小学四年级作文

时间：2024-04-27 09:34:34 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　在我日常生活中，经历了许多事，但是最令我难忘的一件事是我帮助卖冰淇淋的老伯伯那一次。

　　那天，我听到卖冰淇淋的.老伯伯在楼下卖冰淇淋，每次他来时，便有很多小朋友去他那里买，我也不例外向妈妈要了五角钱，便飞也似跑下楼去，当我快到老伯伯身边时，看到一个十七八岁的青年，一手拿着小刀，一手抓住老伯伯的肩膀，老伯伯很害怕，掏出钱包正要给那个青年，

　　我立刻想到，那个青年一定是强盗便大声喊人，这时正好有两名警察在附近巡逻，他们听到我的喊声，立即跑过来抓住了那个青年。

　　过后，老伯伯很感激我，还白给我几根冰淇淋，我很客气地说：“助人为快乐之本，这是每个人都应该做的”。老伯伯听了，更高兴了，还不断夸我是个好孩子。回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说我路见不平，拔刀相助是个好孩子。

小学四年级作文篇2

　　今天，阳光明媚。学校组织了“献爱心，送温暖”为主题的社会实践活动。廖老师和李老师带领我们四甲班的少先队员去看望渡头塘镇菊花村双手残疾的聂建国老人。

　　因路途非常遥远，中午我们就排着整齐的队伍上了车，30分钟车程后，又爬过弯弯曲曲的山路，我们终于来到聂爷爷家。

　　一进门，我们不约而同地和爷爷奶奶打招呼。我们围着他们坐在一起。这次活动的内容很丰富：我们先请老人介绍了自己的情况，爷爷今年80岁了，九岁时父亲就离开了他，爷爷就开始独立地生活。那时生活过得很艰苦。爷爷又回忆起他43岁那年到河里去炸鱼，炸药把双手的`前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了。现在悔不当初啊！爷爷叮嘱我们不要玩危险的东西，要珍爱生命！

　　接下来是小记者提问环节，同学们提了许多问题，爷爷都耐心地回答。当同学问到爷爷怎么做农活时，爷爷现场给我们示范。聂爷爷用的锄头上一前一后有两个套绳，他把上臂伸进去，吊着便可以锄草，爷爷虽然年级大了，可锄头依然有力量。爷爷边锄边说，我天天要做农活，一天不做心里就不舒服。看到这一幕，我非常震撼，心想：一个没有双手的人，和我们正常人一样，把农活干得这么利索，非常值得我们敬佩！

　　开始表演了，同学们准备的节目丰富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特别是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爷爷对我们竖起了大拇指。趁着爷爷高兴的劲儿，我们赶紧把带来的礼物赠送给爷爷，班长还说：“爷爷，这是我们每个人的一份心意，一份关爱，请您一定要收下！”老爷爷开心地收下了。

　　最后，我们给爷爷家打扫卫生，有的扫地，有的擦桌子，有的提水，大家争先恐后，抢着干，不一会儿，爷爷家被我们打扫得干干净净，看到爷爷奶奶笑容满面，大家都特别有成就感！

　　夕阳西下，我们和爷爷奶奶挥手告别，看着他们站在路口久久没有消失的身影，我感慨万千！这次活动让我们体会了爱可以温暖别人，爱伴我成长！

小学四年级作文篇3

　　早晨，我下楼去买早点。听见楼下“咣当”一声，像一块铁石从天而降，奇怪，这么早，谁在楼下呢？

　　我“咚，咚，咚”得跑下楼，原来是收垃圾的老大妈在停靠垃圾车。我站在那里一动也不动，要看看她怎样把垃圾铲进垃圾车。

　　只见她费力地将垃圾车拉到垃圾箱旁，垃圾车里堆满了垃圾，看来她已经去过不少地方了。这位大妈把一块破旧不堪的毛巾搭在肩上。接着拿出一把铁锹，小心地把垃圾铲到垃圾车里，她似乎感到很费力，铲一会儿就用毛巾擦擦脸，真辛苦呀！

　　看她铲完后，她又拿出小铁锹，把垃圾箱里里外外铲了个遍。这时，她已经干的满头大汗，直喘粗气。一个垃圾箱铲完后，又去铲其它的垃圾箱。这时，楼上下来一位叔叔，把一块香蕉皮扔进垃圾箱，可没有扔进去，而他也不管，扬长而去了。

　　那位大妈走过来，想去用铁锹把香蕉皮铲起来，可铲不上，经用手把香蕉皮捡起来，丢进垃圾车。真是个对工作认真的`人！

　　等她走后，院里种的一株洁白无瑕的玉兰花开的正艳，默默地散发淡淡的出花香，直扑向我的心灵……

小学四年级作文篇4

　　20xx年，有一种房子不仅功能多、实用、还漂亮，这种房子叫多功能房。

　　这种房子有一种功能人人都喜欢，就是可以折叠成你想要的大小，只需要按一下彩色的键。那里面的东西会不会坏呢？不会，房子里面的东西会编导一个四维空间里，等你再按一次彩色键时，不仅房子不会变大，四维空间里的东西也会变回到原来的地方。比如，你去了其他地方旅游，就可以利用这个优点，到了那个地方，不用住其他房子，就住自己的房子，就像搬家一样。房子里面的门口有些五颜六色的按钮，不同颜色的按键都有不同的功能，加入按了红色键，然后说想吃的，吃的就会出现在餐桌上。按了蓝色键，就会出现清洁工具把房子打扫得一干二净，一尘不染。按了黄色键，在房子的旁边一个空旷没人住的地方就会出现一个游泳池。按了绿色键，房子的车库就会开门，方便主人停车。这个键的功能也可以用遥控。再按紫色键，房子周围就会出现一些安全健康的游乐设备，可以锻炼身体，也可以玩。按了黑色键，房子就会根据室外的温度来调整室内的`温度。按了最左边的白色键，就可以查询每个键的功能。这房子也像别墅一样有两三层，开门不仅要指纹、密码，还要嘀卡门才会开。这样可以防盗哦。

　　怎么样，未来的房子是不是很先进呢？如果想要的话就认真地学习，长大后让我们都拥有这种神奇的房子！

小学四年级作文篇5

　　老王你的到来，让我们欣喜万分。你的喜，你的怒，我们铭记在心！ ——题记他是我们的英语老师，姓王，我们本该叫他“Mr.Wang”，由于他下课总是和我们打篮球，仿佛是老顽童一个，我们便叫他“老王”。初来乍到一个新的`班级，人生地不熟，班里几乎没有人认识，想跟陌生人说话，又不敢说，真乃苦煞吾也！突然，一位身高一米七五的老师出现在教室门口，我立刻害怕起来，因为我听说初中老师特严肃。我开始紧张起来。他站在阳光下，显得异常严肃，“敏捷”的平头，“美国大鼻子”上架着一副比啤酒瓶底还厚的眼镜，比柳叶还细的眼睛，却发出犀利的光，颇似托尔斯泰！他嘴巴微微一笑，我莫名其妙地颤抖，同桌却呵呵大笑，我问他，他说“好像一只黄鼠狼”。

　　“是啊！真的好像！”我点了点头。他走了进来，咳了一声，“我是你们班的英语老师，我姓王，你们叫我‘Mr.Wang’吧！”他严肃地说。班里一下子乐开了锅，突然，有人直呼老师的名字，我们一下子静下来，只有那秒针还在走动，我们都在为他祈祷，他死定了！下面一幕真是出人意料，王老师笑了笑：“哎呀！这么快就记住

　　我的名字了，真了不起！名字这东西，本来就该直叫嘛！不然起它干什么，你们说是不是？” “是！”我们边笑边叫，尤其那个直呼老师名字的人，叫得最欢。于是，我们和王老师越来越亲近了，甚至可以称兄道弟了！不过，我们还是没有直呼其名，因为我们是师生关系！但是，我们都在背地里叫他“老王”。一天七节课，其他课都死气沉沉，像打了败仗，唯独英语课，我们生龙活虎，为啥？因为我们喜欢老王呗！在老王的精心指导下，我们班英语成绩突飞猛进，从倒数第一变成顺数第一，不及格的人已销声匿迹。一些上课捣乱的同学，疑似“多动症”，但进过老王的办公室后，竟然比好学生还文静，此乃奇迹也！还有一些讨厌上课的学生，总在课上神游，赞日“特困生”。

　　可在英语课上，却两眼放光，听得流下哈喇子，呵呵！初二开学了！传来了一个骇人听闻的消息，这消息比海地地震还恐怖，那便是，老王不教我们班了！我们全体大哭，哭得感天动地，可还是留不住您，老王！ “没关系，下次如果有机会，我还来教你们班！”您是多么乐观，但您的眼睛背叛了您，那双红红的细眼，还残留着泪珠，您的嘴巴，欲说却张不开。 “老王！我们不能没有您！”我们发自内心地呼喊着。但是，您还是离开了我们班。

小学四年级作文篇6

　　读了《假如给我三天光明》后，我已经泪如雨下：《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒生下来就看不见、听不着、说不出，是个残疾人。她的父母非常着急，他们可不想让自己的女儿变成一个无知的人。他们不辞辛苦的找来一个又一个教师教她念书。最后有一个老师把海伦的手伸进水池里，说：“water”年幼的海伦被这一次次的动作搞得不耐烦了，她厌恶地把老师的手推开。老师并不生气，又把海伦的手伸进水池，功夫不负有心人，海伦终于学会了“water”这个词。这是成功的开始，以后，她凭着坚强的毅力，不屈的的精神，付出了常人无法想象的艰辛，回报她的自然是丰硕的成果。但给我印象最深刻的，还是那个海伦·凯勒不寻常的“三天”……

　　海伦·凯勒若拥有光明的“第一天”，她要和所有的亲朋好友在一起散步，一起谈天说地。这对我们来说，是多么容易的事情，然而对双目失明的海伦·凯勒来说，却又是何等的困难呀！

　　海伦·凯勒若拥有光明的“第二天”，她要向世界匆忙瞥一眼，去参观一下博物馆，关心祖国，关心人民，这是一颗何等的爱国之心呀！

　　海伦·凯勒若拥有光明的.“第三天”，她要把城市的风光收尽眼底。的确，她没有看到的实在太多了。她渴望光明，追求光明，向往光明，这是何等的对美好事物的期待呀！

　　海伦·凯勒用她的成功真实地告诉我们：弱者留在痛楚的昨天，强者征服坎坷的今天，迎接更加灿烂、辉煌的明天！

小学四年级作文篇7

　　妈妈,洗脚.不知何时,喜欢静侯这声纯澈的童音:长长的走廊,走来了小小的身影，柔弱的臂弯里盛满了暖暖温情。此刻，我的心一如那溅起的点点晶莹，久久，久久，无法平静。

　　“小鸭子游啊游，游到了对岸……”小时候,母亲也喜欢用她那甜甜的嗓音为我吟唱,如三月的和风,像小溪的流水。小时候,总喜欢枕着母亲那一串又一串的故事入梦,在梦的花园里,轻轻荡漾着她那芳香的音韵。

　　“妈,烫个脚舒服。’’忙了一天,你也该歇着了。”“妈,我不累”温馨和谐的画面里,有一种声音传递出浓浓温情,伴着音乐一遍又一遍地吟唱,轻轻盘旋在被深深的心的上方,舒缓而又起伏,恬静而又激荡.

　　这几天，母亲的胃病有复发了，胸口总是疼的厉害，慈祥的脸上总是写满痛苦神情。隐隐约约地，那熟悉而纯澈的童音似乎又在耳畔响起。清晨的铃声中，一个小小身影划破黎明的宁静，一切似乎都随着我感恩的心跃动起来。“哗哗”水声过后，水与米静卧在锅中，一撮小小的火苗跳跃着，散发出爱的能量。轻轻打开那扇门，轻轻唤醒沉睡中的母亲：“妈，粥快泡好了，我们吃早饭吧。母亲睁开眼睛，慢慢坐了起来，递上母亲要穿的.衣服鞋袜，我的手已不觉挽住她的臂膀。于是，长廊里走来了一大一小两个身影，柔弱的臂弯里盛满暖暖温情。忽然发觉，母亲的气色似乎好了很多，愁容散去，那浅浅的笑意分外暖人的心。粥已煮好，毛着柔柔的雾气。我盛好粥，放到母亲跟前，递上筷子时，猛然想起冰箱里已没有了下粥的菜，不觉站着发呆。母亲笑着坐下，像欣赏作品似的看着粥，又看看我：“来，吃吧，我今天胃口很好，咱们一起尝尝白粥的醇香。”于是，我和母亲一起吃起来。粥已是温的了，我俩一口一口地吃着，吃得特别香，特别舒坦，好象在享用人间少有的美味。

　　“妈，烫个脚舒服些。”每天晚上，喜欢吟唱一声声纯澈的童音。穿过心灵的长廊，化声为小小的身影。那溅起的点点晶莹，舞动着——用我感恩的心，延续那份感恩的情。

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