小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
迷人的海南是一个令人神往的旅游天地。相信你不会不知道。这回，我就在海南度过了一个快乐的假期。那里有大自然浓厚的气息，热带水果的天下。一望无际的大海……
暑假的一天，我和妈妈兴致勃勃地来到了海南。那儿秀丽的景色就如同天上的点点繁星，数也数不完。在这不可胜数的“群星”之中，最令我过目难忘的是无边无际的玉带滩和生长着奇花异草的南山。
玉带滩的外形独特。整个海域被如同玉带似的沙滩围了起来。更奇特的是，海域像被一条看不见也摸不着的线给隔开了，如同两片月牙。一面是拥有五彩缤纷的海底世界，时而汹涌澎湃。一面是具有美味可口的湖底淡水鱼，湖面上时而又会荡漾出一圈圈圆晕。当我看到这幅奇景时，不禁陶醉了，兴奋地在被阳光晒得滚烫的沙滩上又是蹦又是跳，一会儿在沙滩上堆沙城堡，一会儿又把被沙子烫热的脚丫踏入凉爽、碧蓝的.海水中……整个海滩上布满了我欢乐的足迹。
如果你认为海南的所有景点都如月带滩一样炎热的话，那就错了。草木繁多的南山能令长途跋涉的旅客们感到心旷神怡。我和妈妈登上南山。哇！这里简直就是一片绿色的世界。绿的树、绿的草、绿的水……像一条巨大的地毯一样伸向远方。山角下，“寿比南山”四个鲜红的大字显得格外引人注目，大家都纷纷跑去拍照留影，希望自己也能成为一位“老寿星”。据说，南山上树木种类最多的，活的最久的就要数南山不老松了。这种树寿命十分长，活得最久的，据说有六千年以上了。它们形状奇特，庄严高大，内部都被白蚁吞食，所以是空心的。如果你用小刀在树上深划一刀，它还会流出鲜红的液体，这种液体还是非常珍贵的中药呢！
这次旅行真让我受益匪浅，既饱了我的眼福，又使我增长了不少课外知识，真是一举两得！海南，这令人神往的旅游天地将永远珍藏在我的记忆里。
小学四年级作文 篇2
电影《萤火虫之墓》是一部非常感人的日本电影。里面点点滴滴的细节都会给我启示，电影主角阿泰说的第一句话“昭和20年9月21日晚，我死了。”就说明这是回忆的电影。在他慢慢走向14岁那短暂的生命时，又想起了死去的妹妹节子。
于是，电影的主要内容，就是阿泰和节子的幸福、快乐的时光。而他们的母亲因为战争而失去了宝贵的'生命。阿泰一直瞒着妹妹这件事。战争给了人们带来了许多痛苦，为什么不能停止战争？就因为战争，才失去了那么多宝贵的生命！可是有一天，阿泰发现节子在挖地上的泥土，然后把死去的萤火虫埋进了泥土里，在上面插了一根小树枝，做了一个小小的坟墓。原来，她已经知道自己的妈妈不在了，所以像埋葬妈妈一样来埋葬萤火虫。节子问哥哥：“为什么萤火虫那么快就死了？”是呀，生命为什么如此短暂，我们是不是该让生命变得充满活力，要好好珍稀生命，不让它白白流失。最让我感动的是节子快离开生命时的那一刻。她用垂死的眼睛望着哥哥：“哥哥，你吃吧。”说着，便拿起两块石头，“蛋糕，很美味的，你试试吧。”妹妹的身体如此虚弱，就连石头都当成蛋糕了！在这生死界限中，节子从来都没有那么懂事过！节子才4岁，生命就这样离开了她幼小的身体。为什么生命要离开，为什么？
这个电影给了我许多启示，那短暂的生命里，包含了许多、许多……
小学四年级作文 篇3
我常常想，生命是什么呢？
小时候，我经常出去玩。记得有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：它一定绝望了，肯定会一动不动的。谁知，蚂蚁的`腿部在动！我顿时呆了，蚂蚁快死亡了，也抱有求生的希望。
人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。”我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草地都烧不了吗？秋日的一天，带着疑问，我到了一片草地，专门来烧草。“嚓！”草烧着了，霎时金色的草地变成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我开心地跑回了家。春天来了，我再次来到那片烧过的草地，一看，更绿了！草的这种再生的能力让我对它刮目相看。
七岁那年，外出游玩时，我曾经抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感动，忍不住放飞了它。
树，砍了枝叶还能再生；小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望。而现实生活中还有人自杀。生命只有一次，我们应该热爱生命，切勿虚度年华！
小学四年级作文 篇4
今天是元旦，一大早妈妈就去市场买了韭菜、鸡蛋等包饺子的调料。妈妈说，过节吃饺子是我们中国几千年的习俗，一年中有很多节日都要吃饺子，比如：中秋节，冬至，元旦，春节，元宵节等等。
吃饺子的习俗是从三国时就开始的，那时的人们叫它“馄饨”，到了唐朝时代就改名为“饺子”了，和现在我们吃的饺子一模一样的。
吃饺子还有许多传说呢，现在我就讲一个给大家听：相传女娲捏土造人的时候，由于天寒地冻，小黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉下来，女娲在土人的耳朵上扎一个小眼儿，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好了。为了纪念女娲的功绩就包起饺子来，用面捏成人耳朵的形状，里面包有馅（线）儿，用嘴咬吃。
我国很多地方在包饺子时，人们常常将糖，花生，枣或栗子包进馅里，吃到糖的人预示着来年的日子更甜美，吃到花生的人健康长寿，吃的枣和栗子的人将早生贵子，这也是人们对美好生活的`向往吧。
我们家包饺子时，馅儿里会包进去一两个硬币，谁要是能吃到放有硬币的饺子，来年就会一年顺利，并能实现自己的愿望。去年春节时我就吃到了，在过去的一年里我健康快乐，学到了许多知识，还结交了许多好朋友呢！
“申一丁，快来吃饺子了！”妈妈在喊我呢，希望今天我还能吃到包有硬币的饺子！
小学四年级作文 篇5
我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。
文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……
您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的.气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？
我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……
我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！
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