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小学四年级作文300字（精华8篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文300字 篇1
在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来，春天一到，太阳放出了灿烂的光芒，每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的'歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。
看!树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看!这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。我爱校园的泡桐树!
小学四年级作文300字 篇2
在浙江的一个地方有一个小村庄。有一年秋天，一位来自四川的孤独老人从四川成都搬到了这里。
这是一位苗族老奶奶。她年纪大了，行动不便，不能干重活。隔壁住着的小红知道了这件事，便每天都去老奶奶家，帮她干活。洗衣做饭、浇水扫地，样样都干。
入冬了，小红照旧去帮老奶奶干活。这天，恰好在半道上遇到了老奶奶端着一个装着脏衣服的木盆准备去河边洗衣服呢。小红急忙跑过去，拿过木盆，亲切地对老奶奶说：“衣服还是我来洗吧。”老奶奶连忙说：“不用不用，我自己来。”小红一把夺过木盆，说：“天这么冷，您别冻着，赶紧回屋休息吧！”
老奶奶走后，小红便走到河边开始洗衣服。冰冷的河水把小红的.手都冻僵了，可她还是坚持着把衣服洗干净了再回去。老奶奶拉着小红红通通的手，感动地说：“小红，你真是个好孩子啊！”
小红与老奶奶不是亲人，却胜似亲人啊！
小学四年级作文300字 篇3
父亲的爱是无私的。
爸爸每天早上很早就起来给我做早餐，每天晚上教我写作业，写完作业帮我整理书包。
有一天放学的时候，天突然下起了雨，别的同学都被家长接走了，只有我躲在教室里。这时，爸爸拿了一把伞来接我。我说：“爸爸，你怎么只带一把雨伞呢？”爸爸说：“下班的时候，下起了雨。我没顾得上回家拿”回家的路上，爸爸把雨伞往我这边倾斜，爸爸的多半个身子都被雨淋湿了。回到家里，我的衣服干干的，而爸爸简直成了落汤鸡。
每天晚上，老师都留了小山似的作业。我收拾好书包，就赶回家里。回到家里，我就拿出作业写了起来。刚刚写到一半，就累得已经筋疲力尽了。爸爸说：“怎么不写作业了？”我说：“老师留的作业太多了，我不想写了？”爸爸走了过来，拿来了一杯热气腾腾的牛奶，说：“来，喝一杯牛奶，提提神。”我拿过来，咕咚咕咚地喝了下去，作业终于写完了，这多亏了我的`老爸。
是呀！关爱如一盏明灯，照亮我前进哦方向；关爱如一艘小船，带我驶向爱的彼岸；关爱如一把火，温暖了我的心灵，关爱就在我们的身边。
小学四年级作文300字 篇4
我家的客厅里有一盆美丽的吊兰。吊兰耐阴，又适于悬挂，所以它是一种很受欢迎的'室内、廊下立体美化的盆栽花卉。
吊兰是一种生命力旺盛、非常惹人喜爱的植物，它有很短的根，生长在湿润的泥土里。枝茎不长，长条型叶子展开了就像菊花一样又嫩又绿，每片叶子的两边是白色的，中间是绿色的，白绿相间格外引人注目，叶头尖尖的，像针一样。吊兰的花开在几片叶子中间，每五片展开一束花瓣，像雪一样白非常好看，还散发着淡淡香味呢。每当窗门边微风吹来，吊兰就跟随左右摆动，像仙女们在翩翩起舞。我常常一个人坐在那里看吊兰，每次都看得入迷了！
吊兰不但美丽，而且还可以帮人们的忙呢！吊兰全草可以作药，有清热止咳、凉血止血的功能。还可以治肺结核吐血、咽喉炎、跌打肿瘤等病症。能美化环境 ，给人们提供新鲜空气。
吊兰十分好养。要求一点也不高，随便施几粒肥料，浇一杯凉水，便会枝繁叶茂，满盆精神。有机会你也养一盆吧！
吊兰虽不像水仙花一样高雅，也不像一串红那样美丽，但是它致始致终都在为人类服务着。我爱我家的吊兰！
小学四年级作文300字 篇5
她陪我享受春天的欢乐，陪我度过金色的炎夏，伴我一起陶醉在凉爽的秋日，跟我一起走过寒冷的严冬。
她很幽默风趣，那滑稽而夸张的动作经常惹人开怀大笑，我认为“开心果”这个外号对她来说再合适不过了。她多才多艺，还是一个才女。有一次我到她家去欣赏她弹古筝，她那娴熟的技巧，灵活的手指在琴弦上跳动着，悦耳动听的音乐像涓涓细流从她的指间流出，令我陶醉了。如果你闭上眼睛欣赏，你绝对不会想到这是一个小女孩弹的。
她妙笔生花，像仙子一样令一篇篇优美的作文跃然纸上。一篇《马尔代夫的日出》描写了繁星点点的星空，蔚蓝的大海，喷薄而出的太阳，使马尔代夫的.美景一一呈现在我们眼前，令我赞叹不已。祝愿她在文学的天空里自由地展翅翱翔。她还是一位名符其实的小画家，在她的画笔下，一幅幅生动美丽的图画出现了！她的本领令我叹为观止。
你们知道这个活泼可爱、多才多艺的女孩是谁吗？她就是我的朋友。
小学四年级作文300字 篇6
我，一个平凡的女生，成绩平平，相貌平平。如果让我站在人群里，你一定发现不了我，我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。
我，就是一个中等生。就像夹心一样，永远受着挤压，不得翻身。
其实我真的羡慕优生和差生！
老师对优生是一百个放心，提起他们，老师总是满意的点头；老师对差生是不闻不问，不理不睬，甚至，放众。
所以他们也不所谓，口里哼着我是差生，我怕谁？！就这样，他们能做自己想做的事，不受拘束；而我，老师虽然没对我不屑于顾，但总是不耐烦的.说着：你要努力呀之类的话。所以，作为中等生，我必须比别人更努力，可结果又能怎么样。
比起优生，我更想当差生。因为差生不需要顾及什么，想怎么样就怎么样；而优生总要注意些这个，那个的。在老师面前要故作乖，真是做作！
啊！我不要做中等生！我要做差生！可这可能吗？
小学四年级作文300字 篇7
夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子，性格火爆，四处发泄。早上它来临之前，天阴沉沉的，燕子飞的又低又快，在天边掠过一道道黑色的弧线，它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气，我选择了在家吹着空调看电视。
很快，雨就下起来了。越下越大，后来打在窗户上的声音，竟然能影响我看电视了。我关掉电视，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫，可现在只有雷伴着风和雨演奏的`摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线，像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。
闪电引来了雷声，看来雷很喜欢闪电嘛，它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快，一会儿这里露个头，一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。
到了中午，雨还不肯停，仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响，雨还是那样大。午休时雨还没有停，等到我睡醒的时候，鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。
我爱这夏天的暴雨，不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情，还因为它的浩瀚之美。
小学四年级作文300字 篇8
星期天我大扫除的时候找到了几张我一年级的作业，看着那几个红色的"优”，我想起了我的第一个老师，范米粒老师。
我的范老师和蔼可亲，平易近人。
范老师每次走进教室，都是迈着自信的步伐，然后面带微笑的说：“同学们好！”
你若是下课时遇见范老师，朝她敬礼问候她，她会对你笑点头示意，然后问你的`最近的情况。范老师就像一位和你关系亲密的好朋友一样与你交流。
范老师不但和蔼可亲，而且风趣幽默。
有一次，一个同学在她的课上睡着了，范老师小声的说：“有一位同学听到我的咒语睡着了，大家声音小一点，别把老师的咒语破了，小生谢过各位大侠。”全班哄堂大笑，把那位中了老师咒语的同学吵醒了，他还不知情。
现在我要上五年级了，范老师又从一年级开始教起了，教那些孩子读书，范老师就像一个园丁，而我们就是那一棵棵小树苗，范老师为我们浇水施肥。
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