我不太喜欢这样，会感觉怪怪的.，有时还喘不过气来，但至少说明小主人在乎我了，他不愿意我无家可归。而且自从经历这件事后，我的小主人每次用完我都会把我及时放回铅笔盒中。我每天高高兴兴的和小主人一起上学，一起放学，现在的我开心极了！
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文01-06
小学四年级作文[精选]08-08
（精选）小学四年级作文08-09
小学四年级作文11-04
小学四年级作文01-25
小学四年级作文01-25
小学四年级作文01-10
小学四年级作文01-26
小学四年级作文01-26