小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
“你！被记了五次！立马离开这个群！”
这几天，由于使用匿名功能骂人的很多，于是我们班级群的群主大大和管理员出马了——“你！移到骂人的那块地！截一张图！必须全屏！”于是，有人就这样被抓了，记了好多次。
我们组员把这种方式称作‘黑名单捕获行动’，全体成员每人五颗心，哈哈，被抓了五次的话——“退群！退群！不可以讨价还价！”
可是有些人在晚上十分猖狂，我截了一下
20xx-09-26
[匿名]王伟伟 12:28
群主是猪，是老鼠，是狗！
[匿名]女皇 12:45
嗯，管理员也是！@王伟伟 你说的没错，全部人都是猪！
——以上是历史消息——
第二天……
一到教室……
“谁骂我是猪！！！！！”群主彻底疯了。
“不是我，我也是今天早上才看到的。”我澄清道。
群主夏霖添：“很有可能是你哦，曲芋纤。”
“喂，凭什么是我啊！”我很不满地大叫道。
石瑞佳在旁边偷笑。
兰允峥也一起偷笑。
她们的笑容被敏捷的.我电光火石间捉捕到：“你们两个，笑什么笑？”
管理员林淼淼也看见了：“行吧，曲芋纤，你回去。石瑞佳、兰允峥，你们俩给我过来。”
“我们没笑啊！”石瑞佳和兰允峥异口同声地装。
“你——敢——说？”我得意地笑。
哼，就那俩蛛丝马迹还怕我们找不到吗？应该是水丝火迹吧！这么明显！
韩沐黎拿着一个非主流小本，拿着卡哇伊中性笔，在小本上一笔一划地记着：石瑞佳、兰允峥各扣一分心值。
看到这里，俩人就像霜打的茄子——焉了，话说这群全班都在里面啊，她们俩胡作非为，只剩下一颗心了！她们可不想退群啊！虽然真的是她们干的，但是——怀念啊！兰允峥跪求：“沐黎大人啊，放过我们吧！我们保证不再骂人了！”
“你确定吗？这难道是你的真心话？”韩沐黎嘴角上扬。
“我们对着教室的灯管发誓！”双人举起右手，对着灯管。
“哼哼，如果再有一次，你们……”话不用说完，大家都心知肚明，瞬间不栗而寒。
本次QQ群事件落幕。
小学四年级作文 篇2
从小学到现在我有许多的同学，有的同学乐于助人、有的同学善解人意，还有的同学总爱与别人进行比美大赛。
我三年级的同桌叫夏源，是个男生，但是他总是爱和我比美。那时是冬天，一下课我就向后面同学借东西玩，每次转身的时候我的长头发总会不小心甩到他，他每次都用撒娇的语气说：“干什么来嘞。”刚好有一次他带着围巾到学校来，到课间了他将自己长长的围巾，围在头上说：“来吧，我也有长头发了！我们来比赛吧。”我想：“我才不是那么好欺负的，想赢我，没门！”于是，我们就开始大战了。我把头发甩的很快，可夏源也不甘示弱，他用围巾作为头发使劲的甩着。我用足了劲，只听见辫子甩动的声音，我的脸被自己的长头发打得很疼，可是我不会让夏源得逞的。我忍着痛一直甩，最后我的同桌不行了，说：“咱们别打了，我认输。”
还有一次，我学校要举行运动会了。我们班开始练习接力棒，只见我同桌头一甩一甩的，跑步时两脚还不停地踢自己的后部，也许他觉得这样子很美吧！班里的'同学看见了都捧腹大笑。
有时候他的爱美精神连在睡午觉的时候也不停息，他每次都不睡觉，坐在有瓷砖的地方，拿起毛巾披在头上对着瓷砖照了又照，还自言自语地问：“我漂不漂亮呀？”
这个总爱和女生一起踢毽子的男生；这个有两颗兔子一样的大门牙，有一双大大眼睛，眼睛周围有长长的睫毛的男生；这个爱和女生比美的男生，我永远都不会忘记。
小学四年级作文 篇3
我家养着六只小猪。
这些小猪的性格实在有些古怪。它温柔时，任凭你怎么摸它，它也不会咬你，有时弟弟还骑在它们身上，它们也不生气，还带着弟弟在院子里转。可若它们不高兴时，你就是给它们东西吃，它们都会在你趁其不备时，咬上你一口。
一天，我们全家都出去走亲戚了，已经过了中午还没有回家，小猪们饿了，它们用嘴拱开了拦的'木板，跑进了我们的屋子里，把妈妈贮存的猪油给吃了。等妈妈急急忙忙地跑回家，准备给它们喂食时，没看见了小猪，只看见两个空罐。不知小猪跑哪去了，正在妈妈着急的时候，突然听到从里面屋子里发出了一声响声，我们进去一看，六只小猪正在睡大觉，惹得多们全家都笑了。
夏天到了，天气很热。小猪们也很热。它们争着睡墙边，一个在里面睡了一会，另一个用头一拱把它给拱了也来，另一个睡一会儿，下一个又来了，它们就这样很有序的去墙边睡觉。
小猪就是这样的可爱，淘气，我爱它们。
小学四年级作文 篇4
弘扬中华美德我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。中华美德这一方面我们时时都可以做到。在学校内见到老师要有礼貌的问好，与同学团结一致，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。
我们只要做，那我们一定能做好的! 作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的.的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。
长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习
。弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧！
小学四年级作文 篇5
今天，我把作业写好，就开始制作贺卡。
我先准备剪刀、胶水，又从手工制作材料里面拿出做贺卡的硬纸板。我拿起剪刀，沿着硬纸上的虚线剪下来。这幅图多么漂亮啊！只见上面有一位穿着红色衣服的圣诞老人，他手上拿了个大袋子，里面装的是什么呀？噢，原来是圣诞礼物，是送给小朋友的新年礼物的。他正坐在椅子上，旁边还有一座小房子，房子已经被白白的大雪披上了一件大棉袄。屋后有一棵高耸入云的'圣诞树，我把圣诞树上画满了弯弯的香蕉、红红的苹果、黄黄的橘子……
我在圣诞树上写了“节日快乐”四个大字。最后，我又在这幅画的后面小心翼翼地涂上了一层胶水，粘在四四方方的白纸上。
只剩十多天就要过年了，我准备送给我表哥，祝他新年快乐。
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