关于小学四年级优秀作文汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级优秀作文 篇1
说起蜗牛都是很小的，走路慢慢的：可爱的蜗牛。但是，它也有优点，也就是可爱。
有一天，我和父母昨做完运动，回家的路上，看见一只大蜗牛，它比我们的嘴还大，蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的，可爱极了。我仔细一观察，它的壳就像一个小青螺，这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的，比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了！爸爸似乎看出了我的心思，便问我：“你很喜欢这只蜗牛吗？”我点了点头，小学生作文《小学四年级作文：可爱的`蜗牛》。爸爸接着问：“想带回家养吗？”我又点了点头。妈妈说：“有什么好养的！又要花钱买东西！”妈妈都不太喜欢小动物，都反对我们养。“可是我很喜欢啊！”我说。“再喜欢也不给你养！我反对！”妈妈说。我觉得没希望了，心想：算了，没希望了。突然，爸爸在我耳边小声说：“第二天，爸爸抓来给你养，好吗？”我笑了，点了点头。
第二天，蜗牛不见了，可爱的蜗牛，你怎么一夜之间不见了呢？你在哪？
总之，我想说：“蜗牛，蜗牛，你真可爱呀！我喜欢蜗牛！”
小学四年级优秀作文 篇2
转入了初中，一段改变我一切的爱情开始流露在我面前！
不知怎么的，刚开始进入新的班级，所有的同学都互不认识，这未免是我感到却生生的！突然，我的眼睛里浮现了一个人，她是谁？对她颇有好感的`我开始不断接近她。与她说话，可事情并未与我想的那样顺利，她并没有明显的理睬我，这没有使我放弃，以后的日子里，我时常在她面前出现，这样的行为延续了一个星期，终于，她主动与我说话了，我暗自高兴，她给我的感觉很喜欢玩，她给我起了一个外号，叫小女人，我也给她起了一个：小男人！
就这样，在接下去的三个星期里，我和她过的很开心，只要一到下课，我便不由自主的去到她的座位上，与她说话，玩笑……我发现已经喜欢上她了，怎么办？要向她告白吗？还是继续跟她这样下去，我老是在心里徘徊！时间到了第五个星期，在一次下课，我向她要了QQ号，晚上我便加了她，也说出了我对她的感觉，她拒绝了我，也说我无知，那晚，我整夜睡不着，可能是因为厄运即将到来的原因吧！那天过后，我们便有好一段时间没有说话，我想着，才认识几个星期，就说到爱情，可能自己真的很无知吧，可是在经过一段时间后，我上了自己的QQ，收到一条短信，是她发来的“你喜欢我吗？”“恩啊，不过已经被你拒绝了。”“我想了想，我想接受你！”“今天又不是愚人节，不要哄我开心”“真的！”“你确定吗？”“已经确定了”“哇，耶……”……
快乐并没有跟随我很久，不久之后，她对我说：其实自己已经有男朋友了，并说以前是拍那我的，这对我来说是一件晴天霹雳的事，我很伤心，记得当时只对她说了一句话：欺骗一个人的感情很好吗？”之后我就没有和她说话，但她写过很多信给我，就一些对不起之类的话，并要我和她做朋友，我答应了！……
我其实还喜欢她，但她却无论如何也不想接受我，我曾经答应过她会等她三年，不过虽说三年，但我会等她到她结婚吧，我只想对她说，10年后如果觉得你可以接受我了，就来找我，我还在等你！我永远爱的人！
小学四年级优秀作文 篇3
今天早晨，我和妈妈去公园锻炼身体，哇！公园的小广场有很多人，有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太极拳的'
往里走，一片湖景呈现在眼前，湖边有很多柳树和樟树，柳树摇曳着婀娜多姿的枝条，樟树像撑开的巨伞，妈妈告诉我这些樟树的岁数可不小哦，有的有几百岁，有的有几十岁。湖中有很多鱼儿欢快地游来游去，还吐着泡泡呢！鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光。湖面上还停着几条卡通小船，如：米老鼠 、唐老鸭、大公鸡。
我央求妈妈和我一起去划船，妈妈欣然同意了，我欢快地坐上了"黑猫警长"，把手伸进水里，有些凉。我们划动着小船，湖面泛起一层层涟漪。湖水清澈见底，湖面宛如一面镜子，岸上的景物倒映在水面上格外清晰，真是“舟在碧波上，人在画中游”！
公园的景色真美呀！我最爱这一角的景了！
(我是一个快乐的男孩，名叫张逸杰，晓晓是我的小名，今年9岁，读四年级，我喜欢打羽毛球和弹钢琴，还喜欢上网，玩游戏。希望能在这个网站认识很多朋友。)
小学四年级优秀作文 篇4
我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮，而且关心学生，教育方法也很独特。
丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利，同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。
丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼，丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上；有时候同学的'头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时，看见我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在发抖。老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。
丁老师教育方法很独特。每当教完新课时，她都会和我们玩游戏，在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。
这就是我们的丁老师——一个漂亮，关心学生，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。
小学四年级优秀作文 篇5
我的妈妈今年37岁，中等身材，可爱的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，头后扎着一条秀丽的马尾辫。她有一个特点：就是爱唠叨。
妈妈的唠叨声使我的耳朵都起茧了。早上，我刚睁开眼睛，就听到一份高分贝的嗓音：“快起床了，赶紧穿衣洗漱，还要读英语呢。”我正在大口地吃早饭，耳边又传来了妈妈的声音，“今天考试认真仔细点，做完认真检查。”我放学回来，刚拿起一本课外书，一旁的妈妈又开始唠叨了；“先把作业做完再看。”吃晚饭时，我一边吃饭一边看书，被妈妈看见了，妈妈严厉地说：“和你说过多少次了，吃饭的`时候不能看书，要爱护眼睛。”“我知道了，”我不耐烦地说。晚上我躺在床上，妈妈抚摸着我的头温柔地说：“快点睡吧，睡好了明天才有好精神。”
妈妈的唠叨使我改掉了不少坏毛病，我爱我的唠叨妈妈。
小学四年级优秀作文 篇6
我的学校叫百花小学，几个镀金大字在阳光下闪闪发光，它虽然没有绿草如茵的操场，没有花团锦簇的花园，但是我们依然很快乐。
校门是一个电动门，旁边有一个电子显示屏，显示屏上告诉了我们时间和学校最近发生的重点事件。走进校门，首先映入眼帘的是操场，操场300多米长，白色的跑道线和红色跑道，这里是同学们玩耍的好地方。体育课上，同学们飞奔在跑道上，唯恐落后！操场的旁边有一棵高大、挺拔的梧桐树，一到春天，微风轻轻一吹，梧桐树的花洒落在地上，同学们一个个跑上去抢着吃花蜜。
主席台背后所画的画，是美术老师和同学们一起画的。它见证了我们的'成长。在主席台旁边矗立着高大的旗杆，顶上飘扬着鲜艳的五星红旗，每逢周一，我们都会举行庄严的升旗仪式。
校园的中院，有两颗梧桐树。这两棵核桃树自从建校的时候就开始生长了，已经有几十年了，它见证了我们从无知变得懂事，见证了我们一次次的学会了感恩。
校园深处，就是教学楼了，教学楼上写着十六个鲜明的蓝色校训：以人为本，和谐发展，奠基未来，享受快乐。教学楼有4层，可以容纳21个教室。早上，同学们来到学校，开始早读，沉睡了一晚上的校园被同学们的朗朗读书声吵醒了。晚上，它又沉睡了……
我的校园虽然朴素，简单，但它给我们带来了无穷的快乐！我爱我的校园！
小学四年级优秀作文 篇7
我们的新世纪学校很美。第一次来到这个学校，就不知不觉底爱上她了。因为她每一天都是新的，每一刻都是美的。
清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟还沉睡在梦乡中时，我们已经开始跑操了，我们的口号是多么响亮，我们的步伐是多么整齐。当太阳露出半边脸，小草上挂着晶莹的露珠时，我们已经坐在了明亮的教室里，这时整个校园里早已传来朗朗的读书声。
中午，我们结束了半天的课程，排着整齐的队伍去餐厅。这时整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。喷泉池上金光闪耀，像一条条金龙在争相玩耍，而池中喷出的'水珠在阳光的照耀下异常美丽。同学们这时已经从餐厅出来，在操场上奔跑玩耍。
晚上的校园就更美了。五彩的灯光映在水面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师谈天论地。随着时间的推移，弯弯的月亮乘着小船驶来了，旁边不可计数的星星不时和它捉迷藏。我们的晚自习也已经悄然开始了，同学们都专注地在知识的海洋里遨游。
啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我爱你，新世纪！
小学四年级优秀作文 篇8
一个人特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠信誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的'脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱…… “老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我要多打、多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
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