四年级的作文

时间：2023-05-15 09:52:56 小学四年级作文我要投稿

【推荐】四年级的作文集合7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】四年级的作文集合7篇

四年级的作文篇1

　　理想就就是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自我的理想，我的理想就就是当一位舞蹈家。

　　舞蹈家就就是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一齐，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更就就是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更期望把这种感觉带给其他人。

　　我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫的选取了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁地被它吸引，爱上它了。虽然每一天有两个钟的拉丁舞练习课，但就就是对于我来说就就是远远不够的。我总就就是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了舞蹈班里的领舞。

　　我明白，光靠这些就就是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不就就是想一想就能当的。在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功就就是要从小练起的；除了基本功，还要有很强的`耐力，平时的舞蹈练习就就是很辛苦的，务必要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解潜力，能将身于心融为一体，最重要的就就是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去；这一点不就就是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它就就是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。

　　在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自我的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。

四年级的作文篇2

　　在我的家乡黄石，有一座很有名、很美丽的山，它就叫做：西塞山。西塞山一年四季的景色最美啦！要是你去过西塞山，你也会情不自禁的说：西塞山最美啦！

　　春天的西塞山真美，山上树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；厚厚的雪融化了，一朵朵粉红色的美丽的桃花，绽开了美丽的笑脸。

　　夏天的西塞山也有特色，茂密的枝叶把山变成了绿色的湖水，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。清晨浓浓的雾从山谷里升起来，整座山就像一大杯白色的牛奶。太阳出来了，千万根像针一样的金光，穿过树梢，照射在翠绿的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，黄的、白的、红的、蓝的，真像个美丽的大花坛。

　　秋天的西塞山简直就是一片金色的海洋，树木的叶子变黄了，秋风一吹，叶子随着风轻轻飞动。这时候，松树上的`果子成熟了，小松鼠趁这个机会赶紧拣松果，不然冬天就没有吃的了。

　　冬天的西塞山正在下着鹅毛大雪，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪有点儿厚，又松又软，只要踩一脚，常常盖住了鞋子。西北风呼呼的挂过树梢，聪明的小松鼠秋天就把吃的准备好了，现在它就躲在树洞里吃松果，有时还出来散散步，看看春天是不是快要来临。

　　西塞山的风景一年四季美丽无比，就像一座美丽的大花坛。

四年级的作文篇3

　　生命是可贵的，不仅人类热爱生命，小动物也同样热爱生命。

　　植树节那天，我在花盆里种了一棵西红柿树苗。把土填好之后，就拿来水壶给树苗浇水。浇完水之后我发现了几个小点在土上行走，于是拿来了放大镜看了看，原来是一些小蚂蚁出来了，大概八九只的样子，我能清楚的发现，还有一只没有出来，它被卡在了土里。已经出来了的蚂蚁“拉了拉”这只蚂蚁，可拉不出来，我又仔细的观察，它们放了“手”，好像在议论什么。随后，我又看见一只蚂蚁再一次用“手”拉住这只蚂蚁，其它的蚂蚁不由自主地形成了“猴子捞月”式的队形，一只拉着一只，形成了一长串，尽管有这么多的蚂蚁来帮忙，但依然没有那么顺利，这只被卡住的蚂蚁仍然拼命的挣扎。此时，我的'内心也跟着紧张起来，但是让我看到的是它们并没有放弃，始终在拼尽全力，一直在坚持。功夫不负有心人，最终，那只被卡住的蚂蚁被成功救出。

　　这些小蚂蚁的行为，让我想到了汶川地震中那些不知道名字的解放军战士，他们几天几夜不合眼，为的就是争分夺秒救出幸存者，正是因为这份坚持，多少条生命在死亡线上救回。可见，生命是可贵的，在非亲非故的陌生人之间，都拼尽全力，出手相助，让人震撼，让人感慨。

　　通过这次观察蚂蚁行动，使我想到，以后无论做什么事都要坚持，学会珍惜一切，包括生命。生命是珍贵的，同样也是脆弱的，如果在以后的生活中，能让我们的内心强大起来，就不会让“学生死亡”事件，频频发生。

四年级的作文篇4

　　校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。

　　校园之美分三种；风景美，书香美还有心灵之美。

　　下完雨之后的清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得像绒毯；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香与泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园！

　　课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇与孩时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体！

　　喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的`争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角，只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖与感动。多么和谐美满的校园！

四年级的作文篇5

　　未来的车会是什么样子的呢？它能带给人们方便，环保又能代替人去完成梦想，你们不知道吧！就让我来告诉你吧。

　　虽然现在的车为人们出行带来了很大的方便，但是也给环境带来了很大的危害。可是未来的车就不一样了，该车安装了太阳能动力系统，不会排放尾气污染环境，为了尽量多地采集太阳能，所以采用了鸡蛋的形状，将多余的'太阳能储存起来，已备阴雨天时使用。

　　作为汽车，安全肯定是第一位的。所以该车安装了智能的红外线系统，近距离扫描到障碍物可以自动躲避或停止。本车装有红、黄、蓝、绿、紫、粉几个按钮，如果你遇到堵车的情况，你可以按一下红色按钮，它的四个轮子上会冒出四个红色气垫，气垫就会开始充气，直到车身可以浮起来为止，这样就能轻而易举地避免堵车了。如果你想在水中行驶，就按一下黄色按钮，它就可以在水中行驶了。这款汽车还有飞动功能呢！只要你按下蓝色按钮，汽车就会从顶部伸出一个螺旋桨，它可以带你飞越珠穆朗玛峰。如果你由于匆忙而没吃早餐，或者肚子饿了你只需按下绿色按钮，车上就准备了面包、牛奶、水果等营养的食物；如果你想放松一下听听音乐，你就按紫色按钮，你只要说出歌曲的名字，它就会自动响起音乐；该车还可以自动驾驭呢！你只要按一下粉色按钮。座位上就会显现出一台触摸电脑想去的地方，你只要输入你想去的地方，本车就会自动驾驶。如果该车受到撞击，坐位可迅速将人体包围，形成坚固的外壳，避免人员受伤。

　　怎么样，这台汽车是不是很棒呀！

四年级的作文篇6

　　五一劳动节期间，爸爸带着我们一家人去门头沟的灵溪风景区玩，听到灵溪这个名字，你一定会想到路边的小溪。

　　一进景区的大门，就会有一潭深深的湖水映入你的眼帘，从此开始，直到景区的尽头，细细的溪流就会一直在你的左右流淌。

　　走到半路，一丛小花吸引了我的目光，这种花的花瓣白里透紫，非常好看，于是，我问姥爷：“这种花的'名字叫什么呀？”姥爷仔细地打量了一番这朵小花，对我说：“这叫地黄，是一味中药，把它的花朵摘下来，将尾部放进嘴里，轻轻一吸，你就立刻会感觉到一股甜甜的味道，我们小的时候就吃过这种东西，不信你试一试！”我半信半疑地摘了一朵小花，放在嘴里使劲一吸，哇！真的有一种甜甜地感觉。

　　离开了这丛小花，我们看见了几名游客手里拿着一棵不小的人参，我心想莫非这座山里面还有人参？果然，我们向前走了几步，发现了一棵野生沙参，大家的心情一下子兴奋了起来，开始准备挖人参，不一会儿，工具都找好了，姥爷用剪子使劲地挖了起来，虽然在挖出这棵“宝贝”的时候用尽了九牛二虎之力，但是，功夫不负有心人，我们终于成功地从石头缝里将它挖了出来。

　　这次灵溪之行，我们不但放松了心情，而且还带回了不少“战利品”——绿绿的花椒叶和嫩嫩的香椿芽，真是不虚此行阿！