记一次游戏作文四年级

时间:2024-06-22 14:10:23 小学四年级作文 我要投稿

记一次游戏作文四年级

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的记一次游戏作文四年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记一次游戏作文四年级

记一次游戏作文四年级1

  这几天,我们学习滚铁环。铁环看起来容易滚起来难。为了学习滚铁环,我费了不少工夫。

  我的第一个老师是体育王老师。当我滚铁环时,王老师跑过来又教了我一次。看着我笨拙的滚法,我不禁笑了。

  我的第二个老师是张倩薇。她亲送地滚起铁环。但每当我滚铁环时,铁环总是不由自主地摔跟头。我十分惭愧。看着别人轻松自如地滚着铁环,我的心里十分羡慕。

  班上的人买铁环的人越来越多。当然,铁杆相互碰撞时不可避免的。每一次清脆的响声,就多一份要学会滚铁环的决心。

  我的第三个老师是徐迦南。她教了我许多。我终于学会了如何起步,对我来说,这很难很难。

  我的第四个老师是彭翔。他没有教我玩铁环,恐怕他也不会玩铁环。但是通过一个游戏,我知道了要爱护铁环,爱护身边的.任何一样物品的道理。

  我的老师还有很多很多,终于,我学会了滚铁环。但我的所有老师都功不可没!

  我喜欢滚铁环!

记一次游戏作文四年级2

  “哈哈哈——”一阵阵笑声从语文课里传来,一阵比一阵大,如果你想知道怎么了,就且听我慢慢道来。

  今天我们上语文课,老师刚进教室,等人都到齐后,宣布到:“今天我们来玩一个游戏。”大家发出一阵欢呼声,老师继续宣布到:“我们今天玩的游戏是连词成句,我会给大家发红、橙、白、粉的纸条,你们在上面写字。红色写人物,橙色写时间,白色写地点,粉色写在干什么,然后我会把它们分别装进袋子里,再把所有颜色都抽成一张,把它们按顺序排列,最后读出来,看看能组成什么句子。”

  说完,老师把纸条发了下去,我发到了一个橙色的,我绞尽脑汁,好不容易想到了一个,匆匆写完。老师把纸条收了上去,打乱,抽出红橙白粉纸条各一张。打开后大声念到:“肥肥的小猪——下课时——在小小的卫生间里——吃饭”。同学们一听,一个个笑得前仰后合,我则笑着捂着肚子靠着墙,我后面的.吴若绮笑着告诉我,小小卫生间是她写的,我一听,差点没被乐晕过去。

  下一轮老师抽出来念到:“可爱的小羊夏天时在青藏高原上做笔记。”大家又是哄堂大笑,听说青藏高原是刘小毛写的,下一轮会是什么呢?我很期待地想到。

  只听老师抽出来念到:夜黑风高的晚上美丽的天使在臭水沟写作业。要知道“夜黑风高的晚上”正是我自己写的,大家听完又是一阵爆笑。

  等游戏结束后,同学们都笑得有气无力了,真想以后的每次上课都这么有趣。通过这次游戏我懂得写作文要用好词语,不然会闹大笑话。

记一次游戏作文四年级3

  今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。

  我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。

  这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的'地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。

  我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。

  今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。点评:

  描写了作文课上一次有趣的小游戏的过程,全文突出有趣二字,从最开始的疑惑,到最后的笑得肚子疼。结构连贯,过渡自然,思路清晰,语言优美。

记一次游戏作文四年级4

  今天,老师带着微笑走进教室,轻声地说道:“今天,我们来玩‘画鼻子’的小游戏吧!”听完老师的话,班上立刻像沸腾的开水一样,房顶都要被他们掀翻了。

  老师先用粉笔在黑板上画了一张漂亮的脸。这张脸有黑色柳叶般的头发,大大的耳朵,一张樱桃小嘴,就是没有一个小鼻子。她好像在说:“朋友们,你们给我画一个小鼻子好不好?”游戏规则是老师画一张脸,同学们帮忙补画一个鼻子。

  老师先选了王明。他用红领巾遮住眼睛,拿着粉笔,随便在一个地方画了一个点。刚画完,一阵笑声响起。王明摘下红领巾一看,自己也都笑出了眼泪。他竟然把鼻子画到了头上。第一次画鼻子失败。

  老师准备再选一一位同学上去画鼻子。这回,她又选了班长李小明。李小明一把抓住黑板擦,把王明画的鼻子擦掉。然后用粉笔在黑板上点一下,就马上把遮在眼睛上的红领巾扯了下来,一看,诶!怎么又把鼻子画到脸上去了!同学们都笑到地上去了。第二次还是失败。

  第三次老师选了我。我便走上去,把红领巾紧紧的.系在眼睛上,我用粉笔重重地在上面点了一下。只听底下大叫“哇!对了!太厉害了!居然画对了!太牛了!”。我也高兴极了!

  这一次的游戏课让我懂得了一个道理:做游戏可以解除你所有的烦恼!也可以帮助你把心情变得愉快,开心!

记一次游戏作文四年级5

  时间的年轮一点点地走动着,时光流转,回忆穿梭到了幼儿园的时候。

  那天,阳光很好,太阳光把我们的身影“复制”到地上,地上就出现了和我一模一样的“黑人”。这个“黑人”会和我做一样的动作,我向前走,他就向前走,我跳,他也跳,身形、体态都和我一样,好像一个机器人。

  我和小朋友们开始了踩“黑人”的.游戏。看,一个同学正对着自己的“黑人”使用“暴力”呢。他们打得不可开交,只见他一脚踩到了“黑人”的头上,“黑人”也不甘示弱地抬脚去踩对方。两人你来我往,大战好几个回合,最终,“黑人”并没有消失,也没有被“揍趴下”。我们开始追踩“黑人”,“黑人”跑到哪儿,我们就追到哪,无数双小脚丫噼里啪啦地踩在“黑人”上,这场面,热闹极了。我们围着幼儿园跑了好久,“黑人”还是没有消失。他不仅完好无缺地站在地上,还学着我们做动作,这究竟是怎么回事呢?

  我们把“好奇”带给了老师,老师告诉我们:“孩子们,这不是什么“黑人”,这正是你们自己的影子啊。”“老师,影子怎么不会消失呢?”老师笑眯眯地答:“因为有光啊,没有了光,影子自然就消失了。”原来是这样啊。

  阳光温暖地洒在脸上,我们又继续和“黑人”玩起了追逐游戏。

记一次游戏作文四年级6

  今天,语文老师在给我们上课。忽然说道:“大家来看一看黑板上的有趣游戏:一元五角!”游戏的规则是:男生是一元,女生是五角。选出一个人当我们所有人的裁判,然后说出相应的元数,我们按照元数抱在一起,没有人抱的,会被直接淘汰。

  我十分的想玩这个游戏,可是啊,我……我不敢举手啊!所以,老师并没有选我上台……

  下课了,许多没有被选上的女同学在一起,玩一元五角,我也非常愉快的加入了这个游戏的'队伍,准备也玩一玩。

  游戏开始了,因为没有男生参加这个游戏,要选几位女生当一元。幸运的是,我被选为了这个游戏的一元。

  当裁判的女同学说道:“一元!”我自己抱住了自己,五角的那些女生,两两抱在一起。没想到的是,这一次正好是:四个五角,五个一元。所以,我们这一局所有人都没有被淘汰,大家都非常开心。

  “两元!”第二局,我和许瑾萱紧紧抱在了一起。她也是一元,我们俩也是胜利了。

  就在我觉得自己全胜的时候,发生了一点点小插曲:“一元五角!”,我听到这个数字,心里暗然一惊,立马找了一个人,抱了起来。

  这时,那个同学问我道:“你啊?是不是……你是五角?”

  我老实回答道:“这还用问啊,我当然是一元了!”

  “啊我……我也是一元!”她满脸失望的说道。

  我十分惊讶的看着她,接着,就被淘汰了。

  玩了这一个游戏,我知道了:做事要迅速。不然,别人可能就会打败你!

记一次游戏作文四年级7

  在周末,我回老家跟姐姐们玩狼人杀。

  我们一共有九个人还要一个人当天神,所以只需要准备八个身份。狼人杀怎么玩呢?就是一个人当天神,说天黑请闭眼和天亮请睁眼,还有某某请睁眼和他们的.技能,然后就某某请闭眼。

  这个游戏我一直觉得很好玩,所以就叫大家一起来玩。一局是露露姐姐当天神。我们打算一个一个跑过去领身份。我第一局的身份是女巫。我闭上了眼睛。等待着他们说,女巫请睁眼。

  过了一会儿,我听见露露姐姐说:“女巫请睁眼!”我睁开了眼睛,她问我:“是要救人,还是要毒死人?”我说:“我要救我自己,嗯——不毒死人吧!”于是我坐了回去,继续闭上眼。

  过了一会儿,露露姐姐说:“天亮请睁眼。”我睁开了眼睛,她宣布狼人死了让我们投票,谁是狼人?因为在说狼人请睁眼的时候,我听到了狼人的声音,所以我很快就猜了出来,没想到我居然猜对了。于是好人获胜。

  就这样,我们又玩了两局,三局一直玩到大人叫我们吃饭。这个游戏可真好玩!

记一次游戏作文四年级8

  体育课,操场上传来一阵欢笑声。咦?这声音是从哪传来的呢?原来是我们四(二)班的同学在玩穿越火线呀!

  规则很简单:两个球门,一个是男生的总部女生没法进,另一个是女生的总部,用来关女生抓来的“俘虏”。女生抓光所有的男生则女生胜利,男生冲进女生总部就可以救出“俘虏”则男生胜。

  瞧!比赛正在激烈进行中。比赛一开始,男队没有定制详细的计划就像一群无头苍蝇似地冲了出去。结果一帮人被女队抓去“坐大牢”了。看到被抓走的队员,我心中暗暗发誓:一定要为你们报仇!

  接着有人提议:“我们可以采用人海战术,一起向前冲,没准有几个人能冲到女方的总部呢!”我们都赞同这个战术。于是,一齐向着女方总部冲去。没想到女方的一个人钻进了我们的队伍中,一下就抓住了我们的“领头羊”。我看到领头羊被抓,心想再不跑就要被抓了,于是像一阵风一样跑回了自己的总部。别的队友看我也跑了,军心涣散,急急撤退,又损失了许多“顶梁柱”。

  我看到大家都一脸凝重,于是提议:“我们可以采用声东击西的战术,先让几个人当‘饵’虚张声势。再让一位队友去突击女队总部。”大家都对这个战术拍手叫绝。经过一番激烈的讨论后,大家一致决定由我带领一部分队友去突击女队总部,而剩下的`几位当“饵”。“饵”冲出去的那一刻,女队的注意力一下子集中在了他们身上,她们犹如猛虎下山朝他们扑过去。我们也像火箭一样向女队总部发起冲锋。等女方回过神的时候,我们早已经抵达女方总部。操场上,男队的欢呼声响彻云霄!我们男队胜利了!

  这真应了一句古话:三个臭皮匠顶个诸葛亮。

记一次游戏作文四年级9

  今天,爸爸妈妈说要带我玩一个小游戏。一听到要玩游戏,我就蹦来蹦去,像一只袋鼠一样,还一直不停地问爸爸妈妈:“什么时候玩呀?是什么小游戏?那个小游戏好玩吗?”他们看我这么期待,就马上开始了。

  爸爸妈妈先从我们家的柜子里拿出了捆彩色的小棒,有黄色的、有绿色的、还有蓝色的。妈妈和爸爸告诉我这个游戏叫挑小棒,听到这个游戏的名字,我脑子里全是问号,突然就没有了想玩的欲望。接着,爸爸妈妈又说了规则:“挑小棒,顾名思义,就是用手或小棒子挑小棒,但挑的时候除了你要挑的那根小棒之外,别的小棒如果动了,那你就输了。”听了他们的话,我回答道:“好像有一点儿意思!那快开始吧!”

  只见,爸爸把那3捆小棒的绳子快速地解开,之后,小棒们迫不及待的散了开来,爸爸把小棒们一把抓了起来,握在手里,搓了搓让它们混合均匀,把手移到桌子中心,防止小棒们离开“舞台”。只听“哗”的'一声,小棒们从空中迅速地落下,落到了“舞台”上,难道它们要表演吗?不不不,你错了。一落到“舞台”上,小棒们就像在睡觉一样,静静地躺在了“舞台”。我想让它们换个地方睡。于是,我轻轻的、连气都不敢喘的把谁在边上的小棒拿了起来,生怕把那根小棒吵醒。可我的爸爸和妈妈就没有这么温柔、小心了。他直接看准了一根小棒,迅速且粗鲁的把它拿了起来。但,那根小棒好像叫不醒似的,还在睡。

  我和爸爸又像这样拿了好几根小棒,直到边上的、落单的小棒都被拿完。现在没有好拿的小棒了,可是现在刚好又到我了,一直盯着那些小棒,一会儿头伸到左边看看,一会儿头伸到右边瞧瞧,可是所有好拿的小棒真的全部被拿走了。我无可奈何的长叹了一口气,并说道:“哎……看来我要输了呀!”

  最后,我不抱希望地闭上了眼睛,随便拿了一根。“呀!尽然没有其他小棒动!我成功啦!”我睁开眼睛,下巴都快掉了的说道。

  我通过这次,知道了只要不放弃!不管做什么事情都一定会成功的!

  我们一起来挑小棒吧!

记一次游戏作文四年级10

  体育课上的闲暇时间,我经常和同学们一起玩游戏。其中,最有趣的就要属“摸瞎”游戏了。

  我们先用“石头剪刀布”决定谁输了,谁就来摸人。结果,陈佳薇中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出手来摸。她那摇摇摆摆的样子,活像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑。

  游戏开始了,大家各自散开。有的蹲在规定区域的边边角角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈佳薇身后。陈佳薇左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼不得已使出了“必杀技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈佳薇循着声音,一把抓住了我。她扯下了红领巾,得意洋洋地说:“哈哈!怎么样,我抓住你了吧!”

  唉!没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住一个呢?我侧耳细听,她们的大笑声、拍手声混成一团,其中,声音的.就是张野了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,她们见此情景,都过来逗我。有的摸我的头,还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中,一下抓住了刚才还在笑话我的张野,这下,该我得意了。

  这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!

记一次游戏作文四年级11

  今天,我们玩了一个游戏,“击桶传球”,全班同学都浸在快乐的氛围中。

  上课铃刚响时,老师教谁学的秘密的让我们去操场上围成一个圈。这是要做什么呢?我心中打起了一个大大的问号。

  哦!原来是要玩“击桶传球”啊。老师问我们第一轮谁来打桶,小鹏勇敢地举起了手,就这样第一轮游戏开始了,只见小朋友蒙上眼睛,拿着桶拍着,同学们心情急切,一拿到球有的'就传给了后面的一个同学,我的还要做几个姿势,才传给后面那个同学。就在这时,桶不响了。球传到了小行手中,他不知所措,只好乖乖的走过去接受惩罚。老师问:“抽几号?一、二、三选一个。”老师打开他“恭喜你,中奖了。”肯定是假的,中奖一定要加引号,同学们窃窃私语。最后还有一句没听,“吃糖了。”啊?真的假的?“真的。”老师从口袋里抓了一把糖放在小行手中。小行又惊又喜。又蒙上眼睛,开始下一轮。

  这一轮,时间很长,一个人传给另一个人,另一个传给下一个人,球在同学们的手里转呀转,转了两圈,球落在了小笨蛋手中,他手在晃一下,右晃一下。准备的人以为马上要给他了,可是他却又把球收了回去。小笨蛋,真的有点笨,球一直在他手中,桶声迟早会停下,哎,桶不响了,我还真是个乌鸦嘴,可球还在他手中,不停地徘徊,他根本就没有发现桶声音已经停了。直到听见了同学的一这样哄堂大笑时才回过神来,真是“害人害终己”呀。1号,你别无选择,“学猪八戒吃西瓜”我也在他身边的同学哈哈大笑,他先用手把鼻子往上一然后一个手假装拿着西瓜看,鼻子里发出咕噜咕噜的声音。同学们有的跳来跳去,有的幸灾乐祸。

  游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。

记一次游戏作文四年级12

  瞧,成长树上结出了许多游戏果子,有跳长绳、一二三木头人、扔沙包……让我摘下一个,与大家分享吧!

  这天,老师带我们来到了一片青草地上,玩仰卧接力球的游戏。我们准备了五个足球和五条红领巾,把队伍分成五列,依次给第一位同学一个足球,在他们手臂上绑上红领巾。男生开始嘲笑我们女生:“你们还是放弃吧,女生是比不过男生的 。”我们女生不屑地一笑,说:“谁输谁赢还不一定呢!”老师示意大家安静,宣布游戏规则:每个人必须躺在地上,由第一位同学把球往后传,传球途中不能站起来,直到传到最后一位同学手里,然后那位同学迅速跑到前面躺下,把球继续往后传,就这样一直传完整组成员。

  开始比赛了,同学们个个心急如焚,“快点,再快点!”后面的同学们催促着。球马上传到了我的手里,我一个起身,然后又躺下,把球传给了后面的同学。我转头一看,“敌方”的球竟然掉了,不禁想笑。可转头一看,哎呀,坏了,我方的球也掉了,这回我可笑不出来了。很快,我成了最后一位同学,我集中精神,接到球后猛的.站起身,迅速向前奔去,到达“终点”后又躺下,将球传出去。过了一会儿,我方仅剩最后一位同学还没轮到,可“敌方”也已轮到最后一位同学了。双方成员疯狂呐喊着:“快、快、快!”结果我方率先抵达终点。“我们赢喽,我们赢喽!”我方成员欢呼雀跃起来。

  我们看着溃败的男生们,说:“谁说女子不如男,你们看,这不赢了吗?”所以不能小瞧别人,只要齐心协力就可以创造奇迹!

记一次游戏作文四年级13

  小朋友,你们玩过老鹰捉小鸡、丢沙包、木头人吗?这些游戏中,我最爱的就是猫抓老鼠,我们一起看看吧!

  这个游戏的规则是,找一块儿平地,分成两份,两只猫,两只鼠,在猫的.领域设出一个仓库,让老鼠去猫的领域偷粮食,偷粮食被猫抓到,老鼠淘汰,如果没抓到继续游戏,如果老鼠偷粮超过两次,老鼠获胜。

  游戏开始了,首先找来两名男生,两名女生。女生是老鼠,男生是猫,男生一个站在左边,另一个站在右边,而女生准备在男生之间进行冲刺。我们首先等了一小会儿,让男生分心,在一个男生分心的瞬间,马上以最快的速度跑到粮仓,碰到粮仓就马上往回跑,男生们还没反应过来我们就已经偷完粮,回鼠巢了。

  最有趣的来了,两名男生不服输,准备换人。他们换了了两名体育健将,和我们一起比拼,两名男生果然健步如飞,一般人可真追不上,我们还是用上一轮的方法,根本不管用,反而淘汰了一名队员。那既然体能不行,我们就用智慧来战胜他们吧!每一位同学都怕老师,那我就用激将法。首先大喊一声,“老师来了!”两名男生马上转头,可是根本没有老师来,他们反应过来时,我们已经偷完粮跑回来了。

  第三轮男生们已经垂头丧气了,经过上轮的方法,我们速战速决,马上结束了比拼,”我们终于胜利啦,”我高兴得大喊。

  游戏结束了,这个游戏真有趣,当然不管是什么游戏都要记住一点友谊第一,比赛弟二。

记一次游戏作文四年级14

  一天中午,烈日炎炎,我和李梅、张军在阴凉的空调房里想:真无聊,玩儿点什么好呢?对了!我们可以玩“画鼻子”。

  游戏规则是这样的:一位小朋友,拿着笔,蒙着眼睛,在已经画了脸、耳朵、眼睛、嘴巴的纸上添一个鼻子,谁画对了位置谁就赢。

  游戏开始了,李梅蒙住眼睛,摸索着朝纸走去。房间里鸦雀无声,我和张军的心都快提到嗓子眼儿了,期待着结果。李梅东摸摸,西撞撞,好不容易走到纸的'旁边。她拿起笔,摸了摸,抱着试一试的心态画了一个精美的高鼻梁。当她摘下蒙着眼的布时,不禁哈哈大笑,拿给我们看,原来,她把鼻子画在了下巴上!我们都笑开了花儿。

  轮到张军了,他吸取了李梅的教训,先定了定神,看准了,然后蒙上眼,一本正经地走向纸,结果一不小心被书包绊了一下,摔了一个“狗啃泥”,我和李梅笑得东倒西歪。他很尴尬,心里像有一只小鹿在到处乱撞,灰溜溜地跑到画着脸的纸旁,随手画了一个鼻子,却不在脸上。

  轮到我了,我也把眼睛蒙上,拿起笔,准备好了姿势,小心翼翼的走向纸。我生怕被绊倒了,所以我摸索着走着,东踢西踢,到了纸边,最关键的时候到了,我心里怦怦直跳,紧张地想:千万不能画错啊!我小心翼翼地画上了一个高鼻梁,然后摘下布一看,总算松了一口气,不偏不倚地刚好画在了脸的正中央!可把我高兴坏了,一旁的李梅和张军说:“你真厉害啊!怎么做到的?教教我们吧!”

  这次我们玩得非常开心,我们也明白了一个道理:做事情要慎重!

记一次游戏作文四年级15

  童年,是五彩缤纷的彩虹,红色是生气,绿色是讨厌,蓝色是伤心,黄色是开心。而让我最难忘的是“老师说”这个游戏。

  那天,老师破天荒让我们在语文课上玩一个叫“老师说”的游戏。一听到要玩游戏,同学们受宠若惊,纷纷议论:“老师竟然让我们在她的课上玩游戏……”不一会儿,游戏就开始了,规则是,老师说的口令前面必须要有“老师说”三个字,如果没有,而你做了,就会被淘汰。“老师说,举起左手。”这个太简单了,大家都没做错,也可能是因为太简单了,有同学放松了警惕,于是当听到“放下右手”。果然,有人落网了,我暗暗窃喜,这几个人反应不行。“用你的'右手摸你的鼻子。”有少数人没听清,反应不快,用右手摸了鼻子,下一个句子老师说的语速更快了。

  呀!一不小心,我被淘汰了,心里想:都怪我的反应慢,我被淘汰了,不过没关系,只是一次游戏。接下来的几轮,陆陆续续的有人被淘汰,哈哈,我们的反应都不行,看来这个游戏不简单,最后一轮,就是决出胜负的时候。“老师说,蹲下,举起手。”

  最后有三个人赢了,是林盈涵、詹礼嘉和陈欣曦,为什么我当初不好好听老师说话?

  美好的时光总是那么短暂,时间也像一辆马车一样快,谁也追不上,也不知道它去哪了。在课前玩游戏活跃一下气氛,不让课堂变枯燥。很显然,我的反应不行,所以我要锻炼好自己的反应能力,好让在下次游戏中取得胜利。

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