写景四年级作文

时间:2022-09-11 18:42:24 小学四年级作文 我要投稿
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实用的写景四年级作文集合10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的写景四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的写景四年级作文集合10篇

写景四年级作文 篇1

  傍晚,我和爸爸出去散步。美丽的黄昏,在那美丽的山下,有许多鸽子徘徊了一会儿,就离开了那里。

  我们发现,前面有一座山挡住了去路。那座山不算高,我和爸爸从东面爬山。那里的落脚点有很多,不像西面那么陡峭。我们踮着脚往西望去,太阳偏西了。我们就慢慢地,踏着一个又一个落脚点上了山。但西面那么陡峭。我们就慢慢地下,最终到了地面的一个小盆地。我们向西看去,那里有一个内流湖,有天鹅、野鸭?白鹭。抬起头来,黄昏时刻到了。

  我们爬着围绕着内流湖的山爬去,再向西爬。我们坐在山上,欣赏着美丽的黄昏。向下望去,山下的动植物、盆地、内流湖像一幅山清水秀的画卷,无比美丽,我也不由得赞叹起来,再抬头看夕阳,夕阳快要下山了。但它还是把光和热量全部给予了晚霞。让它变得五彩缤纷,“它变得如此美丽,是为什么呢?”我忍不住问道。但太阳马上给了我答案,天上的云彩经过太阳光的折射才变得这样美丽。太阳下山了,我们恋恋不舍的.回家了。

  啊!美丽的黄昏!夕阳和云彩一起创造了这美丽的自然奇观!

写景四年级作文 篇2

  我的家乡在丹东,丹东有很多特产,其中,我最喜欢吃的就是板栗。

  秋天,是板栗成熟的季节。我来到农村,看到树上有一个个小刺球,这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候,,栗子锅的刺是软的,颜色是绿色的,等栗子熟了以后,他的刺也就越来越硬。走近一看,栗子锅象一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的呀,每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的,棕色的皮。哦!我还有一个关于栗子的谜语呢!第一家针店,第二家皮店,第三家纸店,第四家肉店。答案就是栗子。

  十一长假期间,我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。注意,这时候你一定要离远一点,要不,栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候,我就赶紧跑过去,找掉在地上的栗子锅,然后用两脚一点一点地把锅拨开,两三

  个栗子兄弟就蹦出来了,我就急不可待的先品尝起来,又脆又甜,但也有点涩,要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子,推了推爸爸,让爸爸也看,我觉得很不好意思,这时才想起来,给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃,遇到大个的栗子,我还把它装进我的.口袋里,以免回家再找了。拣了满满一袋子,我也吃得饱饱的,我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了,我满意地看着口袋,虽然很累,但还是很高兴的。

  在我随爸爸妈妈去兰州的几年里,每年的秋季我想丹东的山,山上一定结满了果实,想着想着,口里就有了口水,不自觉地擦擦嘴,回过神来接着想。也经常和我的同学们讲,同学们都想品尝一下丹东的栗子,我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子,就从丹东给我寄来了,这下可如了我的愿,带到学校里给同学们,同学们纷纷点头说好吃,我在一边很得意。但一个也没有吃,希望每个同学都能尝到栗子,证明我说的是对的。

  现在我又回到了丹东,不但是秋天能吃到栗子,就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子,更喜欢采摘的乐趣。

写景四年级作文 篇3

  一年四季就像动人的音符。每个音符都有自己的特色,各有千秋,与众不同。

  春天是第一个音符“do”。大地苏醒,莺歌燕舞,一幅勃勃生机的景象。你听,小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱歌。你看,那边的田野里,一株又一株的油菜花。你瞧,树上那一朵一朵粉嘟嘟的桃花……

  第二个音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一个个既大又圆的西瓜惹得我直流口水。特色花儿——荷花,一碧千里的湖水点缀上几朵粉嫩嫩的荷花,简直太美了!特色美味冰淇淋,冰凉爽口的冰淇淋,让我的口水飞流直下三千丈。

  特色运动就是游泳,只要那天太阳当空照,游泳的人就是不计其数,络绎不绝……

  秋天便是第三个音符“mi”。“mi”是一个收获的季节,田野里的稻谷都换上了金黄色的衣服,果园中的.水果一个个都长得又大又饱满。苹果穿上了火红的衣裳,好似一个个挂在树上的灯笼,梨子涂上了黄黄的颜料,李子也换上了紫色的外衣……

  第四个音符“fa”无疑就是冬天了。冬天是白色的世界,到处大雪纷纷。孩子们打雪仗,堆雪人,滚雪球。大树穿上了大自然为它准备的外衣,屋顶披上了洁白的衣裳,千树万树都盛开着晶莹剔透的白花……雪姑娘把雪到处撒。

  一年四季都是那么美好,悠悠岁月就是美妙的曲谱,四季就是那跳动的音符,演绎出人间最美的乐章,让人痴迷,让人沉醉!

写景四年级作文 篇4

  今天,天蓝的像一颗笼罩住大地的蓝宝石,而天上的白云,在昨天全部“掉”到了地上。

  “起床啦!”妈妈对我喊道,我揉揉惺忪的双眼,立马从床上跳起来穿好衣服。“哗啦”妈妈把窗帘拉开来,我看见了一条白色的“棉被”。“哇!下雪了!”我高兴的叫了起来!

  吃完饭我飞也似地跑到楼下,开始高兴的玩起雪来,我用手在冰冷的雪上滚了一个雪球,拿起雪球顺势砸到妈妈的身上,妈妈也捧起一捧雪迅速的`向我撒来,顿时,我的头上“下”起了一阵飞雪。妈妈看我满头满身都是雪,不禁哈哈大笑起来,我的心里也开心极了,我们好久没有这么开心的玩过了!过一会儿,妈妈提议我们一起去里运河边玩会儿吧!

  我们愉快的走在里运河边的小路上,踩着这洁白松软的雪,身后留下了一串串脚印,看着挂满银子的琼枝玉树,摸着白色的“棉被”,我不禁想起了大作家岑参写的一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,仿佛是个美丽的童话世界!

写景四年级作文 篇5

  紫云谷在肇庆市鼎湖区西江的对岸,我们从广州经过一个多小时的车程,终于到达了西江的码头。在码头那里看过去对岸,就已经看到了对岸有很多的树木,还时不时看到有一些飞鸟飞来飞去的呢。

  船到了码头,我们一行人上了船,在船向着对岸开过去的时候,我们注意到了在一望无边的西江上,除了货船,还有很多游览西江的游船。

  不一会儿,我们的船到达了紫云谷,在码头边,我看到了一些小鱼在江里面游来游去,好像在欢迎我们一样。走在紫云谷的路上,我看到了一棵很不一样的植物,像一把大伞,导游告诉我们,它是在恐龙时代就有的植物,名字叫做沙椤,我听了,感到非常的惊讶,那个时代的植物我们现在居然可以观赏到,真是太有意思了。我们继续往前走,看到了一条小河,那条小河的`水非常的清澈,清得都能看到水底下有很多的小鱼在游泳、在啄食。在小河的尽头,是一个深坑,里面的水呈现出乳白色的颜色,听旁边的人说,那个深坑在很久以前是没有水的,是一个大洞,里面出产的石头就是现在非常出名的端砚,现在在别的地方开采得多了,这个洞渐渐就荒废了。紫云谷里还有一个天然山泉水的游泳池,那里的水很冰凉、很干净,因为是直接从山里面流出来的,游泳池里还时不时会有人造浪呢。

  在紫云谷里面我们渡过了非常开心的一天,那里有很多玩的、看的,朋友们有时间就来走走吧!

写景四年级作文 篇6

  人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”的确,西湖以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名遐迩。

  我们坐着游船荡漾在湖面上,船桨激起的微波扩散出一道道水纹。远山近水,亭台楼阁,犹如披上一层靓丽的白纱,若隐若现,十分迷人。雨雾中的雷峰塔显得更加神秘莫测。

  夜幕降临,西湖显得更加神秘。随着音乐节奏的'变化,西湖湖面上的水柱喷出高低不同的泉水,高达数米,水花直射天空,构成似水晶般透明的花束,在湖面上绽放着一簇簇的水花。每当这时,湖面总是聚集着许多行人,他们都被这壮观的景象所吸引,音乐喷泉表演结束后,行人渐渐散去,西湖又恢复了它那大家闺秀的姿态。

  西湖的美不仅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄,环绕西湖边的许多座山,像众星拱月一样,捧出西湖这颗璀璨明珠。

  西湖就是那么美,美得与众不同,美得让人流连忘返,如同人间仙境一般。

写景四年级作文 篇7

  我们的校园是一个美丽的地方,有充满文化历史的丁兰文化小广场;有欢乐的操场;还有充满琅琅读书声的教学楼……,不过,我最喜欢的还是校门口的喷泉。

  我看见过西湖美丽的音乐喷泉,欣赏过武林小广场的威武喷泉,但我却从没有看见过我们学校的喷泉。一进校门,一个巨大的喷泉立即映入眼帘。这个喷泉造型别致,是以我们学校的校花——兰花为原型,把喷泉设计成兰花的形状,拥有着我们的校园文化,它好像时刻在提醒着我们,要做兰花一样的“谦谦君子”。我们学校的'喷泉花样真多啊,有的直着往上喷,一喷有两三米高;有的斜着朝里喷,像在衬托着中间的兰花;还有的朝着四周喷,发出的“哗啦,哗啦”声音,像是一首首轻快美妙的音乐。

  我欣赏过花港观鱼里的金鱼,看见过虎山公园里的小白条,但我从没有遇见过我们喷泉里的小鱼。喷泉里的小鱼真多啊,多得让你数也数不清;喷泉里的小鱼真活泼啊,一会游到左边,一会游到右边,好像在调皮的对我们说“快来抓我啊!”;喷泉里的小鱼真漂亮啊,黑白相间,红白相间,黑黄相间的……,每一条鱼的颜色都各不相同。

  校园里的喷泉真美啊!在蓝天的映衬下,在阳光的照耀下,显得更加光彩夺目,走进校园,我仿佛走到了一幅美丽的画卷,而且是我一生中看见过最美的画卷!

写景四年级作文 篇8

  这一个假期真是喜事连连,好运多多,因为多了一个春节。春节到了,每一家都忙着贴春联、买年货家长们忙得不可开交。

  日子一天一天的过去了,终于迎来我们了我们期待的大年三十。大清早就有人来放鞭炮,热热闹闹的。傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后躲进山后,晚上 ,万家欢乐 万家灯火 奶奶邀请了我们一家吃饭。 吃完团圆饭时,我们开始守年月不一会儿 ;有优美的歌声,有幽默的小品,还有滑稽都认得相声………节目是丰富多彩。看得我眼花缭乱,快到0点的时候我和爸爸……全家人冲到阳台春准备看烟花。当当当………新年钟声响起了那是只听见轰的一声巨响起了,一颗烟花弹飞到空中,在那一瞬间爆炸了,那爆炸的'烟花仿佛是一朵美丽的花在空中展开一次花瓣,像无数明亮的流星看见真是热闹非凡。今天的春节真快乐,禁不住想起了王安石的【元旦】 。

写景四年级作文 篇9

  我的家乡在农村,那是一个美丽的“画卷”。来自:作文大全我看过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,但那都不在话下。家乡的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠;家乡的水真静啊,静得让你感觉不到他在流动;家乡的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。还有那一只只在水中游动的'小鱼,就像一个活泼的小孩在玩水。我攀登过风峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,可他它们都比不过家乡的山。家乡的山奇形怪状,像骆驼,像老人......家乡的山像新生的竹笋,像翠绿的屏障,色彩明丽,倒映水中。家乡的山真奇啊,好像一不小心就会栽倒下来。

  家乡的山.水结合在一起就像一副美丽的“

写景四年级作文 篇10

  荣誉,谁不想要呢?但是,谁又能想得到,自己的荣誉竟会降临到别人头上?

  我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时,那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时,班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵(文明奖)。

  六一到了,教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话,然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了!我激动地接过奖状和奖品,跑下讲台。咦?我怎么只有一张奖状?我除了得到三好学生的称号外,还得了语文竞赛一等奖呀!更让我奇怪的是,我只得了文明奖?三好学生的奖品是文具一套,怎么只有一套圆规?我拿起奖状和奖品,跑上台,问高老师。这时,我的同桌洪欣鹏大声喊道:“高老师,不用查了,杨帆偷换了奖状上的'名字!”我起了疑心,看了看奖状。果不其然,奖状上的“杨璠”用修正带涂过!

  后来,杨帆说出了事情的经过。噢,原来,杨帆利用名字的相似,偷换了奖状上的名字!