有关四年级的老师的作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级的老师的作文9篇，希望对大家有所帮助。
四年级的老师的作文 篇1
中等的个子，椭圆的脸，明亮的大眼睛，身材不胖也不瘦。她就是我们的数学老师——朱老师。你可别小看她，她可是具备着千里眼和顺风耳的人。
朱老师对我们十分严格，几乎每位小朋友都怕她，我也不例外。
记得有一次，我上课没认真听。朱老师看得一清二楚，狠狠地瞪了我一眼，
“毛杨浩”这三个字从她嘴里脱口而出。我吓得半死，这节课再也没有走过神。
朱老师年纪很轻，教学方式也特别新潮，每个同学都喜欢上她的课。
到了期末，我们复习十分紧张，每科老师都忙着给我们讲解各种难题。脸整天绷得紧紧的，很难得有笑容。可朱老师除外，她还是满带笑容地来到课堂，给我们万分温暖。一次，她带着四筒薯片进教室，我们十分纳闷，好奇地看着她。她微微一笑，说：“今天我们复习圆柱，表现好的同学有薯片。”话一出口，教室里一下子炸开了锅，怎么把我们当小馋猫了？她又接着说：“如果大家表现好就都有份。”教室里一下子又静了，同学们坐得端端正正，听得津津有味，给上课加了好一份力量。下课了，我们又尝到了香脆的薯片，现在回忆起来还很幸福。
虽然朱老师只教了我一、二两个学年，但我心里还永远的'记着她。
四年级的老师的作文 篇2
我最尊敬的许老师，她十分幽默、公平公正、可蔼可亲，平易近人。下面就让我来介绍一下她吧！
首先，我想先说说许老师的幽默。她的幽默从很多事件上都有体现。比如：有一次上课时，我们都津津有味地听许老师讲解课文，这时，一句“恶心她（他）妈给恶心开门”传入耳朵……我先是迷惑不解，接着便捧腹大笑。同学们也一遍遍反复地讲述这句话，许老师也会心地笑了。
许老师虽然十分幽默，但发起火来一点情面都不讲。接下来，我就来讲述她的公平公正。有一次，我早自修表现极差，于是许老师火冒三丈，把我拉到教室外面练站，还说要打电话给家长，叫我以后上课了再来学校。我站在门外朝教室里看，只见王乐言在教室里走来走去，还不停地讲话，我心中顿时愤愤不平：凭什么他这样许老师不罚他练站？我抗议！心想等许老师回来后，我一定会毫不客气地将王乐言告上“法庭”。没料想许老师果真把王乐言“捉”去了，我还以为王乐言是学校老师的子女，许老师会放他一马。可王乐言居然也被罚了，许老师真是“对事不对人”的人啊！
许老师虽然发起火来三头牛都拉不住，可她还是非常可蔼可亲的。她对学生的一点点小进步也会大大的表扬，我学习态度、行为习惯方面稍有进步，她就对我赞赏有加，让我对学习产生了浓厚的兴趣。
有了这么好的一位老师陪伴我成长，我一定要好好努力学习，改掉陋习，不让许老师失望。许老师是值得我尊敬的'一位老师！
四年级的老师的作文 篇3
上了四年级，我就甩掉了之前三年的苦恼，因为——我们换了新老师。现在，我来介绍介绍他吧。
新老师姓“戚”，男的，我们还没看过男老师教语文呢！怕他太凶了，所以那些顽皮的同学，坐得端端正正，很不自然——怕被老师骂，而我们好生呢？做的很自然，轻松——给戚老师留下个好印象。
刚开始上课，我们就觉得戚老师很好玩儿，一下“小朋友，做好喽！”，一下“那个小朋友，你说，这是什么？”，一个劲儿的“小朋友小朋友”，把我们都逗笑了！戚老师上课很好笑，有时我们脑筋转不动了，戚老师“冷不防”来个笑话，有时我们仰头大笑，有时我们的被笑话一提醒，思路豁然开朗，还有时我们会和老师一起，你说一个，我说一个，有趣极了！
戚老师和其他老师不一样。
有时上课早早的把课讲完了，剩下的时间不知道干什么。戚老师就挥挥手，说：“去操场上玩吧！小声一点！别班还在上课！”那时，我们会异口同声地大叫，害的戚老师下不了台……有时可能我们听写写得好，老师还同意我们带钱的`同学去学校的地下超市，别的老师教书可都没这待遇！戚老师还添油加醋地说：“带钱的去买东西吃吧！没带钱的就喝自来水好了！”惹得我们捧腹大笑。
上个学期末，我去领成绩单。奇怪，奖品怎么没有啊？过了一会儿，一个同学抱着一手的奖状的奖品，说：“这是学校的。”戚老师连声道谢，马上就把奖品发了。奇怪，以前老是发奖品都很多，为什么今年我就两张奖状啊？后来，戚老师的一句“名言”让我知道了原因：“书籍是人类进步的阶梯，所以，我觉得买奖品的钱还是买书好，留着下学期给大家看。”
嘿！咋样？我这老师，不错吧！
四年级的老师的作文 篇4
李老师是从四年级开始带我们语文课的，她不仅对学生十分严厉，就连模样也是不怒自威。
李老师有一头短发，总是剪着时髦的发型，还染上了漂亮的酒红色，光看发型就觉着很精神。让我们最不能忽视的，还是李老师的那一双眼睛，简直就像孙悟空的火眼金睛一样，不管谁说了谎，谎话编得多么天衣无缝，李老师都能一眼看穿，一点儿没夸张。
还记得四年级刚开学那会儿，李老师刚接手我们班，大家对这个严厉的语文老师都十分抗拒，一到上语文课，个个像霜打的茄子，脸上比吃药还难看，上语文课就等于下地狱一样。但谁也没想到，不到一个月，大家对这位李老师就有了新看法：老师虽然要求严格，但“严师出高徒”这句话一点没说错，原来在班里默默无闻的一些同学，一下子有了突飞猛进的进步！
就比如说我吧，在第一次作文课时，我心里一直忐忑不安，暗自思量：我的作文就没写好过，妈妈和以前的老师都说我的作文总是干巴巴的，新来的李老师要求更严，这下又不知要落个什么结果呀？想到这儿，我便百般无聊地打开作文本，准备写下这学期的第一篇作文。
第二天早上交上作文本后，我心里一直七上八下的。几天后，作文本发下来了，我心惊肉跳地打开来，哇！眼前一片红！只见在一串串红波浪线后，是好几行的评语，最后还有一个我意想不到的'A++，此刻，我心里激动不已，因为我知道，那是李老师对学生作业的最高评价！惊讶、喜悦、激动......一股交错的感觉在我心中漫延开来，那感觉如同面对波浪滔天的大海、飞流直下的瀑布的那种震撼与激动！从此我盼望着上语文课！盼望着上课时李老师叫到我的名字！那一刻终于到了，在全班同学略有吃惊的眼神中我昂首阔步地走上讲台，声情并茂地朗读了自己的作文。在掌声响起的那一刻，我感到了前所未有的自豪。
还有一次，李李给我们布置了《绩优学案》，早上组长们把作业收完后交到了李老师那里，谁也没料到，第二节课下后老师就绩优批完了，大家惊李讶地议论着：“李老师真是神速啊！”“这么快就批完了，认真批了吗？”也有人小声嘀咕着。下午老师来讲《绩优学案》时，全班惊讶地发现，每本作业上都圈圈点点，我在心中暗暗惊叹“老师太厉害了”！
俗话说得好：严师出高徒。我相信在李老师的带领下，我们班一定会进步得更快！
四年级的老师的作文 篇5
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。一年一度的教师节到了，每个人都会把鲜花送给心中最爱的老师，而我心中的老师，却是个“木头人”——不说话也不会发脾气，他默默无闻地从一年级开始陪伴我到现在，他就是新华字典。
说起我拜师的经过来，还得从一年级时说起。记得那是我上一年级的时候，由于刚刚成为小学校园里的一支“正规军”，知识少得可怜，只认识一些拼音和简单的汉字。每当读课文的时候，语文老师便是我的“救星”。只有老师带领大家读了一遍又一遍，我才能应付一下。
有一次我在家里读课外书的时候，遇到了“殊”这只“拦路虎”。这下好了，我这台跳动的小马达瞬间被卡住了。我急忙跑下楼去问妈妈：“妈妈，妈妈，这个字怎么读呀？”妈妈摸摸我的头，笑着对我说：“这个字你不会读？”我点点头，妈妈说：“那我给你请一位‘家教老师’吧！”家教老师？我心想：妈妈请的家教老师会是谁，长得帅不帅？连妈妈都不知道的字，家教老师会知道吗？他是不是很厉害？我疑惑不解又迫不及待地说：“好啊！好啊！妈妈您快把老师请到家里来。”妈妈笑了笑，意味深长地说：“这个明天你就知道了。”
到了第二天，妈妈带着我来到了镇上的新华书店，我心想：难道老师在书店里？想到快要见到新老师，我的心里也不由得紧张起来了。走进了书店，我跟着妈妈来到了一块块堆满红色“砖头”的地方，妈妈小心翼翼地拿了其中的一个说：“这就是你的`‘家教老师’，他的名字叫新华字典。”看着我呆若木鸡的样子，妈妈故作神秘地说：“回家你就知道了。”
回家以后，妈妈开始教我如何向这个“家教老师”学习，妈妈说：“你要查‘殊’，得先找到它部首‘歹’，再查还剩几画……”哦，原来在460页。我找到了“殊”字的读音，更找个了一个如影随形的好“老师”。
如今蓦然回首已经三个年头过去了，这位特殊的老师也已失去了昔日的光彩，但是在我心中，她永远如当日那般光鲜、亮丽。他教给我许多课堂里学不到的知识，给了我无私的帮助，我能不喜欢他吗？
四年级的老师的作文 篇6
我们生活在科技发达的信息时代。在我们的生活中，网络成了我们的生活必须品。尤其是被人们亲切成为"白老师"或"度娘"的百度，简直是无所不能，无孔不入，在我们的生活中扮演了极其重要的角色。
我们不能否认"白老师"给了我们的诸多便利。有了百度，我们再也不用买厚厚的地图册了，想到哪里，便捷路线百度瞬间搞定；有了百度，我们再也不用因为纠结于到哪家餐馆吃饭而发愁了，百度一下，众多吃货们立刻为你出谋划策；有了百度，我们几乎想看什么就看什么，无论是文字，图片还是音频视频；有了百度，世界变小了，再遥远的距离也挡不住"度娘"强大的搜索功能。
可是，"白老师"是万能的吗？有了"度娘"我们就可以解决我们所有的问题了吗？当然不是。有问题，找“度娘”。“度娘”虽然能为我们解答各种问题，但生活不全是回答问题。我们的成长历程是需要亲身经历很多事情的，包括成功，更包括失败。亲身经历才会有更深刻的体会，才会总结经验，吸取教训，才会越来越智慧，越来越成熟。就拿旅游来说吧，我们完全可以百度一些景点图片来观赏，免去长途跋涉的`辛苦。但如果没有身临其境的体会，我们很难感受到大自然真正的美妙。其实辛苦的旅途本身也是精彩旅行的一部分。
再说说我们学生最熟悉的作业问题。现在有一个很流行的APP叫“作业帮”同学们一旦遇到不会做的题，拍下题目百度一下，答案尽在眼前。表面上看作业帮是在帮我们，可这种方法会让我们失去独立思考的能力，变得越来越懒惰。有的同学甚至根本就没有弄懂就直接抄上了答案。这样下去，学习上的问题就被掩盖了，知识上的漏洞越来越多，后果也就可想而知了。
"白老师"不仅是数学老师，也是语文老师。有的同学甚至还让“白老师”替自己读书。明明书都没读过，居然百度出了"读后感"。这种自欺欺人的行为只会荒废我们的学业。
因此，"白老师"不是万能的。我们也不能事事找“度娘”。虽然它能帮我们少走弯路，但有很多路我们还必须得亲自去走才行。
四年级的老师的作文 篇7
他有着强壮的身体，短短的头发，一双黑珍珠般的眼睛。他有时候和蔼，有时候严厉。只要我们上课认真听讲，他就是那么的和蔼可亲，要是有同学违反纪律，他就会生气，并且严厉地批评他。他就是我们的.语文老师——卢老师。
我记得有一次，我们上课的时候，我和我的同桌说话，被老师看见了，这时，老师的脸色马上晴转多云，严厉地说：“陈超，站起来。”站着的时候我心里想：要是不和同学讲话就不会被老师罚站了。下课了，老师走到我前面，和蔼地说：“陈超，你上课要专心一点呀，要不，老师讲的你怎么会懂得，学习又怎么能进步呢？以后可要改正哈。”听了老师的话，我低着头轻声说：“恩！”这时，我心里暗暗想：我一定要改造上课说话的坏习惯。
还记得有一次，早上，我把我哥哥的作业拿来抄写，被同学发现了，告诉了老师。这时，老师走过来生气地说：“陈超，怎么能抄写别人的作业呢，抄写别人的作业就等于偷别人的东西，自己永远也还是没学会。”听了老师的话，我低下了头。我从内心里明白，老师的批评也是关心我们，希望我们能用心学习，做一个优秀的好学生。回家后，我就对自己说：我再也不会犯这样的错误了。
这就是我那既严格又关心我们的卢老师。
四年级的老师的作文 篇8
我心中的好老师教过我的八位老师中，我觉得最好的老师是高老师。高老师头发乌黑，眼睛大而发光，很轻微的动作都会被发现。耳朵像一台收音机，一点小动静都会被察觉。一张能说会道的嘴巴，看上去一脸和气。
高老师教书教得好。每个细节都讲得非常详细，还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。他把我们带到语文王国中去，领会语文的真谛。高老师作业留得少。我们放学回家就开始做，晚饭之前就能把作业做完。有时周五的作业非常简单，当天就能做完。我们做完作业后，就有充足的时间复习、预习和休息。高老师作业改得认真。有一次，在一道不起眼的`题上，我打错了一位小数点忘了改，第二天，那道题上奇迹般的画了个问号，我想：高老师在五十二位同学作业上都这样改，那是多么辛苦啊！高老师讲课很幽默，他的幽默是根据课文内容来变化的。
有一次，我们学到《风娃娃》 这篇课文，正好小徐在发呆，高老师说：“小徐入乡随俗得挺快嘛，还没学，心就被风娃娃吹跑了。”全班同学大笑，小徐这才反应过来，见状也大笑，不知谁冒了一句：“小徐，说的就是你！”小徐吃惊：“是我？”全班笑声更大了。高老师不但对工作负责，而且非常关心我们。
有一次，我很晚没回家，妈妈焦急地给高老师打电话，高老师说我已经走了。过了一会儿，我回家了，妈妈的心终于放了下来。傍晚，高老师打来电话，妈妈说，孩子已经回家了，高老师这才放心。高老师，在我的心目中，你是最好的老师！我爱你！
四年级的老师的作文 篇9
我的老师，她时而幽默时而严肃、时而可笑。你认识这位老师吗？她就是我们的班主任——董老师。董老师从一年级就教我们，她很不一般，我爱这位老师，她就像妈妈一样。
生活中我的老师很负责，如果在学校有同学不小心受伤了，挨欺负了，老师都会帮助处理伤口或调节同学之间关系。有一次我被班级里的一个小胖子欺负，老师就严厉的批评了他，还让他向我道歉。我虽然还很痛，但看到老师给我出气我就不生气了也原谅了同学。如果班级里那个同学生病了，老师也会对他进行特殊的照顾，体育课注意在班级休息、不用她做值日或者找同学帮助拿书包等等，直到她病好为止。她的关爱和呵护一直陪伴着我们这群幸运的孩子。
董老师不单在生活上照顾我们在学习上她也是一丝不苟。她讲课很生动，同学们都很爱听，每节课都能积极的.回答老师的问题，课堂气氛总是很活跃。
这就是我们敬爱的董老师，严厉与慈爱集于一身的优秀班主任，一位爱生如子的好老师。我们四年二班全体同学心目中的“好妈妈”。
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