小学四年级作文

时间:2024-04-23 12:54:38 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我有一个美丽的卧室,那里的每个地方都很美丽,优雅,舒适。

  我的小卧室如果画成平面图的话,那么西北面是我的小书橱,那个书橱是上年买的,因为没有放书之地,才买了一个,从外型上来看,它“顶天立地”,里面有着不是太多的书,占4/3左右,在书橱的南 面,有一张做作业用的小桌,上面放这着笔筒,还有我小时候玩的'小玩具,还有一些平时翻的到有用的东西,我一放学就上我的小房间做作业,不会时翻翻资料,觉得很快乐。在东面是一张床,那上面 有我晚上暖脚的毛绒玩具,是爸爸买电脑送的,大概有2年了,我还保存的完好无损。最值得自豪的是我的“模型角”,是在床的南面,模型们整整齐齐的摆放再椅子上,每当家里有小伙伴来得时候,我 总是自豪的带他去我的房间看模型,一边看还一边介绍,活像一个小导游,我的模型有多类,天上飞的,海里水里的,有兵人的,还有赛车的,我争取以后多收集一些模型,争取做个模型专家,然后自 己也做模型,好让模型堆积成山。最后一个地方便是沙发了,每当做完一样作业时,我就会美滋滋的躺在上面好好“享受”,休息了一会儿便又投入到做作业中了。

  这就是我的卧室,我非常喜欢我的卧室,我想说:“谢谢你陪我度过了这么多美好时光!”

小学四年级作文 篇2

  有些同学把一些喜欢的小狗小猫带回家,可是爸爸妈妈总是把小动物拒之门外。可在我们家不会发生这类事情,为什么呢?因为我有一个爱护动物的爸爸呀。

  爸爸长得不是很高,圆圆的脸上有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁上架着一副金丝边眼镜,让人感到很亲切。他的头发最有趣了,中间少的.可怜,外面的一圈又厚又多。我把他的头发叫做“地方支援中央”。

  爸爸非常喜欢和爱护动物。

  有一次寒假,我们一家三口一起开车回老家。中途在一个服务区休息,我看见了一只流浪小狗。它浑身很脏,耳朵耷拉着,看起来无精打采,很可怜巴巴的样子。我连忙对着爸爸喊:“爸爸!爸爸!快来呀,这儿有一只小狗。”爸爸闻声赶来,看到那只小狗,二话没说,便把它轻轻抱进了车,给了它面包和水,让它慢慢吃点东西。然后他又找个了纸箱,当作小狗的窝,把它带回了老家。

  一路上我一直在思考一个问题:如果是别人的爸爸,也会这样做吗?

  到了老家,爸爸给小狗洗澡后,看上去好看多了。看着它乖巧可爱的样子,我就给它起了个名字叫“小乖”。洗干净看上去很精神的“小乖”和服务区里的它,简直“判若两狗”。爸爸看到这一切,脸上流露出会心的笑容。

  这就是我的爸爸,一个爱护动物的好爸爸!

小学四年级作文 篇3

  教师节就快到了,小云想送些礼物给老师,来表达她对老师的感谢,送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是,小云决定要送一份与众不同的`礼物给老师。

  鲜花*能表达对老师的赞美了,就送鲜花给老师吧!记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

  想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

  阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

  老师,祝您节日快乐!

小学四年级作文 篇4

  在XX年至XX年中,我校举行了“争星活动”!

  通过争星活动,让我进步了许多:以前我总对父母不孝,动不动就向父母发火!不肯做家务!不知道体谅父母,自从开展了“争星活动”我比以前进步了!。例如:

  妈妈回家后,我就跑过去,递给妈妈白开水!爸爸口渴的时候,我去拿果汁给爸爸喝!

  家里来客人的时候,我就给客人倒茶!看见妈妈在厨房忙的时候,我就去帮忙。忙得不亦说乎,成了爸爸妈妈的得力助手!

  以前我不爱读书,也不爱读课外书!刚开始进行“争星活动”的时候,觉得很烦!可因为要积累好词佳句,只好看书了!有一天要完成争星手册的时候,我随随便便地翻了几下了一本叫《读书的好处》,发现读书真的.有许多好处,便开始看书了!现在我家买了许多书!连广告书都不放过!通过每天的阅读,不断地积累。我发现我的写作也在渐渐提高,让我明白了“不积跬步,无以至千里”。开展了“争星活动”以来,使我明白了:不爱运动是一个错误的选择,什么运动都不会,会使身体虚弱,容易生病!可是想在,我会许多体育项目:呼啦圈、翻跟斗、游泳、羽毛球等……

  争星活动,让我明白了要认真对待世界上的所有事情;争星活动,让我成为了“文明、健康、乐读”的好孩子!

小学四年级作文 篇5

  做完作业,我立刻扑向心爱的《藏地密码》。

  一抽出它,我就贪婪地读了起来。卓木强巴怎么会遇到这么可怕的敌人?啧啧,真是太险了!岳阳还有心思开玩笑?真够乐观的。那肖恩又是什么人,不会是莫金派来的吧……我的手牢牢地抓住书页,眼睛紧紧地盯着书上的'文字,就如磁石碰到了磁铁。一页、两页、三页……我如醉如痴。

  “叮咚!”一阵门铃忽然响起,打断了我的思绪。是妈妈回家了。“等一会儿——”我大声喊着,脚却纹丝没动,手仍握住那已不多的书页。“叮咚”又一阵门铃声。“马上就来——”我比刚才更大声,脚却只是不情愿地挪动了一点儿,眼睛更无法从书本中挪移。“叮咚叮咚!”妈妈显然是不耐烦了,连按两下门铃。我这才去开门,可目光一刻也仍没离开书,就像一匹饿狼,盯着鲜美可口的食物。

  妈妈见了我这副模样,笑道:“这书,你真是拿得起放不下的啊!

小学四年级作文 篇6

  童年是一串七彩的珍珠,里面充满了童真、童趣;童年是一架五彩缤纷的彩虹,编织着无数的天真与快乐;童年是一曲动听的歌,跳动着一个个突然好笑的音符……

  “哎——”一阵阵叹息声迎来了枯燥无味的星期六。只怪我早早地与妈妈约定:星期六我做练习题,星期日我自己安排。正因为这个约定,星期六我并不快乐。

  蚊子的叮咬,才不管它呢;流下的一串串汗珠,擦擦就是了。小朋友们嬉闹和精彩的电视节目千万别理睬呀,要是错了一道题,耳朵生茧,手儿写麻。唉,谁叫我碰上一个这样的老妈呢。我羡慕地望着窗外草坪上玩得正高兴的小伙伴,摇了摇头……

  我实在是压不住内心对玩儿的向往。撂下手中的笔,转身就要走,但又想起了当初的.约定。“怎么办呢?”我耷拉在桌子上,内心十分纠结,怎么才能两全其美呢?突然,我灵光一闪,有了。我蹑手蹑脚地来到日历面前,生怕四周有“埋伏”。日历挂在墙上很高,这难不倒我,我得意地搬来椅子,站在椅子上面,手不停地向上伸,可就是摸不到。怎么办呢?一咬牙,一闭眼,使劲一跳,手狠狠地将日历捉住。“扑通”一声,“哎呦——”差点儿屁股开花了。低头看着手中的日历,顾不得疼痛了,迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天,那么我就可以去玩了。“耶——”我刚准备出发,“干什么去?”糟了,被妈妈逮个正着。“就知道玩……”“今天不是星期天吗?”我小声嘀咕道,“你答应过我,星期天不管我的。”“什么?”妈妈一脸茫然。当她终于看到我扔在地上的日历纸,终于明白了一切……“你呀——”妈妈“扑哧——”一声笑了……

  最后,我才知道其中的原因,与此同时,我还明白了,时间是撕不掉的,也是锁不住的。

【小学四年级作文】相关文章:

小学的小学四年级作文02-06

小学四年级作文01-06

小学四年级作文08-03

小学四年级作文01-10

小学四年级作文01-12

小学四年级作文01-04

小学四年级作文01-24

小学四年级作文01-26

小学四年级作文01-26

小学四年级作文01-26