小学四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在我的童年记忆中，总有许许多多有趣的游戏：春天开心的丢沙包；夏天调皮的跳皮筋；秋天快乐的捉迷藏；冬天雪后的堆雪人。我最爱玩的是捉迷藏了。
金色的秋天转眼间就到了， 农民伯伯忙着收玉米。 10月1日开始放国庆长假了，我们可乐坏了！满村子的孩子跑来跑去，大人们没时间管我们了，就是我们的快乐时光了。
我们村子小，只有20几户，大大小小的孩子也不过10几个，大家一商量，就在我家的.院子里玩捉迷藏吧。
经过挑选，胖乎乎的王子奇被选中了负责找我们这些个机灵鬼。大家分头行动，找好了隐蔽的地点，只见身材小巧的孟秋桐小心翼翼地藏到了玉米叶子的堆里，聪明的小胖就藏到了玉米篓子的后面，我也得赶快找到一个隐蔽的地方啊！这时，王子奇就着急地问：“藏好了吗？”我们都细声细气地说：“还没有呢。”过了一小会，我们都藏好了，谁都不敢出声了，他就开始找了。此时的我已经藏到了金黄的玉米堆里，看着胖胖的他找来找去也没找到一个，不仅暗暗地偷笑，没想到竟然“扑哧”一声露馅了，他闻声迅速地跑了过来，把我牢牢地抓住了。没想到我是第一个被抓住的人，哎！都怨我没能忍住啊！接下来我就得找了，就这样大家都开心地玩着，找着，抓着........院子里不时传来孩子们银铃似的笑声........
现在，我已经到德惠上学了，村子的那些小伙伴很少有机会见到了，我多想你们啊！那些我们一起玩过的游戏，我多么想再玩啊！在学校里即使下课也很少出去，有时候体育课都不让上呢。小区里孩子也不少，可是都被繁重的作业和课后班给占据了时间，很少有孩子下楼的，孩子们的快乐在哪里呢？
回想起童年，是那么快乐，那么悠闲，那么有趣。
现在的我们，上各种补习班·特长班，双休日比上学还忙呢。哎！我真希望自己永远长不大，没有烦恼，没有学习的压力。
童年啊童年，你真的就是一去不回了吗？童年的游戏的时光到哪里去寻找呢？
快乐的我到底在哪里呢？
小学四年级作文 篇2
该怎么形容我的书房即卧室呢？妈妈叫它“狗窝”。
爸爸妈妈为我的书房花了不少的心血，给我买了很多很多的.玩具、书籍，说这才算男孩子的房间，他们还一门心思想让我学会整理书桌、书橱，床铺。可只要我那些同学一来玩，爸爸妈妈的愿望就被彻底破灭了。
你看，书橱里的东西东倒西歪，床上、地板上、甚至连衣柜里也扔着书。被子皱巴巴的揉成一团，看起来像一块大肉卷，“肉卷”里露出了一截“肉馅”——枕头，真是不堪入目，惨不忍睹。这些场景总会让爸爸妈妈“严重缺氧”。妈妈怒发冲冠，大声喝道：“这哪里是书房，简直是狗窝！”
俗话说金窝不如自己的狗窝。乱归乱，我对“狗窝”有着深厚的感情。“狗窝”里尽是我最喜爱的书，随手抓一本就能看。虽然有一些书籍有点儿破损了，但大家不都经常说“读书破万卷”嘛！哈哈……
朋友们，欢迎你们来我的“狗窝”哦！
小学四年级作文 篇3
今天，来育成上作文课，小麦老师和我们说今天上活动课，你们想不想知道玩的是什么游戏？你们一定很想知道吧！我就告诉你们吧！叫“抓钱游戏”，一共有3轮，让我来给你们详细说一说吧！
游戏规则是，全班同学围成一个圈，男生代表5角，女生代表1元。当老师说一块五的时候，男生和女生站成一个队，凑成一块五，当老师说两块的时候，大家迅速凑成2元，如果哪名同学落单了，就要受罚表演节目。
如果有同学离开团队或者大声喧哗，就取消参加活动的权力。一切行动听老师指挥，注意安全。活动结束后，将诞生一名“活动小明星”。
游戏开始了，第一轮，我们唱着歌，唱完了，有两位同学没发现老师已经说了2元时候，等大家都好了的'时候，他们两个才反应过来，就是这样子，输了。我知道了，在玩游戏的时候，要专心，不能分神。
第2轮，已开始了，我们又唱着歌，唱完了，小麦老师脱口而出的1元五，我们女生急了，男生又不可以帮我们，我们手足无措，只有失败了，但有的女生拉了很久全力用上，才把1个男生拉过来，哎！我输了，老师说还有一局，我听了非常高兴，连游戏规则忘了，一共有3轮可是唱着歌，小麦老师又一个脱口而出地说9块五，我们女生又开始急了，因为我们女生只是10个人，有一位女生很自然地去了男生那边，现在平了，但还差一个五角，我们卖力地抢，因为敖耀中在前面挡着，我们手足无措，只好用“文斗”，可“文斗”怎样说都不行，而一个女生大胆走了几步，便被男生抢走了，突然有一个同学发大招了，丢了自己500积分，同学们都哄抢奖券，就这样谁也没说出谁赢了。
我非常失望，因为大家没有合作好，所以没有决出胜负。
小学四年级作文 篇4
秋天，是一个美好的季节；秋天，是一个带着五彩颜料的仙女；秋天，更是一个果实累累的世界。
秋天，天气很暖和，阳光时而透过云缝照射下来：成群的麻雀在窗外叽叽喳喳的开演唱会；五颜六色的鸟儿排着队伍飞向南方，空气十分清爽。
秋天，化成一个仙女，带着五彩颜料来到人间，她给银杏叶披上黄色的裙子，让她在空中随风飘动；她给枫叶换上红似火的'外套，让她格外的耀眼；她给大地戴上五彩的装饰品，使大地漂亮极了。
秋天的果实也是那么的美。苹果树上的苹果似一个个红色的灯笼；橘子树上一片翠绿，绿叶中隐藏着个个可爱的橘子宝贝；梨子树上，梨子仿佛在放出笑脸，跟路上的行人打招呼。秋天的果实是那么的可爱，那么的天真。
当第一阵秋风吹过田野时，吹黄了稻子，吹红了高粱，人们感到了劳动的甘甜、丰收的喜悦。小孩们在稻谷中嬉戏着，看，他们又捉到一条小泥鳅了。
秋天的花，有哪朵花能胜过菊花，看，有白的，白胜雪；有黄的，黄就似田野里的稻谷；有红的，红如血。你说，菊花美不美？
秋天，是最美的，也是最好的季节。
小学四年级作文 篇5
今天，回家很早，在我的目视下，女儿很自觉的早早就把作业完成了。
晚上，得空，顺手翻了翻给女儿买来的阅读书，不禁被那一篇篇短小精悍的小美文吸引住了。当看到《三个儿子》时，因为女儿平时还没有阅读过这片故事，女儿很高兴的和我一起阅读完了这篇文章。
看完后，我问女儿：“明明有三个儿子，为什么老爷爷只看见了一个儿子？”女儿脸上有些茫然，没有很快地回答我。我知道，女儿只是匆匆地读了一遍，并没有很好的理解其中的含义。
于是，我把“一桶水可重了！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。”着重读了一遍。停了片刻，指着“这时，迎面跑来三个孩子，一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看。一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。”让女儿再次读了一遍。
小家伙，刚读完，就高兴的对我说：“妈妈，我明白老爷爷为什么只看见一个儿子了，因为只有第三个儿子看见妈妈吃力的.提着水桶，来帮助妈妈，所以，老爷爷说只看见了一个儿子。”
“是哦，另外两个儿子尽管很优秀，但是看见自己的妈妈吃力的提着水桶，却无动于衷，只有第三个儿子，没有值得炫耀的资本，却是最朴实的，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。”
停了片刻后，我看着女儿的眼睛。
“妈妈也想要一个像第三个儿子一样的孩子，我会有吗？”
女儿愣了一下，随即欢快地说。
“会有的，我就是那第三个儿子。”
那一刻，我们母女俩相视，会心一笑。我看窗外的月牙儿也笑了。但愿我的孩子，朴实无华，努力踏实，不需要你有多么耀眼，有多少能耐，能像第三个儿子一样，常伴我膝下。
小学四年级作文 篇6
星期天，我和妈妈一起坐着电瓶车到蛟山公园去玩，我的背包里有昨天买的零食，今天天气也特别好，太阳红彤彤的，小鸟在天空中拍翅膀，叽叽的叫着。
妈妈和我很快就到了蛟山公园，我背着包，拉着妈妈的手进入蛟山公园。看到四周有许多雕像，雕的栩栩如生，才着鹅卵石铺成的小路，往前走了几步，看到两边都是宽阔的草坪树木变的更茂密了，我和妈妈挑了一个阴凉的地方坐了下来，打开背包，吃着零食。我突然问到了一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去，这里的荷花池全开了，像一个正在起舞的小仙子，有的穿着粉红的“衣裳”，有的穿着洁白如雪的`“衣服”。有的才展开两三片花瓣，有的只是一个小花骨朵，好像马上要破裂似的，还有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵阵微风吹来，荷花、荷叶随风舞动，真像一副活的画，要是哪位画家能画出这样的画，那个画家一定很厉害。
天气渐渐的热了起来，我和妈妈离开了蛟山公园，这一次可是见到了夏天最美的蛟山公园和美丽的荷花池。
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