【必备】小学生四年级作文汇总七篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学生四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文 篇1
在我家的书桌上，放着一个小巧玲珑的钢琴八音盒。它是我生日时，爸爸妈妈送给我的礼物。
它非常漂亮。白色的外衣和美妙的音乐让我感到安心；巧妙的设计让黑、白、黄三色不那么单调。我看得出来，爸妈这次给我挑选礼物很用心，那琴键都是一个一个刻出来的，内饰和我见到的.真的钢琴一模一样。于是，我异常爱惜。它是我那一大堆玩具中最值得珍藏的一个。
在我生日那天，天非常冷。那天是正月初六，大家都在欢度新春佳节。爸爸妈妈带着我早早就出门了，去蛋糕房给我拿生日蛋糕。那可是我自己挑的款式，真想快点看到成品呀！我拉着老爸老妈一路飞奔到蛋糕房。我们没想到的是，蛋糕还没做好。我们到达时她们正在烤蛋糕。等了好久，将近午饭时分，蛋糕终于做好了，我们一家三口高高兴兴地回家了。
当时，年龄小不懂事。我认为过生日收礼物是理所当然的事情，大家都送了我礼物，只有爸爸和妈妈没有送我。生日宴会结束后，我带着失落的心情回家了。一进家门，桌子上有个盒子，是我喜欢的白色包装，我满怀期待地打开一看，顿时心花怒放。是一个白色的八音盒，里面播放的是我最爱的曲子---致爱丽丝。
那个冬天，我感到非常温暖。原来，这个礼物是爸爸妈妈提前一天晚上，冒着大雪去给我选的礼物，每次想到这里，都会让我热泪盈眶。八音盒是我收到的最好的礼物。
小学生四年级作文 篇2
听过一句话没：“滴水之恩当涌泉相报。”是啊，我要学会感恩，在这么多帮助我的人中，我要感恩为我呕心沥血的老师，为我遮风挡雨的母亲，对我严格的父亲。
我要感恩老师，是老师自己当一根燃烧自己却点燃了我们的蜡烛，是“园丁”培养了我们“祖国的花朵”。是老师把我领上“悬崖”，让我在“悬崖峭壁上飞行。”是老师把我们领进“知识的海洋”，让我探索、学习。老师这一生为了培养学生，付出了多少的心血，多少的汗水，我们应该去感恩老师。我们上课应该更加认真听讲，做作业应更加认真，让老师少批点订正，用好成绩来回报老师。
我要感恩母亲，母亲为我遮风挡雨，有困难总是把我挡在身后。每一次考试成绩都在母亲心里不会忘掉;一直检查我作业的母亲，发现了好多叉总是说我骂我，但心里最痛的是母亲的心。母亲自己省钱，但只要是对我学习有用的.，是一定会买的，我难道不该向母亲感恩吗?
父亲让我学会了要有恒心、细心，对学习不能有一丝的怠慢，告诉我面对困难不要退缩，要战胜它。
是你们伴随我度过漫长的岁月，教会我做人的道理，感谢你们!没有你们就没有现在的我!!!
小学生四年级作文 篇3
着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的`家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
小学生四年级作文 篇4
盛大的游行依然进行着，皇帝在富丽的华盖下摆弄这那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地议论着，有的还时不时发出赞叹：“乖乖，这件衣服太美丽了！”
听到这些赞叹，两个“诚实”的大臣洋洋自得，他们深信别人都能看见这举世无双的衣服，他们更加坚定了自己撒谎到底的决心。“陛下，”大臣谄媚地说，“依臣看，这衣服能让全国上下一片沸腾，更能让别国看见我们的实力，我建议，邀请周边的国家一起来，欣赏这美丽的衣物！”
“这个主意好极了！”皇帝说。
在大家满怀期望的等待中，这个日子终于到来了。皇帝在王国里摆满了餐桌，宴会就在上次的华盖下游行。各国的使者都来看看这美丽的布料，同时心里也犯嘀咕：要是看不到怎么办呢？
随着一阵敲锣打鼓的声音响起，皇帝在那富丽的华盖下游行起来了。使者们的运气并不比百姓们好，无一例外都看到了光着身子的皇帝。他们先是干瞪着眼，然后是偷偷地笑，继而是大笑。笑得皇帝好纳闷：我这件衣服有这么好笑吗？站在窗前的百姓们涨红了脸，“真是个不要脸的皇帝！”他们在心里狠狠地咒骂着，但谁也没敢说出来。
“难道我们就这样一直看这个不穿衣服的皇帝吗？”使者们觉得这个皇帝无聊透顶，纷纷闹着要回去。两个大臣慌了神，极力挽留。使者们讽刺道：“这是一个怎样腐朽的王国啊！我们还是赶快离开这个愚蠢的'王国吧！”百姓们站在窗前，感到了从未有过的羞耻，他们拿来香蕉皮，石头，鸡蛋，纷纷扔向皇帝，抗议着要将皇帝赶出王国。
“这还有规矩吗？来人！”皇帝气愤地叫着。“把乱说的人全杀了，一个也不留！”官兵们决不答应，因为他们早已看透了这个皇帝，他们带上长矛，将皇帝赶出了国门，而那些所谓的“诚实大臣”早已跑得无影无踪。
皇帝被赶出王国了，他孤零零地站在门前，想得到一丝怜悯，但那是不可能的，皇帝坐在门前失声痛哭。一位老人远远地走过来，轻声说：“年轻人，别哭了，人不可有傲气，但不可无傲骨。金钱不是万能的，如果一个国家的统治者都那么昏庸无能，那他的臣民还会对他忠心吗？”皇帝哭着说：“对，都怪我我行我素，最后落得个赶出国门的下场，是我不理朝政，昏庸无能，是我害了百姓，害了我的国家啊！”
皇帝终于醒悟了！
可是，迟到的忏悔还有用吗？
小学生四年级作文 篇5
眼睛无意瞟了一下日历，不觉一怔，时间已悄悄溜到了中秋这天。我有一种欣喜涌上心头，晚上可以与好久不见的月亮相约了。
暗夜渐渐织上了天空，淡淡的星星也出现了，等了好久，月亮还是没有出来，我焦急地拿着望远镜在阳台上踱步，难道月亮失约了吗？我失望地抬起头，正在这时，我的目光停留在了远处的天空——那儿出现了一缕亮光。这亮光又重新点燃了我心中的希望。渐渐，云儿从月亮身边飘然而去，月亮掀开了她的薄薄的面纱。
我睁大了眼睛，看着这月亮。它圆圆的'，好象是深邃的天空的一只眼睛，正在含情脉脉地注视着人间。常人说月亮是象征高尚的、纯洁的，是一个真君子，但月亮的真面目却与说的不同。虽是晶莹剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是广寒宫吧！月光泻下来，照亮了整个天空、整个大地，仿佛给大地涂上了一层银色。这月光柔柔的亮得不扎眼，不象太阳一样让人看不清他的真面目。这月光中还夹杂着一丝凄凉，好象是嫦娥在焦急地寻找着在人间的后羿。
我不禁想起那个美好又凄凉的故事，在月光中幻出嫦娥无奈地飞向月亮的情景。她在每个中秋的夜晚坐在桂花树下，用目光寄去她那浓浓的相思情，真是“明月千里寄相思”啊！
时间已步入深夜，月亮又把旁边的云给拉来做自己的面纱，月亮虽被云儿给遮住了脸，但仍挡不住嫦娥那思念的目光，我也该回房了，用目光向月亮告别。中秋赏月，与月亮相约总有一种与亲人相聚之感，难怪苏轼会说“但愿人长久，千里共婵娟。”
小学生四年级作文 篇6
那天晚上，爸爸又喝醉了，进门一屁股墩在门口沙发上，呼呼大睡......
我洗漱完毕，钻进暖暖的被窝，妈妈好久不过来，便大喊：“妈妈，陪我睡觉啦！”妈妈却说：“今儿个晚上我估计是睡不成了。”我好奇的问：“为啥呀？”妈妈说：“你爸爸就这样儿坐着，我咋睡的着呢？宝贝儿乖，自己睡啊。”听了这话，我赶紧背过脸，我哭了，但没有哭出声。妈妈又匆匆跑出去了。
过了一会儿，妈妈来了，我赶紧止住哭泣，妈妈仔细地关好窗户，给我盖好被子，又在上面加了几件大棉袄，轻轻拍着我说：“宝贝儿，自己先睡啊。”我问：“那你不睡觉不会困吗？”妈妈笑着说：“我不困，我可以去看韩剧啊。”
泪水再次涌出眼眶......
我感觉自己小小的身体，虽能撑起这厚厚的`棉被，却承担不起妈妈无私的爱。
小学生四年级作文 篇7
小时候，我以为“祖国”是一个词；上小学一年级的时候，教室后面挂了一个大地图，我以为“祖国”是一个地图。随着年龄的增加，年级的增长，我对祖国的认识也一点点变化。
现在，我知道祖国是一个有着960万平方米的土地，是哺育炎黄子孙的家园，我为祖国的繁荣，富强而骄傲。 祖国在一点点变化，一点点变强。现如今路边建起了高楼大厦；运河清洁了；绿地点缀着我们的生活；还有各种各样的'健身器材丰富了我们的生活。夏日里，更多人愿意走出家门，在美好的城市环境中散步。望眼街头，商业网点比比皆是，热闹非凡。人们的住房条件有了明显的改善，大家搬进了大房子，小区中种上了花草。 家庭在变化方便多样的家用电器走进了千家万户。
一家人的快乐不仅仅停留在电视机前，快捷的电脑网络把家家户户联系在一起，构成了一个虚拟的大家庭。虽然城市的公共系统增添了许多“花样”——高速公交车，地铁，轻轨······但更方便的小汽车走进了我们的生活他的到来使我们的生活半径扩大了很多，城市之间的走亲访友不再是难题。 虽然现在生活好了，但是我们永远也忘不了多少仁人志士为了祖国的统一，国家的兴旺，民族的富强而抛头颅，撒热血，不向残暴低头，不向恶魔弯腰。又有多少优秀的中华儿女，在祖国遭受外强肆意践踏之时挺身而出，用自己的血肉之躯，同侵略者进行了不屈不挠的斗争他们心中有着强烈的民族责任感，有一颗炽热的爱国心！ 让我们深情地说一声：“祖国，我爱你！”
【小学生四年级作文】相关文章：
小学生四年级作文11-10
四年级小学生精选作文08-31
小学生四年级作文11-06
四年级小学生作文09-28
小学生四年级精选作文08-31
小学生四年级比赛作文01-30
雷雨小学生四年级作文02-23
[热门]小学生四年级作文07-26
小学生四年级祭祖作文02-28
母爱_小学生四年级作文02-14