小学四年级作文

时间：2024-05-30 15:20:07 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　星期天下午，我去园博园写生，顺便去看了一下那里面的菊花展。

　　菊花的茎细得像一支铅笔，上面布满了小毛。茎上的叶子长得稀稀疏疏，叶子的形状像一团火，刚长出来的嫩叶呈淡绿色，叶子上有脉，用手一摸，还有些粗糙。菊花的花瓣一丝一丝的`，就像小妹妹的卷发。菊花千姿百态，有的像一个害羞的小姑娘，把整个脸都缩到了房子里；有的争奇斗艳，像一张张灿烂的笑脸。花的颜色也丰富多彩，紫的似薰衣草，黄的如稻谷，白的像雪花，粉的似睡莲……那些美丽的花朵会把你带进一个美丽的童话世界。那一朵朵、一束束、一盆盆的菊花使我非常陶醉，弯下腰闻一闻，一股清香扑面而来，让我神清气爽。

　　菊花乃“花中四君”之一，错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋零的秋天，它迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，它依然挺着腰，有一种壮士的精神。也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会像它一样，在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。

小学四年级作文篇2

　　打开记忆的闸门，一幕幕感人的画面浮现在眼前；翻开崭新的日记本，记录下三个春夏秋冬和你在一起的点点滴滴。

　　记得刚上小学一年级，我腼腆，性格孤僻，那是因为我成长在单亲家庭里，没有母爱的滋润。我没有朋友，开学第一天，我认识了漂亮温柔的你，你总是微笑着的脸庞的小酒窝深深吸引了我，你亲切的话语让我至今记忆犹新，“瞧这孩子，忽闪着大眼睛，真聪明。”那是我岁以来第一次受到别人的夸奖。就这样，这个秋天，因为有了你，我的生活如秋日枫叶，红红火火，有了光彩，不再单调。

　　转眼到了冬天，天气一天比一天冷了，我们的小手通红，脚像踩在冰窖里。是你，教会了我们自我保护自己，第一次跑步，第一次热身运动，你都全身心投入。除此之外，你还为我们备好热水，一下课，我们就围坐在一起烫手烫脚。你总是耐心地为我们换水，烧水，如此循环，不知疲倦，还满脸洋溢着幸福。就这样，这个冬天，因为有了你，我们的日子就如同这滚烫的热水，一直暖到了心底。

　　春暖花开，万物复苏，你，与我们一道去踏青，去郊游，去野炊，我们谈生活，谈理想，也谈那无限美好的'明天。就这样，这个春天，因为有了你，我们学会了照顾自己，学会了独立，学会了坚强，学会了做人的道理。你，就是那春雨，随风潜入夜，润物细无声。

　　春姑娘的脚步悄悄远去，夏哥哥雄赳赳、气昂昂地来到。闷热的天气让人感觉生活在蒸锅里，你，为我们端上冰凉薄荷茶。就这样，这个夏日，因为有了你，我们都成了热的绝缘体。

　　春夏秋冬，周而复始，你，依然，我们却从一个无知的孩子变成了一个有知识的少年，因为有了你。

　　三年后，我跟爸爸回了老家，走得匆忙，没来得及向你——我敬爱的老师告别。今日，借助笔墨，向你诉说：我的世界，因为有了你，充满了阳光，充满了欢笑，请允许我叫你一声“妈妈，我爱你！”

小学四年级作文篇3

　　平平凡凡的一天校园生活又过去了。我和苗航铭一起漫步走在回家的路上。路过校门口的8路车站台，突然，苗航铭大叫一声：“哇，手机！”起初，我只以为那是一只玩具手机，没什么大惊小怪的。可是当他捡起手机时，令所有在场的同学都大吃一惊：一只完好无损的小灵通手机。“快去报告老师！”不知是谁喊了一声，我们便向学校狂奔过去。寻找手机失主的艰巨任务仿佛也在无形中压到了我们肩上。

　　我们一行人风风火火地“闯”进教室，向还留在教室的干老师说晚了事情的经过。干老师立刻给我们指点迷津：“你们先回站台等候失主，如果有人来找手机，要从各方面进行核对后才能将手机交还给他。”说着，把手机反过来，我们看到了背面有小熊的贴纸。于是，我们便开始了漫长的等待。过了一会儿，在一旁围观的张闻涛突发奇想：“要不要查查手机上的电话本？”于是，大家争先恐后地翻阅起电话本。功夫不负有心人，我们找到了手机中所谓“家”的电话号码。这时，一旁方含笑的奶奶自告奋勇地说：“我来打！”经过简短的交谈后，对方说会与失主联系。

　　不一会儿，这只手机清脆的`铃声响了起来。我一按通话键，好像是失主打来的，“喂，小朋友，是我丢了手机。你们现在在哪儿？”“在实验小学的8路车站台旁。”我回答。不一会儿，一个中年男子骑着一辆银灰色的摩托车来取手机。他说：“是人夫人丢了手机（小灵通）。”我忙问：“上面有什么特征吗？”“哦，这只手机是我夫人的，所以具体有什么特征我也说不上来。”男子答道。我暗想：那怎么办？还有什么办法可以证明手机是他的呢？我急得团团转。要沉着，要冷静。忽然，我灵机一动，计上心来：让他给这只手机打个电话，听听手机会不会想。我胸有成竹地对他说：“现在，请你拨通这只手机。”他乐呵呵地答应了。正当他刚要拨号时，手机又“尖叫”直起来，“喂，小朋友，我是手机的失主，我一时赶不过来，让我先生来取手机。”“哦。”我应了一声，又转念一想，如果我们眼前的先生是冒充的呢？不是谨慎些好。最后，我又设了一道关卡，让双方通话。通话后，我问手机另一头的失主：“这是您先生吗？”“是的。”当我得到肯定的答复时，我才放心地把手机还交给他。手机那头传来感谢声：“谢谢你，小朋友。”那名男子也多次向我们道谢。我笑笑说：“不用谢，这是我们应该做的。”

　　我们成功地找到了失主，以实际行动宣扬了拾金不昧的高尚情操，心里充满了自豪感。

小学四年级作文篇4

　　春天是一本书，是一本五彩缤纷的书，是一本悦耳动听的书，更是一本奇妙的童话书。

　　五彩缤纷——美术书

　　芳菲四月，桃花仙子始终含苞欲放，但就在今天，就在此时，她徐徐张开了双臂，露出了美丽文静的小脸，粉嘟嘟的，好可爱啊！彩蝶翩翩起舞，蜜蜂流连忘返，小草合着春天的脚步起舞，你看，小草姐姐要去游玩，穿上了最漂亮的衣服裙子，戴上了最绚丽夺目的宝石项链，羞答答地低下了头，她扭动着纤细的腰，发出“沙沙”的'声音，好美啊！树妈妈又开始了孕育新的生命，可小家伙们太调皮了，气得树妈妈的脸都绿了……徘徊在这里，真是别有一番情趣。

　　悦耳动听——音乐书

　　是什么声音，像一串串小铃铛，悄悄唤醒我们？你听，“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”是谁在放声歌唱呢？原来是鸟精灵正在开音乐会呢！你看，啄木鸟弹琴，百灵鸟歌唱，嗓子好的鸟伴奏，嗓子不好的鸟也找一些东西来发音，以后好跟他们比嗓子，这些鸟儿们争先恐后，你争我抢，生怕自己比不过他们，最后，百灵鸟姐姐得了冠军，她得到了一架钢琴。小草沙沙作响，小声地唱着歌。而小花呢？喝足了露水，开心地笑着“吱吱、吱吱……”小溪慢慢地流着，漂载着欢乐，漂载着希望……

　　奇妙——童话书

　　哈！春姑娘看见小草衣服颜色不好看，朝它吹了一口气，奇迹发生了！小草的衣服变成了翠绿翠绿的，漂亮极了，花姐姐的“口红”用完了，春姑娘挥一挥魔法棒，咦！花姐姐又变漂亮了，还多了好几支“口红”呢！

　　春天是一本书，它五彩缤纷、悦耳动听、奇妙……

小学四年级作文篇5

　　时光飞逝，转眼间，我成了一名四年级的小学生。每当我英语取得好成绩的时候，我眼中又出现了英语老师Miss邓那亲切和蔼的身影。

　　记得刚上三年级时，我们增加了英语这门主课。那时我第一次接触英语，在这之前我从没上过任何英语辅导班，就连26个英文字母都不会读，而有的`同学对此都已熟门熟路的，还经常冒出几句英语来，我呢，只能在一旁看热闹。所以，我对英语产生了恐惧心理。

　　Miss邓很细心，她似乎看出了我的心思，于是对我特别用心。上课时经常请我发言，我不知道怎么说时，Miss邓边做提示，边鼓励我。下课时经常问问我的情况，有没有不会读的单词呀？这句话会不会说呀？这是什么意思呀？我不会的题目，还单独指导我。我被Miss邓这种精神感动了，渐渐地激发起我对学习英语的兴趣，暗下决心要学好英语。上课时，我更加认真地听讲，积极举手发言，读起单词来一丝不苟；课余时，我碰到不会做的题目就赶紧去问Miss邓；做作业时，也特别细心；回家了，还不忘复习和预习英语。

　　有一次，Miss邓因工作需要，外出学习了，学校安排了一位老师代课。一个星期后，Miss邓终于回来了。虽然那位代课老师教得不错，可Miss邓还是不放心，又把课文重新教了一遍，还抽背课文、检查我们的课外辅导用书。她还特别留心班上参加学校合唱队的四位同学（包括我在内），因为我们每天下午第三、四节课都要去参加合唱练习，没时间做英语作业。Miss邓硬是抽出午休的时间，把合唱队员的作业补上了，我们都感动极了。

　　我非常喜欢Miss邓，她的言行深深地感染了我，她是一位值得让我尊敬的老师！

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