小学四年级作文
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
千盼万盼,终于过年了。我高兴得欢天喜地!
新年是中国传统的节日。所有的人都喜气洋洋的张罗着过新年……煮年夜饭、贴对联、购买年货……我们小朋友也不例外,盼望着12点的钟声。
晚饭过后,全家都其乐融融的看着新年晚会,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,时而看电视,时而又跑到窗户旁“侦察”外面的气氛,时而又紧紧盯的墙上的挂钟,生怕午夜“12”点悄然的过去,心声随着钟声“滴答、滴答”的……时间一分一秒的过去,终于,盼到了响起新年的钟声。
我一口气兴冲冲地冲上了楼顶,“哗”!看见天空中开始到处燃放起了烟花,黑色的夜幕犹如晴朗的白天。天空中的烟花就像各色的星星一样,不停地眨着眼睛。五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花争先恐后的竞争绽放着,有的像流星闪耀着耀眼的.色彩,有的像闪亮照明弹“轰”的一声便把天空照得亮堂堂的,有的像“仙女”散花隆照了整个夜空,可美啦!
看着缤纷的烟花,我心花恕放地朝着天空兴奋地大声欢呼:“过年啦!过年啦!过新年啦!……”
小学四年级作文 篇2
一个烈日炎炎的星期天中午,我在帮妈妈洗菜,准备做中午饭吃。忽然听到一阵吵闹声,我一看,原来是大蒜和胡萝卜在争吵。
我很好奇,凑过去认真地听起来。大蒜说:“我的用途可大了呢!如果人们得肠炎,拉肚子,就可以找我来治疗。”“哼,我的用途才大哩。”胡萝卜说:“人们咳嗽时,都拿我炖冰糖,止咳、化痰。”“切,有什么了不起的”。大蒜一脸不屑地说:“常吃我,对人体促进非常有益。”胡萝卜不甘心地说:“我的身体可以给人们补充维生素C。”大蒜不服气:“我体内含多种维生素和矿物质等多种营养。”胡萝卜说:“我可以治各种病,如过敏、皮肤干燥或头皮屑,你行吗?”大蒜生气了,说:“那又怎样?我可以促进人们的'食欲,帮助小朋友消化,清理人体各个部位的细菌和垃圾,还可以帮大人治癌症,让小孩子不中铅毒。”胡萝卜反驳说:“你那么辣,还那么臭,人们都不喜欢你。”大蒜的脸涨红了,气得一句话都说不出来了。
旁边一直在听它们争吵的韭菜发话了:“我们每个人都有好处或坏处,所以我们要学会取长补短。”大蒜和胡萝卜听了,都说韭菜说得有道理,它们服了。
小学四年级作文 篇3
“妈妈,给我买一双轮滑鞋吧!”想学轮滑的我又在央求妈妈了,妈妈终于拗不过我,无奈地说:“好吧,我给你买!”话音刚落,我一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,终于盼来了签收包裹的这一天,我迫不及待打开包裹,连忙穿好轮滑鞋,配戴好护具,站了起来,没想到只听“扑通”一声,我摔了个四脚朝天,但我很快就站起来,拍了拍身上的灰尘,又滑了起来,同样的,我还是摔了个正着,我想:难道我一次次的央求换来的是一次次的摔倒吗?早知道是这样,我就不学了!妈妈在旁看得又好气又好笑,对我说:“要不要我帮忙呀?”“当然,当然,我现在最需要别人的帮助了,妈妈,您来扶我走几步吧!”我带着哀求答道,妈妈走过来,扶住我的手,我一步一个脚印地走着,生怕还会摔一个大马趴,真不出我所料,我一走神,又摔了个人仰马翻,我生气了,一屁股坐在板凳上,不想学了,妈妈见了,用速 着讥讽的'语气对我说:“哟,打退堂鼓啦,前几天是谁这么苦苦央求我给你买一双轮滑鞋的!”我一下子中了妈妈的激将法,不服气地说:“谁打退堂鼓啦,人家只是想休息一下吗!”我像刚上了发条的机器人一样,立马站了起来,努力地学着,终于,经过一次次的反复练习,我学会了轮滑,心里比吃了蜜还甜,得意洋洋地对妈妈说:“瞧!我多厉害呀!”
如今的我,已经能像水里的小鱼一样自由自在的轮滑了!
小学四年级作文 篇4
泥鳅多数生存在田野里,在湿的泥土里。他们背黑肚白,我想它这种颜色是和鱼类一样:背黑让我们在水中不容易看到它;肚白因为在水中他们一样有天敌,所以它们的肚皮必须要跟阳光颜色一样,才能使天敌们在水底不容易看到它才形成的.吧。
泥鳅如果三条一起的话就会游来游去,动个不停。如果一条动,那么另外两条都动,如果一条不动,那么另外两条也不动。如它们动起来,便会把整缸的水搞的十分浑浊,并且水会溅出来。动的时候,他的头会飞速摇晃,使身体左右摇摆,变成“S”形,这时的形状像蛇一样,如果你水瓶底下不是泥土或石子,它会拼命钻到地下去。好似在寻找一个合适的避难所。
等它安静下来,你会发现:它会躺卧在旁边,并不会卷缩在中间。仔细看,就会发现泥鳅鱼鲤鱼很像:嘴巴旁边有四根须;有腮、鳍,如果你不看尾巴,你就会认为它是一只小鲤鱼了。不过还有一点能表示出它和鲤鱼的区别,那就是:鲤鱼不游时,是浮在水上的,当然是背朝上,但泥鳅是栖息在水底的,一动不动。如果你想捉它,要做好心理准备,因为它的游泳速度极快,通常你还没反应过来他已经没影了。就算你抓到了他的身子,它也能极快地溜走。
泥鳅真有意思!
小学四年级作文 篇5
上个星期放学回家,按老师布置的观察日记泡豆子。
我首先准备一个透明瓶,然后选上等的红豆二十颗,轻轻放入瓶子内,然后加入适当的自来水,漫过红豆就行了。
两个小时后,红豆变得很饱满,现在的体积比原来大了,还慢慢的浮上来了几颗红豆呢,现在的红豆看起来像一个个小泡泡,很好玩,第二天放学回家,我发现泡红豆的水已经变红了,闻一闻还有点酸味,于是妈妈把水给换了,我选红豆的'时候没选好,一颗红豆上有个虫洞,虫子都已经浮在水面上了,仔细看,有几颗红豆的皮已经裂开了,我想:皮为什么会裂开呢?是不是要生芽了?我跑去问爸爸,他说:“可能是。”
原来观察是这么有趣的事啊!不过好几天过去了,我的红豆还是没有发芽,我要继续观察!
小学四年级作文 篇6
在丰富多彩的生活经历中,相信大家一定有过“感觉真好”的体验感受。比如:受到表扬的感觉真好,帮助他人的感觉真好,等等。我也有,是互相帮助的感觉真好。
今天,阳光明媚,风和日丽,我兴冲冲地来到学校,津津有味地看着课外书。
砰地一声“哎呀。”好像谁摔倒了?我急忙放下书,跑出去一看,原来是我的好朋友高雪莲摔倒了。膝盖上破了,露出了血痕。我连忙把她扶起来,带她去卫生间给她擦洗伤口。搀扶她往回走。高雪莲对我说:“谢谢你,王淼,要不是你,我都不知道怎么站起来,更别说擦洗伤口了。”别客气,任何人摔倒了都应该去扶。何况我们是好朋友呢。好朋友应该互相帮助才行。些许小事,何必卦齿。“说到这,高雪莲一语未发,但双手搂着我的肩膀更紧了。
有一天的.手工课,我没带彩纸,心急如焚。这时,一只手拍了我一下,我回头一看,是高雪莲。”给你王淼。“雪中送炭,急我之所急,我情不自禁地连声说了”谢谢,谢谢。“”不客气,我们是好朋友,这是你说的哦“我们俩会心地笑了。
互相帮助的感觉真好。
小学四年级作文 篇7
妈妈说:一个幸福的家庭,就比如一个稳定的三角形,父母和孩子缺一不可。我家也是一个幸福的三角形。
爸爸是我们家的后勤部长,热衷于厨房事业。天天一放学回家,我都能吃上爸爸做的热腾腾香喷喷的饭菜。这个月爸爸出差了,妈妈只好赶鸭子上架,当一回厨娘。没想到,很少下厨房的妈妈手艺也不错,做出来的饭菜也很香。妈妈自诩说:想当年我八岁就搬着小板凳站在灶台边做饭了。也不知道妈妈的话是真是假,寒假回外婆家时向外婆求证一下。
爸爸还是我们家的幽默大师,大家一起吃饭时,有爸爸的笑话做调料剂,饭桌上总是格外热烈。有时候妈妈批评我时,爸爸总是插科打诨,就像灭火器一样,让妈妈紧绷的脸忍不住露出笑脸。
妈妈姓诸葛亮的诸,所以是我家的智囊。我的学习计划都在妈妈的安排下有步骤地进行。妈妈的数学很差,数学水平跟我并肩齐进,我读一年级的时候,她说她的数学水平是一年级水平,为了在我问她数学作业时不丢脸,她在我一年级时就开始拿起我的数学书认真研读,这样勉委曲强能解答一下我的数学困难。现在,我上四年级了,妈妈的数学水平也提升到四年级水平了。妈妈学的是中文专业,语文是她的强项,对我的语文学习,她倒是漠不关心,采取放羊的态度,只是一个劲地给我买书,我的课外书已有满满两书柜了,这些书都是我的精神粮食,天天我都啃得津津有味。
妈妈是个热情的人,他人找她帮忙,只要能帮的.,她都尽力帮助他人。妈妈做事认真,她总是对我说:做一件事,要不不做,要做就尽自己最大努力做到最好。尽力做到最好,一样成了我对待学习的座右铭。
我是家里那艘布满希望的小船,在爸爸妈妈双桨的伴随下,朝着远方的目标幸福地航行着。感谢我的爸爸,他的幽默让我们的生活布满欢声笑语;感谢我的妈妈,她的一言一行潜移默化地影响着我,让我朝着仁慈、真诚、认真、负责的人生道路航行。
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