小学四年级作文

时间:2023-09-08 08:44:17 小学四年级作文 我要投稿

(优秀)小学四年级作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)小学四年级作文3篇

小学四年级作文 篇1

  我的台风之旅金秋十月,秋高气爽,又到了出游的好季节。国庆节,我们来到了惠东县的十里银滩。随着拥堵的车流,我们一路走走停停,终于安全的到达了目的地,一进小区,映入眼帘的是几栋高楼,小区里绿树成阴,游泳池干净的清可见底,一片白色的沙滩与深蓝色的大海连成一片,真是海天一色。正在此时,狂风大作,倾盆大雨从天而降,台风就这样不请自来的陪伴我们,来不及欣赏美景,我们抱头鼠窜,狼狈不堪的逃窜进了房间。 此时,乌云密布,抬头能很清晰的看到天空仿佛要倒翻过来,黑云压得人透过不气来,赶着人的脚步飞快的向一边倒去,象要一口把人吞噬进去。透过窗户,雨大的已经看不清对面楼的一切,小区里大树小树都顺从的`弯下了腰,门槛也发出了“砰砰”的声响。风越刮越大,呼啸声一阵比一阵高,爸爸站在窗边调侃:“假期主题是欣赏台风。” 大海已经变成了黄色,因为是浅海滩,台风把海里的沙子都卷了上来,向远处望去,只看见白茫茫一片,海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。海浪一浪高过一浪,汹涌澎湃。在大自然的面前,人类显的多少渺小!这次台风,倒也给了我一个与众不同的假期。

小学四年级作文 篇2

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说;“书籍是人类枯燥生活的一剂良药”。书是我心灵的归宿之地,书更是我成长的园地,让我感到无穷的快乐。后来渐渐地如痴如狂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  我爱书,诗歌、散文、小说像磁石一般吸引着我,而他们又像“盖聚物之夭美,以养吾之老饕。”曾经爱过金庸、古龙的武侠,也曾为古典小说而沉醉,常感“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,而书让那无趣的'生活一点一滴变得滋润起来,身心也在潜移默化地成长着。

  我爱诗词,诗词之美在于他们如画的意,动人的情有“大江东去浪淘尽”的壮美,也有“鸟宿池边树,僧敲月下门。”的宁静。有“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的爱国之情。也有那“匆匆,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。”的缠绵小意。更有“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”的国之悲痛。还有那“乍暖还寒时,最难将息,三两杯淡酒怎能敌它”的爱之悲痛。

  我更爱散文,散文在于作者那丰富的想象,强烈的感染力,一次次的抒情往往引人入胜,打动人心。用它的空灵、虚幻,用一个个细致的描写,勾勒出美妙的幻境世界,让人沉醉在其中洗涤人们的心、魂。在这世界中,曾与朱自清一起听过那丝弦合鸣的《歌声》,也曾在那西园中,看见那落红,那点点的离人泪。曾跨过那《三重们》,渡过那《九月悲伤逆流成河》,才了解《梦里花落知多少?》。心也曾在世界中跟随三毛,一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西,和罗兰一起品味《寂寞的感觉》。

  在书中我挣脱看了世俗的枷锁,他用感悟的神奇、领悟的哲理、感悟的奥秘。为心灵洗尽铅华。让它不再彷徨,不再迷茫,不再惆帐,一心明镜,只为书;心如止水,只为书。在书中没有了世俗的纷扰,没有了喧嚣。只有书与我。只有书中的他、她、它。我与书成长,在故事中成长,在书中成长。

小学四年级作文 篇3

  我家有一盆十分奇特的植物,是嬷嬷送给我的。它有一个很淑女的名字———“长发及腰”。

  “长发及腰”的茎上长着无数个碧绿的“小肉球”,这些“小肉球”有大有小,形状不一。有的像一只眼睛,有的像一根胡萝卜,有的像一个微型的芒果……远远望去,就像是一位女孩子的长发,柔顺地披散着,甚是好看。

  看着它那一个个“小肉球”,我很是纳闷,为什么要叫它“长发及腰”呢?叫“小肉球”多可爱啊!我把这个想法说给妈妈听,妈妈却笑呵呵地说:“那你就等到它长大吧。”我嘟起嘴,有点不开心,干嘛要这么神秘呀。看来,目前最好的`办法只有等它长大。

  我的“长发及腰”,希望你快快长大,让我揭开你神秘的面纱。

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