小学四年级作文

时间:2023-09-21 14:58:27 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文汇总[5篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文汇总[5篇]

小学四年级作文 篇1

  我家养了两只小乌龟,看上去很可爱,x大全》,该活动活动了,同时也可以让它们出来晒读,终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。

  随后,我回到屋子里做别的事了。

  更准确地传递信息。

  比如,高飞的时候,大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来

  互相呼叫了。

  这种通信器不仅功能较多,它们不是生病了那又是什么原因呢?两

  生活中,存在着许许多多的问题,这些问题需要我们去探索、去发现。

  如果你是一个细心观察周围事物的`孩子,那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题,这样你既增长了知识,又得到了快乐。

  世界上还有许许多多未知的东西,让我们一起去发现吧!

小学四年级作文 篇2

  今天是大年初一,大家吃完早餐,爸爸妈妈就带我去大舅家去拜年。

  一进门,见到了大舅家,我先给大舅拜年:“大舅好!祝您马年大吉,马到成功。”大舅直夸我是好孩子,还给了我一个大大的红包。接着,我给外婆恭恭敬敬地磕了三个头,说:“外婆,祝您福如东海,寿比南山!”外婆听了说我嘴甜,

  也给了我一个大红包。然后,我转过身,边给妈妈倒茶边说:“妈妈您辛苦了,祝你,工作顺利,身体健康”妈妈摸着我的脑袋笑弯了腰。最后,我祝福爸爸道:“爸爸,你太胖了,祝您今年减肥成功。”“臭儿子,你敢嫌你老爸胖,我和你没完。”哈哈,别看老爸嘴里说的`难听,看他眯成缝的小眼睛,就知道他心里可美着呢!

  过年真好!我亲爱的朋友们,你的新年欢,拜年乐可以和大家分享吗?

小学四年级作文 篇3

  我想把小手

  安在柳树枝上

  牵着一条柳絮

  跟随洁白的云朵

  飘啊,飘———

  飘去哪遥运的地方

  我想把耳朵

  接在樱花上

  聆听鸟儿的'歌声

  倾听小兔的脚步声

  听啊;听———

  听出万物成长的声音

  我想把鼻子

  装在草地上

  闻栀子多清香

  嗅泥土多芳香

  闻啊,闻———

  草地是我的家园

  我想把我自已

  放在一望无际的天空中

  变苍鹰,迎风翱翔

  变海鸥,飞的自在

  变成大雁和小燕子

  更是我伟大的梦想

  我会飞啊,飞——

  飞到温暖的地方去

  但是,飞到温暖的地方去

  先要问一下伙伴

  愿不愿结伴而行

小学四年级作文 篇4

  我是一个调皮的学生,上课时注意力不集中,下课的时候还要跟同学们吵吵闹闹,为此老师经常批评教育我,可我总是下不了决心改正这些缺点。看到别人被老师表扬时那种愉快的神情,我真是羡慕极了,心里想:如果我也被老师表扬,那该多幸福啊!

  星期二放学的时候,轮到我值日。同学们都排了整齐的队伍回家了,那天我看到教室里特别脏,于是我就认认真真地搞起卫生来。我先从讲台底下拿出了一把扫帚,一只畚箕,从前面一个位子一个位子地扫到后面,那些废纸、橡皮屑统统逃不过我的眼睛,被我一一地扫到畚箕里。最难扫的是靠墙的两排桌椅的地面,有些碎纸片都被桌子压住了,我把桌子的一头搬空,用另一只手去捡。功夫不负有心人,地面终于被我打扫干净了,可是地面为什么还有一层层黑黑的东西?我仔细一看,原来是我们在中午吃饭时留下来的'油渍。于是,我便拿起教室里的拖把,到厕所里的水龙头下去洗一洗,马上把油渍拖掉。可是这些油渍总是不听使唤,可能是我用的力不够大吧,我就使出九牛二虎之力使劲地拖,这些油渍终于乖乖地向我“投降”了。看着一尘不染的地面,我长长地舒了一口气。

  这时,谢老师正好走进教室,看见那么干净的地面,就表扬我卫生工作做得好。谢老师还鼓励我,要我在上课的时候也那么认真,我连连答应。

  在回家的路上,我特别高兴,因为我被老师表扬了。以后,我一定要多做好事,上课认真听讲,不开小差,争做一个五星少年。

小学四年级作文 篇5

  上课铃一响,王老师踩着铃声走进了教室,老师清了清喉咙,说:“今天我们要进行一个比赛,名字叫……”话没说完,老师就把“斗牛”二字写在了黑板上。

  台下同学们跳着,喊着,非常兴奋,我也高兴地跳了起来,还不时地鼓掌。王老师大声说;“谁愿意来玩?”同学们争先恐后地举起了手臂,立刻老师的眼前出现了一片“小树林”。开始选“牛”了,老师的目光环视了一下整个教室,最后选出了两头“牛”,他们连蹦带跳地上了讲台。老师给他俩分别取了名字,一头叫“白牛”,一头叫“蓝牛”,并在他们的身后别上了大字。为了不让对方看到自己身后的字,他们俩像两只螃蟹似的面对面横着走到了场地中央。老师一声令下,一场激烈的比赛开始了。只见身材魁梧的蓝牛一会儿跳起来,一会儿转个圈,一会儿声东击西,把白牛忙得团团转,但白牛似乎并没有被蓝牛的凌厉攻势所吓倒,他左躲右闪,以静制动,采取溜的`战术,把蓝牛累得“气喘如牛”,晕头转向,而且还不时地抓住有利战机攻击一下对方,双方进入了僵持状态,眼睛盯着对方,不停地转圈圈,突然,蓝牛顶了下白牛的胸脯,白牛一个趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,观众们哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛这次肯定要认输了。可是出乎意料白牛却勇敢地站了起来,并且身后的字“毫发无损”。比赛更加激烈了,白牛发起了反击,它利用身体灵活的特点,腾挪转移,步步进逼,一会儿把蓝牛逼到墙角,一会儿又把他赶到场地中央,蓝牛呼哧呼哧忙着招架,这时白牛猛地一跳,想看到蓝牛的身后,可惜没看清,蓝牛慌忙逃窜,不料却把后背暴露了出来,“赛”,白牛大声喊道,蓝牛先是一愣,醒悟过来后猛一转身,但为时一晚。我们大声为白牛祝贺,掌声一浪高过一浪……那两位同学气喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇风,又大口大口地喝水。我想,他们出了那么多汗,肯定又累又渴吧。

  这次“斗牛”赛在欢笑声中结束了,白牛获得了冠军,我们都为他高兴。这次“斗牛”赛太有趣了,它不仅是体力的较量,更是意志和智慧的较量,我真相再玩一次。

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