小学四年级优秀作文[汇编3篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学四年级优秀作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
我的生活,黯淡无光,你像灿烂的太阳,照亮我身上每一个细胞;我的生活,没有目标,你像指路的灯塔,指引我前进的方向;我的生活,与孤独作伴,你像美丽的天使,围绕在我身边不离不弃……——题记
在我两岁半的时候,结束了留守儿童的生活回到父母身边,来到这个完全陌生的城市——泉州。离开了故乡,离开一群一起成长的玩伴,初来乍到的我,没有一个朋友,整天与孤独作伴,我是那么想念家乡,想念外公外婆,更想念我的那些小玩伴。因为孤单了好长一段时间,我的脾气越来越暴躁,动不动就大喊大叫,性格也越来越内向,就连父母对我都束手无策。直到阳光般的你,撞进了我的生活中,我的生活才有了翻天覆地变化。
你比我小,个头却比我还高,名字很好听——鑫鑫。你长长的辫子拖在脑后,整天笑嘻嘻的,甜甜的酒窝总是时刻挂在脸上,是那么的迷人!刚开始相识的几天里,我总是带着敌意对你大发脾气,但小小的你却用宽阔的胸怀接纳了我。你每次都是静静地看着我发脾气,等我发泄完了之后默默地收拾被我扔得一片狼藉的房间。看着你忙碌的身影,我才意识到自己的无理取闹。你的安静如同一盆冷水,及时浇灭我愤怒的火苗。潜移默化中,我学会了冷静和忍让,学会了控制自己的情绪,不再动不动就发脾气了。
你见我有所改变后,拉着我的.手来到了楼下的广场上,那儿的小朋友真多呀!我情不自禁地害怕了,躲在了你的身后,你努力地把我推到大家面前,一个个地介绍,可我总一次次的牢牢地拽住你的小手,低着头不敢看任何人,不敢跟任何人说话,小朋友见我这样,一个个都友好的主动地围着我问这问那,慢慢地我终于松了口,大方地跟大家玩到了一起。我的活泼开朗的本性也开始回归了。我的朋友也越来越多,如同在老家一样,大家都喜欢上了我,当然,这都是你的功劳。
就这样,我们一起成长着,而今你已成为我生命中不可缺少的一部分。因为有你,我的性格才会及时得到转变;因为有你,我告别了孤单;因为有你,我的生活才如此精彩!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对我自己……”
小学四年级优秀作文 篇2
今天的班队课跟以前有一点不同,就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了,其他的内容和以前一样,依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。
老师看大家似乎是兴致比较高,都省去了游戏规则环节,直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。
第一轮游戏,老师让同学把气球拿出来,并说:“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小,谁就能获胜。但是不能不吹,如果被我发现谁不吹,那个人就要出局。”说完游戏便开始了,我和大家一样,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样,有的人越吹越用力,最后把气球吹爆了;有的人吹着吹着,一不小心气球突然飞走了;有的人用迷你小气球吹。最后大家的.气球都吹得差不多大,所以没能比出个高低。
第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。
第三轮游戏分组比赛,比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的,一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音,可把我们这些女生同学吓得躲在一边。
第四轮游戏老师要增加难度,比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智,把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球,右耳是粉色的小气球,它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品,我们以为我们的小兔子作品估计要落选了,没想到竟然得到了第三名的好成绩,可把我们小组乐坏了。
虽然游戏是短暂的,但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。
小学四年级优秀作文 篇3
我的课余生活是丰富多彩的:打球,踢毽子,看书,画画,爬山,郊游,打篮球,打排球,玩游戏等等......很多很多,我最喜欢的就是玩游戏了。
每天放学一写完作业我就飞奔到电脑旁边,打开电脑玩游戏。我经常玩的游戏很多,王者荣耀,迷你世界,大话西游,地铁酷跑。开始玩的.时候不熟练,玩王者的时候经常被别人打死,我很沮丧,我就再接再厉吸取上一次的经验,如此反反复复失败了很多次,终于找到技巧,在这个过程中我通过观察别人的作战经验,手法和敌人的弱点中学到了很多。在酷跑中学会了如何变通,遇到事情要三思而后行。
我还喜欢看书《神话故事》《安徒生童话》《我要做自己》......有时候跟妈妈去书店,看到一本好书总是不舍得放下。有时候妈妈不给我买,我就偷偷把自己的零花钱存起来,等攒够了,就拉着妈妈陪我一起去买。等书到手以后,拿着它拼命的看,简直是废寝忘食啊。
这就是我的课余生活,多姿多彩的课余生活。
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