关于一件难忘的事四年级作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一件难忘的事四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件难忘的事四年级作文 篇1
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的'还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我与弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我与弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我与弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“与世界说再见吧！” 我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，
火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
一件难忘的事四年级作文 篇2
在悠扬的乐曲声中，我们十岁了的生日宴会在藏龙山庄开始了。同学们、老师和家长欢聚一堂，第一个环节是唱歌表演。一曲曲歌声在同学们的笑声中唱响，同学们一边听动听的歌曲，一边品尝着美味佳肴，老师和家长在一起为同学们的表演拍照，有的家长跟着同学们一起唱，一起哼，甚至用脚拍地打着节奏，我也不例外，随着歌声翩翩起舞，别提多开心了。
紧接着，同学们的才艺表演：魔术、实验、话剧表演《灰姑娘》等话剧让会场的气氛达到了高潮。老师、家长都投来赞许的目光。
一位阿姨推着一辆小车上了台，打开一闻：哇！一股蛋糕的香气飘进了我的`鼻孔，一个个迫不及待地跑了上来，程老师让我们蹲下，准备举行了我们十岁了的切蛋糕仪式。大家拿到蛋糕时，就狼吞虎咽地吃了起来，戴老师指着我说：“你脸上有一个东西，来，我帮你擦擦。”我信以为真的闭上了双眼，啪！一团奶油“爬”上了我的脸！
同学们看了捧腹大笑，你抹我一下，我抹你一下，会场上立刻热闹了起来。妈妈和家长们举起手机把这美好的瞬间拍了下来。十岁生日在我们的欢笑和追逐中结束了。
一件难忘的事四年级作文 篇3
每当妈妈让我去买东西，把钱递给我的时候，找就会不由得想起四年前的一件事来。四年前我拿着钱，一步两跳地向副食店跑去。可跑到那一看，酱油已经卖完了。本来我是向妈妈做了保证的，可现在却没买上，我真丧气，闷闷不乐地往家走。路上，我觉得天实在是太热了。这时，我忽然看见了树荫下正在卖冰糕的老大爷，我索性跑了过去，用妈妈给我买酱油的那一角钱买了两根冰糕大口大口地吃了起来。 回到家里，妈妈春我手里的空瓶子，就向我要那一角钱。这下可糟啦，怎么向妈妈说实话呢?还不如当时就想到这些，不买冰糕呢。我典是后悔极了，可又不欣向妈妈说实话，只好扯谎说:“回来时，我·一就把·一把钱揣……揣在裤权兜里了。”第一次撒谎，说话吞吞吐吐，结结巴巴的，脸也变得通红。妈妈看我这个样子，心里也就有了底。
她好象知道了真情似的，用严肃而温和的语调说:“做错了事不要紧，只要录于承认，敢说实话，就还是好孩子，要是不说实话，妈妈可就再也不喜欢你了。”这时，我再也忍不住了，泪水落在衣襟上，“呜呜”地哭出了声，羞渐地说:“妈妈，您别生气，钱是我买冰糕吃了。”妈妈见我承认了错误，一边帮我擦去泪水，，一边说:“妈妈最喜欢诚实的孩子。你要做个让妈妈喜欢的孩这件卒n然已过去四年多了生一般，四年里，因为它使我懂得了，但至今回忆起来却像刚发 “诚实” 它一直鼓舞着我前进。这个美好的字眼。在这这篇文章也写了四段: 就想起四年前的一件事。第一段写每当妈妈叫他买东西开头文字不多，却紧扣题目。第二 rJ _握题目中的关键词语。 这个题目的关键词是“爱”。关子掌握文题中的关键词，前面已经讲过，这里不再重述。
通过以上分析，就可以审消文题的内容、范围、重点等方面的要求，为写好这篇作文打下基础。 L.比较法市题。 运用比较法审题，就是通过对老师出的作文题目和相类似的文题做比较，分析它们的相同点和不同点，进一步把握住老师所出文题的特点。这种方法可以帮助我们正确理解题怠。 以《我的第一个老师》作文题目为例说明。比较法审题，一般分下列五个步骤: ①白己写出几个与老师出的题目相似的文题。
《我的第一个老师》—这是老师出的'文题。 《我的老师》 《我的语文老师》—以上两个题目都是自己找的相似文题。 ②理解每个文题本身的意思。 第一个题目，是要求同学们写一篇“老师99的文章，要写自己的“第一个”“老师，，。 第二个题目，也是要求同学们写一篇关于老师的文章，要写自己的“老师，990 第三个题目，还是要求同学们写一篇关于“老师”的文章。要写自己的“语文”“老师，990 ③找出几个作文题目相同的地方。 这三个作文题目相同的地方:第一，写作对象都是要求写“老师”的，是一篇记人的文章。第二，每个题目都限制写“我的”老师，不能写别人的老师。
找出几个作文题目的不同点 第一个题目，要求写自己的“第一个”老师。 第二个题目，对于写什么样的老师没有要求，所以选材的范围比较宽。 第三个题目，要求写自己的“语文”老师，不能写“班主任”，也不能写“算术老师”或“体育老师，n ⑤明确自己要写文题的特点。 《我的第一个老师》，这个文题不同于其它两题的地方，就在于他要求写“第一个”。一般可以理解
一件难忘的事四年级作文 篇4
我最难忘的一件事，一件非常搞笑的`，搞笑的能让你笑破房顶，下面我为你讲讲吧。
那是一个晴天，我和妹妹在楼底下玩儿，我遇见了我最可爱的瑞塔，那可是一个非常可爱的小狗狗，我让小梅阿姨让我遛狗，小梅阿姨真是好爽啊，可因这次给我留下了一个深刻的印象，小狗 不听我的话，使劲一下把我给摔到了，我觉得有些脸红，我使劲一拽把它也给弄倒了，哈哈哈，怎么样啊。
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