【必备】四年级的作文集合8篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
每当我看到同学们上报时，我都为他们感到自豪，同时我也有一些小小的失落，在想：报纸上也会有一个属于我的角落吗？
我一直期待着，努力着，什么时候能在报纸上看到一个小小的属于我的角落呀！
今天下午第一节课上，当老师发下校报时，还没等我来得及看时，只听见谢琪瑶说：“周婧，这上面有你的作文哎！”我听了大吃一惊，什么，我的作文上报了，这真是不可思议！
我把报纸翻到另一面，用我的一双明亮的眼睛寻找着，可我怎么也找不着，不知它是在跟我躲猫猫，还是不想见到它的主人。
我不服气，有继续寻找着，可我并没有把报纸翻到反面，作文可在那儿等我呢！终于，我心服口服了。认为谢琪瑶骗了我，可我想了又想，说：“谢琪瑶，我怎么没有看见我的作文。”谢琪瑶说“有啊！”我心里充满了好奇，怎么会没有呢？
果然，反面出现了我的'作文，我的心像吃了蜜一样甜，我心想：这下，爸爸妈妈准会表扬我的。
该放学了，可我还不舍得放下报纸，我要感谢老师，是他给了我作文精心指导，才会有这次机会，让我在报纸上一展风采，才会有那属于我的角落。我把报纸小心翼翼地放进了书包，乐呵呵地走出了教室。
四年级的作文 篇2
今天英语老师讲课时，我却困的直打盹儿。突然，我头一懵，再一睁眼，我来到了一个新教室
我正想再睡一会儿，可是一个小球挡住了我。“叮铃铃”上课了，我们向老师问好后，老师就开始上课。老师站在移动的讲台上讲课，在同学们中间来回穿梭，检查同学学习情况。在课上老师提问，同学们只需摁课桌上的一个按钮就可以抢答。有的同学不懂老师就打开PPT给我们一边看一边讲，同学们兴趣盎然。我又有点发困，可是一片羽毛挠我的鼻孔，让我的睡意全消。
下课了，我来到了图书馆，图书馆里人头攒动，他们有的`挑书，有的看书，还有的借书。我挑了几本书就来到了自动借书器前。我先把书放上去，再把卡放上去，书就借好了。我和一个同学来到操场，坐在草坪上，同学一摁电钮，一副象棋从地下跳了出来，我们下了两局上课铃就响了，我们就回到教室。
这节课是科学，科学老师说：“今天我们学宇宙。”说着一摁电钮，教室变成了宇宙。老师说：“宇宙里有很多行星。”说着一个个行星，从我的头上飞过。“这个是天王星，这个是金星、这个是地球……。”这样可真是又直观又清晰。
这时我感觉胳膊一疼，一睁眼只见同桌正用手掐我的胳膊，我猛地醒了过来，原来我在课堂上睡着了。看着还是在原来的教室里，我想：哎，真想有那样的智慧校园呀！
四年级的作文 篇3
现在，越来越多的大人喜欢看动画片了，我们一定都觉得很奇怪，我们不知道大人为什么看动画片，他们难道还想当一回孩子？
我觉得，大人们每天都很忙很累，他们看动画片，是为了减轻压力，每当看动画片的`时候，他们一定会觉得劳累一下消失了。
大人们觉得童年过得非常快，所以他们想回到童年尽情地快乐玩耍，只好看一些动画片了。
我们应该体谅大人，让他们少操心。
我们虽然是孩子，但我们一定要保护好自己的童年、童真。不要让美好的时光流逝！
四年级的作文 篇4
昨天夜里，我家忽然有一种奇怪的响声，闹得我觉都没睡好。
半夜，我醒了，口渴去喝水。我喝了水回到卧室，刚躺下，忽然听到“吱吱、吱吱”的声音，响个不停。我有些害怕，是不是床下有虫子，要是爬出来，爬到床上就该咬我了。我赶紧叫醒妈妈：“妈妈，妈妈。”妈妈睁开眼，说：“嗯，怎么了?”我紧张地说：“有虫子！你听，虫子正在叫呢！”妈妈坐起来说：“怎么可能呢？”我小声说：“就在床下。”妈妈起来蹲下仔细地听了听，说：“好像是蟋蟀叫的，在衣柜下面。”妈妈走出卧室，一会儿回来了，手里拿了一根细铁丝。妈妈把细铁丝塞到柜子下，捣来捣去，什么也没发现，只有一些小布绒毛。我静静地睁大眼睛盯着妈妈。妈妈捣弄了一会儿，吱吱、吱吱的叫声竟然没有了。妈妈轻轻地拍拍我说：“睡吧，可能是小虫子。没事，不用怕。”我躺在床上，翻来覆去睡不着，害怕虫子出来。妈妈安慰着我，一会儿就睡着了，我还没有睡意。最后，我实在太困了，才睡着了。
中午，我又想起了昨天夜里的事，就对爸爸说了。我拉着爸爸来到卧室，果然又听见“吱吱、吱吱”的响声。爸爸说：“这是什么虫子的叫声？”爸爸屏着气，凝视着衣柜，听了听，伸手拉开了柜子的门，只见衣柜门边探出一个黑黑的小脑袋。爸爸拉开另一扇门，一只小金壳郎正趴在衣柜的门边上。我和爸爸笑了起来，“妈妈，快来看呀，是一只小金壳郎！”我高兴地叫道。妈妈把它放在一张纸上，它马上就爬了起来。爸爸说：“把它放回大自然吧。”妈妈打开了窗户，它展开翅膀“噌”的一下就飞跑了。
金壳郎怎么会跑到衣柜里呢？我很好奇，妈妈说可能是前天晒被子时，它趴在被子上。妈妈收被子时没看见，把它也放进了柜子里。“吱吱、吱吱”的.响声不是虫子的叫声，而是金壳郎爬门时发出的响声。真是虚惊一场，奇怪的响声之谜终于解开了，今天晚上我可以安安稳稳的睡觉啰。
四年级的作文 篇5
您想认识我的一家吗？那么，先请您看看这张“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右边上的笑眯眯的中年人，就就是我的爸爸；你看，坐在中间那个白净净的小姑娘，眯着双眼。她呀，就就是我。左边的那脸上带着恬静笑容的中年妇女便就是我亲爱的妈妈。我生活在一个幸福美满的家庭里。我有一个幽默活泼的爸爸和一个能干朴实的妈妈，虽然我家的生活并不很富裕，可就是每一天都充满了快乐。我有一个好妈妈，她就是我的好朋友，此刻我们经常谈心、聊天，这让妈妈很了解我；我犯错误的时候，妈妈会理解我。每当我放了学，妈妈立刻就让我写作业，写不完就不能吃饭。我明白，妈妈这就是为了督促我快些做完作业，晚上能够早些上床睡觉，以保证第二天能够精力充沛的听课。其实这并不就是妈妈真的“狠心”。而且，妈妈还让我复习当天学的功课，复习完就让我预习新课。此时如果有一道题我不会做，爸爸妈妈就来帮忙，细心的教导我，我也牢牢的记在心中，下一次遇到这样的题就会做了。
我还有一个幽默聪明的爸爸。每当我不开心时，爸爸总会想出办法逗我开心。爸爸还就是我的游戏伙伴。每当闲暇时，爸爸会和我下棋、打扑克，有时候爸爸还会指导我玩一些网络小游戏。爸爸说，玩游戏能够锻炼我的思维和反应潜力，但要适可而止，不能沉迷其中荒废学业。接下来该向大家介绍一下我了。我就是一个活泼可爱、思维敏捷、字迹工整、遵守纪律的女孩儿。我爱说爱笑爱画画、活泼开朗、能歌善舞。当然，这些还少不了爸爸妈妈对我的培育呢！从小，爸爸妈妈就给我买很多的书，给我讲许许多多的故事。在学习上，如果得了高分后被妈妈夸，就骄傲就是不行的。所以得有爸爸提醒你：你还不就是那么完美，要不断地提高、总结经验，使自我再上一层楼。爸爸妈妈的夸奖和批评就像两股风，而我们要把自我的船，掌握好平衡。不自满也不气馁，并不偏向哪一边，才能进步！不管就是批评也好，还就是夸奖也好。它们都就是两个极端的断言，都有一个共同的'出发点——那就就是爱！
时光如同流水般的逝去，在人世间我已经度过了十二个春秋，其间有数不清的人为我操心劳累，为我生气烦恼，为我高兴激动。我亲爱的爸爸妈妈，用一句句真诚的教导，使我健康的成长；用一个个行动影响着我，教育着我。他们就是我心目中最理想的爸爸、妈妈。
四年级的作文 篇6
最近，我们家养了一只可爱的仓鼠，我给它起名叫灰灰。它给我们带来了无限的欢乐和乐趣。
灰灰有着圆圆的小耳朵，灰色的毛，短短的尾巴和又圆又黑的大眼睛，随时警惕地去观察着四周的动静。它特别爱干净，每次吃完饭都要用小爪子去整理他的毛，稍微有些不干净就要到浴沙里滚一滚，直到干净为止。
灰灰的日常生活很特别，早上睡觉，中午起来开始吃午饭，并且吃得很多很多，它如果还没吃饱，就用它的小牙来咬笼子，好似在说：“主人我还没吃饱，能不能把美味的食物再给我一些？”看着它眼巴巴得望着我，我只好把食物拿给它。吃完午饭后，灰灰开始“健身”，刚开始，它先用跑步机练习跑步，它跑啊跑怎么也跑不上去，心想：为什么跑不上去，我都费了九牛二虎之力了呀！晚上，灰灰准备“爬山”，用它小巧玲珑的爪子，扒在管道上，像个执行任务的士兵。不过它可没有士兵遵守纪律，而是从管道一会儿上来，一会儿下去。哎，我都不知道它累不累？
几天后，我给灰灰换了一个新家，把它放在一个箱子里面，那里有一个二层小房子、一盆食物和水，宽敞明亮、待遇优厚。灰灰一开始觉得很陌生，但一会儿就在里面上蹿下跳，欢快地玩了起来。
第二天，灰灰突然不见了。我找呀找，还是找不到，又怕它饿了，只好在客厅地面上放了些食物。一觉醒来，地上的食物已经无影无踪了，我心想，灰灰肯定在家里。果然，从沙发底下伸出一个毛茸茸的小脑袋，“小不点，看你往哪跑。”我一伸手，立即抓住了他。
不过说来也奇怪，为什么仓鼠会跳出这么高的箱子？今晚我一定要一探究竟！
晚上，我躲在暗处，静静地观察着灰灰的一举一动。不一会儿，仓鼠爬到二层小房子的顶上，两只小脚轻轻一蹬，轻而易举就能跳出去了。原来它是把食物放在自己的颊囊里，一点一点的'运送到我的婴儿车里的啊。
小仓鼠居然有大大的智慧，这种古灵精怪的做法仓鼠居然能想出来？真是不可思议！
灰灰给我带来了很多欢乐，我很喜欢这只富有智慧又有些顽皮仓鼠。
四年级的作文 篇7
我希望未来拥有一本神书，它变化多端，能让不爱看书的同学天天看书。
我先介绍一下它的功能吧。有些同学家里有各种各样的书，所以书架满满的，但有了这本书再也不用担心要买很多书啦！只要同学们在书本封面的小格子里输入自己想看的书，翻开就是输入书名的内容了。
这本神书既能让我们看自己喜欢的书，还能保护我们的`眼睛哦！只要同学们看书时间久了，神书就会自动黑屏，让我们休息一会，然后它会发出一种铃声提醒我们可以回来继续看书了。
若你不想让自己的眼睛疲劳，你可以按动右下角的粉色按钮，这本书就可以自动用语音来播放内容，同学们就可以用耳朵来“听”这本书啦！
它还可以让不爱看书的同学爱上看书，它可以把这本书里的内容编成一个动画片，还是3D全息影片哦！就像真的一样！
哈！我想象的未来神书够有意思吧，它不仅能让我们爱上看书，还能保护眼睛，语音播放呢！
四年级的作文 篇8
今天是 月 日，也是一个值得纪念的日子，因为今天发生了百年不遇的日全食，我也有幸亲眼目睹了。
听说今天要发生日全食，我和妈妈早早地起了床，我不想耽误了看日全食的时间，很快洗漱完毕，狼吞虎咽地吃了早餐，一路小跑去鹿山公园，准备看日全食。
到了鹿山公园，尽管看的时间不到，但是早已人山人海，从大家的脸上能看到喜气洋洋的心情，人们急切等待这个旷世奇观准时赴约。
我先是耐心地等待着，后来不耐烦了，就走一走，跳一跳，然后拿起过滤镜去看看太阳，看累了，就休息一下继续看，突然我看见太阳好像被天狗咬了一小口，成了一个不完美月牙，我欣喜之余又迫不及待地告诉妈妈，妈妈一看果真缺了一点，告诉我这叫初亏，是日全食的第一部分。缺口也越来越大。这下，我的兴趣上来了，拿起滤镜，目不转睛地朝着太阳看，周围的人们也纷纷拿起滤镜激动无比地看着这几百年一遇的罕见的天文奇观。又过了一会儿，太阳已经消失了三分之一，这时候的太阳就像一个猫头，又过了一会儿，太阳的三分之二被遮住了，月牙变得越来越小，越来越苗条，就像一条弯弯的.小船，又一会儿，仅剩一条像眉笔一样的月牙，又细又长，接下来只留一条弧线，到了最后，整个太阳都被黑色的月亮挡住了，太阳没有了，只留下黑影边缘镶着一圈金色的金边，这就是日冤，这时天昏地暗，天气也一下子凉爽了许多，动物惊惶失措，鸟儿不声不响，只有人群的呼喊声，天空变成了靛青色，日全食即将进入食既阶段，日面的东边缘只剩下窄窄的一段弧，发出像钻石似的光芒，这就是“钻石环”，它的颜色是银白的，绕在太阳的一周，这也是食既，这时太阳的周围有一层日珥，是鲜红的跟火一样。
“钻石环”出现后，紧接着在环的周围出现了一串璀璨夺目的“珍珠”，挂在了黑漆漆的天空中，这就是“贝利珠”，“贝利珠”是以法国天文学家贝利而名名的，它在漆黑的天空中闪闪发光，“好美啊”！人们纷纷拿出相机去留住这美丽的一刻，这就是食甚吧。一瞬间的时光，就开始生光了，太阳又一点点地出来了，成了一个细长的月牙，接着开始渐渐变大，最后复圆了。
“好壮观的日全食啊，太美了”我情不自禁地赞叹道，“是啊！实在是太美了！”妈妈也赞叹着，有人在说：“我们是三生有幸，看到了这美丽的景观”……
日食是因为月球转到了太阳和地球之间，形成了三点一线的道理，今天，我很庆幸自己看到了 年一遇的最为壮观的日全食，心里十分激动，大自然，真是奥秘多多啊，我一定要好好学习科学知识，将来可去探索，发现，研究大自然……
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