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小学四年级踢足球作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学四年级踢足球作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级踢足球作文1
小时候,我看见别人在踢足球时,我总是不由自主地走过去观看或和别人一起踢。
三年级下册期末考试完,我回到家后,爸爸对我说:“如果你这次考试总分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就买一个你想要的东西。”我听了既开心,又忧愁,开心的是我马上就可以得到属于自己的足球了,忧愁的.是万一我考不到怎么办?过了几天,分数出来了,“YES!真是太好了!”我在操场上大叫一声。回到家,我立马向爸爸报了喜讯,爸爸果真带我去了商场买足球。
买完后,我们就去广场上踢足球,我总是败给爸爸,有一局,爸爸用力一踢,因为用力过猛,球飞进了草丛里,爸爸跑过去,用手拨开草,找球。可是没有找到足球,爸爸一脸失望地走过来对我说:“球没了。”我听了,不觉一振,偏要爸爸去把球找回来,爸爸见天快黑了,便硬把我带回了家。
第二天一早,爸爸又去广场找球,爸爸拨开绿草,球到底哪儿去了呢?看见了足球,我兴奋得跳了起来,嘴里嘀咕着:昨天在这儿找你,没找到,可今天你怎么又在这里了呢?爸爸听了,管不了那么多,急忙把足球带回了家,我重新获得它,有种失而复得喜悦。
通过这件事我明白:父母十分爱我们,我们想要的东西,父母会尽全力所能地给我们。
小学四年级踢足球作文2
一次期末考的中午,是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时,刚好六年级也在踢足球。于是,我们决定和六年级来一场足球比赛!
比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心,只有我自信满满。中场发球,我将球传给队友。六年级上前围抢,来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我,队友“确认过眼神”,马上将球传了过来。我在边线上带球前进,六年级又上来抢球了,我用脚在球的两侧摆来摆去,让对手眼花缭乱,突然我用脚外侧向外一拨,过了对手,踢出了一脚漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定会进的,果然,“嗖”的一声,球进门了!全队都在欢呼!
踢到一半时,对面球员守球了,守球位置在中场,他们看起来想报一箭之仇,防守十分严密。队友觉得我肯定进不了,但我就是这么自信,觉得我还进得!我奋力一踢,球飞的很高,好像快高过球门了,队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠,就像队友心中的石头终于落地了,球再次破门!
对方简直快蒙圈了。现在交换球权,他们在中场发球,我们将球逼到对方角球的`位置,对方球员不慎将球踢出去,我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着,我踢了一个快速的地滚球,传到队友脚下,队友一个推射,球应声入网!
最终我们以3比0的比分,完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。
小学四年级踢足球作文3
星期二下午放学,我的表姐带着我的小外甥,来叫我到楼下踢足球。
我到储藏室把足球拿了出来,拍了几下。嘿,我这球还有气,怎么可能?我已经好几个月没充气了。我的小外甥郭武萱看了艳羡不已,高兴地跳着问我要足球,可我就是不给他。他气得哇哇大叫起来,没办法我最后只能给他了。他马上破涕为笑,指着足球问我:“舅舅,你能教我踢足球吗”?我点点头说:“好吧”。
“来,先看我怎么踢!”话音刚落,我一脚下去,球飞了,但一阵刺耳的`声音很快响起,那是我的小外甥传来的,这真是大火烧了菩萨像――我彻底慌了神。很快,我仿佛觉察到他为什么哭了,因为,他嫌我把球踢走了。我奔向前方,赶紧把球抱回来了。这次我让郭武宣踢一下看看,他学着我的样子一踢。哇!我的小外甥居然这么快会踢球了,真不可思议!
“来,下一步舅舅教你踢飞球,看,先要拍一下,然后趁着足球在空中的时候一踢,就可以了”。我一边做示范,一边耐心的讲解着。可是这对于郭武宣来说确实有点难,我只好先扶着他的手,拍了几下,让他好好练练。没想到,不可思议的事情又发生了,我教他练了十几分钟,没想到他居然就练会了。我想别的小娃娃估计需要好几个小时才能练会的技术,他居然这么快就会了。说不定我的小外甥会是未来的一个足球小天才呢!
怎么样,我的小外甥厉害吧!
小学四年级踢足球作文4
足球都是许多男孩喜爱的一项体育项目,许多小男孩们都会找几个小伙伴一起起来举办一小场足球比赛。
当我做完作业后,就会找来同学在绿色的草地上踢球,有时候我们还会结伴来到草地上一起踢友谊赛,别看我平时安安静静的,可一踢起球来,就像换了一个人似的,常常会踢得忘了时间,从吃完午饭一直踢到太阳下山为止,弄得满头大汗,可心里不知有多开心,因为这是我的最爱。
我不但踢球,而且还经常向老师请教、在网上查找关于足球方面的知识。刚学时,认为力量是最重要的,可是经过请教,我才明白力量固然重要,不过还要兼顾技巧,也就是灵活性和协调性,一个球队团结也是最重要的。通过一段时间练习,不但提高个人自身技术,还让我在赛场上得到了实践。
除了踢球,看球也是我生活中必不可少的`一项“任务”,每当有精彩比赛时,我一定会准时坐在电视前观看,每次比赛到紧张关头,我比赛场上的队员还要紧张。屏幕下紧握拳头,恨不得也出去助他们一脚之力。
我之所以热爱足球,是因为通过学习足球,我领悟到了一个道理:不与别人合作,只顾自己,必将失败;与别人合作,一起团结起来,肯定会成功。简单地说:团结就是力量。正是这一点,我感受到了足球不单单只是力量、速度上的比拼,同时也在考验着每一个球员的集体观念。我希望我将来能成一名出色球员。
小学四年级踢足球作文5
春风拂面,万里无云的周末,妈妈说可以出门踢足球,同去的有舅舅一家,伯伯一家。我激动得一跳三尺高。
约定好时间,我们迫不及待地出发了。一片开阔而游人稀少的草坪是我们的战场。我和哥哥各领一队,选人、分配好每人的防御对手,一场激烈的比赛开始了。
带球是哥哥的强项。比赛一开始,哥哥就带球跑遍了场内的每个地方。我紧盯着他,不时调整自己的'位置。不好!球到了他脚下,他毫不迟疑,飞起一脚。进了吗?我的心提到了嗓子眼儿。还好没进,但球却打到了我的腿,呜呜鸣好痛啊。没事儿,这不算什么,看到脚下的球,管不了那么多了,我赶紧带球跑。
突然,哥哥出现在我面前。他要抢球!不能让他得逞。我眼睛骨碌一转,嘿,舅舅在前方不远处。我一脚把球传了过去。只见舅舅不慌不忙地向前冲去,射门!球进了!我们欢呼着,无比高兴。我和队员们对视了一下,大家都明白,不能骄傲,需要再胜一局,才能取得最后的胜利。
哥哥发球给叔叔,叔叔又踢了一球。球又打着我了。哎,为什么受伤的总是我!没办法,只能忍痛继续。我截住球,往左一射,差点就进了,可惜被伯伯拦住,球被顶了回去。爸爸再补一脚。糟啦,哥哥又逮着球了,可不知怎么回事,哥哥竟把球踢进自家的球门,进了一个乌龙球。
小学四年级踢足球作文6
“叮叮叮”下课了。同学们陆陆续续走出教室,操场上一下子热闹了起来。
小军和王刚在踢足球,王刚踢在前,小军也不甘落后,一踢,一下子把王刚的球抢了过来,王刚又追上来,小军猛力一踢,一下子正中球门,小军获胜了,他开心极了!
王丽和小美在踢毽子。你踢给我,我踢给你,之后他们又比了起来,谁都不甘示弱,小美踢了25个,而王丽只踢了24个,只差了那么一个,王丽就赶上小美了。
小飞和小新在跳绳,之后小明又来了,现在有小明来计时,小飞和小新比赛,计时一分钟,看谁跳得多就获胜。计时开始了,一,二,三……终于,获胜者出来了!获胜者是小新,小飞跳了101个,而小新跳了107个,小新比小飞高,所以小新获胜。
哇,课间过的可真快呀!一转眼,上课铃又响了,同学们正玩得热血沸腾,一下子又上课了,同学们用陆陆续续的'走进教室,同学们拿好课本,等待老师上课,不一会儿,老师进教室了,同学们立刻坐好,老师开始讲课了……
小学四年级踢足球作文7
如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球。”
每天下无的大课间的时候,我都约朋友们到场地踢足球。当然足球不是我的而是我朋友的,我们每次打不能超过30分钟,因为大课间只有35分钟的时候给我们玩。
记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组,很快蔡鹏程就抢先说:“他要和我一组,因为我的球技正好他的球技好,为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组踢足球了。”
球赛开始了。蔡鹏程宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。李淼想用脚把足球挡回去,可是,足球却从李淼脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢。足球快速地向对方飞去,蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。李淼不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。我们都拍得满头大汗,但是我们依然在球场上不停的.奔驰这。
不知过了多长时间,估计也到三十分钟了,所以我们只好回到教室里了,不过我们约好下次大课间再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!虽然我的球技不怎么厉害。
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