小学四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
从小我就是一个心灵手巧的女孩儿在我上幼儿园时，接触了手工课，那时每当上手工课时就是我一天最快乐的时光。现在我眼前摆放的各式各样的手工作品就是那时和老师学的。其中最让我记忆深刻的就是用饮料瓶子编花篮。
第一次学做时，老师先把雪碧瓶的上半段剪去。然后，把下半段都剪成一条一条的，像旗帜形状，做花瓣。再留出两条做花篮的柄。我也有模有样的.照着老师的样子剪，谁知看着容易做着难，开始时总剪不好，剪出来的条粗细不匀，我就让老师手把手的教我剪，总算剪的比较均匀。然后，用剪刀把宽的那头，剪成像吊兰叶子一样的长条，做花篮的小花。刚开始剪的时候挺顺的，可是剪到后来，手又酸又疼。我把手翻过来一看，呀！还磨破了一块皮呢！我想，可不能半途而废啊，一定要坚持下去。我看到其它小朋友也都再认真的剪着，就干劲十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去还不太象小花，我又照着老师的样子把花瓣一根根都往外卷，这样，满满一篮花的形状就出来了。
做完花香的上半部分，开始做花篮的底座。把雪碧瓶底剪成齿轮形状，再把底往下翻，我一个翻不动，就叫我旁边的老师帮忙。最后把花篮的柄用透明胶粘起来。做完了，我把花香托在手上，细细的端详了一番，哟，花篮的柄长长的，秃秃的，太单调了！赶紧找来一根红色的丝带在花篮的柄上打了个蝴蝶结。这一来，花篮变得好看多了。我把花篮带回家妈妈爸爸都说我做的很漂亮。
还有一次，我想做一把故事羽上国王坐的椅子。可是到了最后要把一条条做的丝条绕在一起当靠背时，我不但没有做好，还把快做好的椅子弄坏了，我觉的有点可惜。不过我也很开心。
因为失败是成功之母。只有经过无数次失败，才能尝到成功的喜悦，我想下次我一定可以成功。因为我是一个心灵手巧的小姑娘。
小学四年级作文 篇2
“oh！真的很蓝药水，带上！”
“草莓？抓了一大把！
！也带上！”
“魔法书？肯定要带上！”
“oh！杏仁巧克力？我塞！
“怎么这么小？变——箱子变大！”
“塞塞塞！！！呼，一个魔法药水够难塞的！”
是的，格尔达是个女巫，不过，这个女巫正要旅行，格尔达这个女巫呢，是天秤座的，当然女巫也有星座。
“啊？女巫币呢？”
“烦死了，在这！”这是另一个女巫：兰格尔，准确的说，她们是亲姐妹。
“好啊，妹，你又去买恶作剧冰棒！”格尔达尖叫到。
“你去不去啊？”格尔达问兰格尔。“废话，本人当然要去。哦不！一！”兰格尔还像一个大小姐一样任信。“哦，对了，恶作剧冰棒带了没有？”兰格尔问她姐姐。嗯，带了。格尔达边收拾东西边回答。
“女巫传~恶作剧冰棒，恶作剧冰棒~哦~恶作剧冰棒~”
“哦呀！烦死了，你们魔法初学者只晓得恶作剧冰棒。”格尔达不耐烦的说。“潮语你都不知道，我还￥*%%—*……”兰格尔高傲的说。
“ok，出发吧！”
“带没带恶作剧冰棒？”
“烦死了，带了！”
“嗯------------”
出发了，格尔达这才意识到箱子太重了，变轻-------呼，刚才重死了！来到另一个女巫家------格兰。罗，格兰。罗是她们两姐妹的'FRIEND“ohlle，格兰，你知道我要去旅行的，不过，本女巫是来问你点问题的---------”格尔达故意拖长一个最后一个字的发音。兰格尔长长的叹了一口气，因为她那“土里土气”的姐姐终于会用一点“潮语”了。
“我的发型药水怎样了？”
“呵，快好了。”格兰细声细气的说。我很奇怪，为什么一个阳光活泼的女巫会交上一个很斯文的女巫。
小学四年级作文 篇3
秋姐姐已经离开，冬哥哥也悄悄来临。
正在这不知不觉中，一宿觉的醒来，只见冬哥哥在外面带着风妹妹敲千家万户的门窗。窗户跟前，擦一擦窗上的寒霜，哇！雪花四溅，满院子里都留着冬哥哥的“足迹”。
上学的.时候，我推开大门，背着沉重的书包向前走时，冬哥哥也伴随着我上学的路上。无论我走到哪里，都能看见冬哥哥。房顶上、树枝上，这些都布满了冬哥哥的踪影。
房顶上的冬哥哥像是建造雪房子，权上的冬哥哥使树变得更加美丽。小雪树一排排的矗立在道路两旁，一阵风吹过，摇摆着树枝像是在说：“冬哥哥给了我春天到来的启示，告诉我一年四季都不会枯萎”。是啊，冬天，你像美丽的春天那样活跃；夏天，你枝叶茂盛；秋天你染上了黄发，这都是冬哥哥首先做到的一部分。
雪覆盖了大地，使大地锦上添花。冬哥哥，每当我走在上学的路上，就像是把我带进了童话世界，这是多好的美景啊！你还告诉了我们，冬天来了，春天还会远吗！
小学四年级作文 篇4
初春的青草在乍暖换寒的季节悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆，脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔，达到理想的天堂。但在夏季，终于绽放出足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。
又是一个秋天，又是落叶满地，在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。
独自一人走在寂静的小路，倾听落叶飘舞的旋律，欣赏落叶轻柔的舞步，我的'内心却满怀惆怅。向来很少成功的我，如今终于凭借努力走向辉煌，而一盆冷水却从天而降，冲洗了我前进的动力，也令却了我火热的心情。我无法相信自己的耳朵，最好的朋友竟一口咬定我考试作弊。
我仰望天空，看天上云卷云舒，问天为何这般绝情，回答我的却是一场瓢泼大雨。古人云：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”可我的愁绪却如一地落叶，满天乌云，秋季连绵雨一般。
我将事情经过如实的告诉母亲，母亲对我说：“坚强不只是胜不骄，败不馁，更重要的是在日常生活中遇到问题冷静思考。”我细细品味，想起黑暗中的黑色眼睛，想起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放和坚强。
我想起父亲说：“在黑暗的时候你若抱怨，停在原地无济于事，而点亮蜡烛，寻找光明，才是坚强的表现。而困难不只是考试，更是生活中的点点滴滴，磨练钢铁般意志的事。
我想起普希金说过：“忧郁的日子力需要镇静，相信吧，快乐的日子奖会来临；一切都是瞬息，一切都将会过去。”坚强是黑暗中乐观向上的品格与精神。我想起杜甫说过：“会当凌绝顶，一览众山小。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起屈原说的：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”坚强是不放弃探索的。
还有最让你给我刻骨铭心的一句话：“生活是一幅画卷，其间有困难涂抹的阴霾，也有成功描绘的彩虹，而坚强的意志则是跨越阴霾，步上彩虹的必要因素。”坚强是战胜困难的必备条件。
我拿起手中的笔，事情的经过写下，把我辛勤的努力描绘。老师最终保我洗清罪名，平反冤案。
困难的墙，唯有坚强能够冲破；困难的冰山唯有坚强可以融化。用坚强培育树苗，用坚强浇灌花草木我会绽放证明自己的坚强。
小学四年级作文 篇5
暑假里，我到了外婆家去玩，捉到了许多蝉，度过了愉快的一天。
那天下午，蝉鸣阵阵。爸爸对我说：“对岸好像有许多蝉，要不我们去捉蝉吧。”“好呀，好呀，我还没去捉过蝉呢。”我们一道来到河对岸“侦测”一下蝉多不多。哇！只见几棵树上，每棵都有五六只蝉！我兴高采烈地和爸爸回到外婆家，就开始制作网兜，准备捉蝉。爸爸找来一根又长又软的废电线、一个网和一根长木杆。我们把电线穿过网的外围，然后绑在木杆上，一个简易网兜就做好了。我和爸爸带上网兜和一个放蝉的塑料袋，就前往对岸了。
来到河对岸，爸爸先给我演示一遍，只见他悄悄地把网兜伸到一只蝉的'正上方，猛的一套，一只蝉就到手了。我迫不及待地想试一试了。我也学老爸的样子，偷偷地把网兜伸到看一只蝉上面，用力的往下一套。只听“啪”的一声，我的网兜没有套住蝉，反而打在树上了，把树上的蝉都吓跑了。连续几次都这样。但是我并不气馁，又一次开始了捉蝉行动。这一次，我很谨慎，网兜到蝉上面，我问爸爸：“到了吗？可以套了吗？”爸爸一声令下：“套！”我突然向下一套，网中响起了祝贺我成功的声音——“知了！知了！”我急忙把网兜拿了下来，一只蝉正在里面唱歌呢！我高兴极了，把蝉放进塑料袋中，继续捉蝉去了。
今天，我捉住了许多蝉，度过了令人愉快的一天！
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文08-03
小学四年级作文01-06
小学四年级作文11-04
小学四年级作文03-05
小学四年级作文03-05
小学四年级作文03-05
小学四年级作文01-23
小学四年级作文02-11
小学四年级作文02-12