小学四年级风景作文

时间:2022-12-03 00:23:14 小学四年级作文 我要投稿

关于小学四年级风景作文汇编六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级风景作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于小学四年级风景作文汇编六篇

小学四年级风景作文 篇1

  要说我们校园最美的风景线,那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。

  怡园里,两颗粗壮挺拔的塔松,十分笔直,仿佛要直插云霄,跟太阳公公问声好,和小鸟聊聊天:“校园里的孩子们,上课时思维活跃,沉静乐学;下课时活波可爱,校园里生机勃勃。他们的成绩,那是媒婆迷了路——没得说!”再看它的枝,挨得十分紧密,就像一对对亲密无间的好朋友,为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步,还不时发出银铃般的声音:“沙啦啦,沙啦啦……”

  紧接着,就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然:春天,小草也换上了绿色的新衣;夏天和秋天,它们又绿了一些;而冬天,它的绿,才像别的植物的叶子夏天那样的'绿!浓浓的深绿,生机勃勃。而万年青呢,虽然被工人们修剪得矮矮的,但它们把小草围了起来,宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪!我忍不住要夸夸小草和万年青了:它们可真有想象力啊,围成了一个个不同的形状——有的像桃子,有的像太阳,还有的像长筒靴……

  走在怡园的龙凤桥上,耳听叮叮咚咚的水声,眼看绿油油的小草、万年青,真叫人心旷神怡,心里轻松得如同一朵白云。闭上眼,我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。

  怡园的中间,有一颗粗壮挺拔的黄桷树,十分高大;它的枝,就像伸出千万支手臂,想要拥抱一下可爱的孩子们;它的叶,葱翠欲滴,绿油油的,十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌,听!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”

  四周,有一些石桌子、石凳子,供人们休息、聊天;还有一块石头,刻着“怡园”两个大字。

  啊!美丽的怡园!你是那么春意盎然、生机勃勃!

小学四年级风景作文 篇2

  看看眼前南京城里的小孩子,成堆成堆的作业压迫着他们,就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩,我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯,也勾起了我对启东家乡的回忆与感情。

  记得小时候,每逢节假日,我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口,外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我,心中喜滋滋的。

  外婆家是农村,大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去,大片绿色尽收眼底,犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天,我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上,是那么迅速,那么自由。每当风在我耳边呼啸而过,我心中便有说不出的自由与快乐。

  外婆家什么都好玩,可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天,外公一看天气尚好,对我说:“想不想去捉龙虾。”我一听,眼前一亮,点头如捣蒜:“当然想啦!”于是外公带上几个村民,与我一起钓龙虾去。

  我们来到小溪边,外公和几个村民爬下去,我也换好衣服跟着。此时正值盛夏,我满头大汗,却全然不顾,兴奋地跳下小溪。刚入溪中,沁凉的河水流遍全身,花儿时不时点一下头,水草时不时弯一下腰,欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁,猛地一用力。嗬,整整一笼子龙虾,还有一条几斤重的大乌鱼!此时的'龙虾,既不像春天那样干瘪无力,又不像冬天那样瘦骨如柴,个个肥大流油,生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲,大喊:“外公,快来看呐!”外公喜笑颜开,对我说:“走,回家吃龙虾!”

  上午半天,我们满载而归,只等着中午吃龙虾啦,这就是我的故乡---启东,一个充满趣事的美丽之乡!

小学四年级风景作文 篇3

  时光如白驹过隙,容颜逝去,那么无话可说,我只想用回忆温暖双手……

  于是,在深思中,思绪又飘到了那个上午。

  “大家好,我姓姜,大家就叫我姜老师吧!”一阵悦耳的柔声响起,抬头,一位慈祥温柔的女老师,长长的睫毛下,长着一双似乎能穿透一切的深遂的眼睛。从她看到我的.那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她讲课,我第一次听得那么认真。于是,我记住了这个老师,也爱上了这个老师。

  我尽最大的努力背好每一个英语单词,每一篇课文……因为我觉得,她已成了我生命中最美丽的光芒。

  教师节,我准备好发短讯,但一时间竟不知说什么。把她比作园丁,我觉得太狭隘;把她比作母亲,太肤浅。于是,一条短讯改了二十几遍,还是没发出去。

  与她相逢是首歌,让我心底的花朵遍地开放。或许,我真的不能自拔了;或许,我真的沉醉其间了

  但,我愿意!

  我在风中笑着远去,时间将那斑斓的五彩过滤成一片温暖的金色,经久不衰。

小学四年级风景作文 篇4

  周日早晨,妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊桥。

  咱们先坐船。 从船上看景色,有青山绿水,天上还有几只白鹭鸶在飞翔,有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上,看到一片分外翠绿的草地,如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同现已伸入云霄了。竹叶青青,绿荫蔽天,地上也满是竹叶,踩在上面十分柔软。

  最终,咱们顺着曲折的.小路走出来,坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分,桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕,所以就拉着妈妈的手。我向下看,水面波平如镜,咱们的影子倒映在水中,真是风趣极了。

  离开了城市的喧嚣,我来到这么美丽的当地,觉得很高兴,登时忘记了功课的压力,真是使人心旷神怡。

小学四年级风景作文 篇5

  并不是说,炫丽的花朵,高耸的群山,繁华的街道……才算得上是风景,若是有一双发现美的眼睛,那处处都是风景。

  依稀记得那天的情景,已经入秋了,我和朋友便打算去野餐,从超市买了东西回来,我们便前往了目的地,秋风袭来,带来了一片片落叶,远处的枫叶,在这样一个季节里,显得更为醒目。还有几个孩子在放风筝,我已经很久没有这样放松的心情了,阳光正好,秋叶卷落……不知不觉已经到了傍晚,我和我的朋友打算收拾东西回家。“啊呀,怎么办,我钱不见了。”朋友在一旁焦急的叫道。“你附近找找,看看有没有。”“我都找过了,没有啊!这可怎么办啊!那是我明天的'早饭前啊!”我摸了摸口袋,只有乘车回家的两个硬币了。这……“而且我还要回家呢!”眼看着她在车站,急得快要哭得样子,自己却无能为力,怎么办呢?眼看着车快要来了。

  “小姑娘,你怎么了?”“路旁的一个叔叔问道,朋友摇了摇头,”“我钱丢了,回不去了。”只见他一脸怀疑的表情,过了一会竟拿出一张十元纸币,“我没有零钱了这个给你打车吧,旁边的大爷也颤巍巍地用手递上两个硬币,“只要你是真的丢了钱,能帮到你也可以了。”“这……我不能要,”说着,她就把10元钱塞了回去,“拿着吧,天快黑了,也没什么车了,再不回家要被父母骂了,我也走了,他踏上了公交车,走了。朋友顿时掉下了眼珠,站在一旁的我,目睹了这一切,一切只能在电视剧里发生的景象,一切的一切……原来,我曾以为,在这个世界上没有人会相信这种话,如果那个问自己要钱的是个骗子呢?也不后悔吗?连让个坐都不肯的人们……连老人摔倒,都不扶的人们……在我的认识中,人就是这么自私,可那天发生的一幕幕,完全改变了我的看法,好人不是没有,只是尚未遇到。

  我见过最美的风景,不就是人心里的美,丑,善,恶……

小学四年级风景作文 篇6

  我们的学校有充满童趣的教学楼,有郁郁葱葱的花草树木,有宽阔的操场,它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。

  中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树,它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟,它经过岁月的洗礼,经过露天的风吹雨打,却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃,我们下课却还喜欢摇大钟。

  春天来了,榆树偷偷地吐出新绿苞,悄悄地钻出来了,慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的,毛茸茸的,摸上去软软的,舒服极了。过了一段时间,榆钱变得发黄,洗洗就能吃,馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱,为此,个个都想方设法,绞尽脑汁啊!

  有的用石子往上扔,希望榆钱哥哥能随着风儿弟弟的召唤去探望大地妈妈;有的实在没有办法,只能捡地上又脏又小的榆钱……真是五花八门,各式各样啊!捡到榆钱欢呼声,砸落榆钱的欢笑声回荡在校园上空……

  夏的热潮袭来了,榆树长得枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了!

  美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊,又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱,像一群群蝴蝶飞向我们,又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。

  大雪纷纷扬扬地飘落,榆树已经被雪白雪白的.雪装点,雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中,正做着甜甜的梦呢!树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

  这方小天地不仅是我们的天堂,而且是我们的乐园。下课了,男生们躲在树后玩枪战,女生在树下跳皮筋;体育课上,我们喊着响亮的“一二一,一二一”,迈着整齐的脚步走方队,响亮的口号声惊飞了觅食的小鸟;学校组织活动时,我们站在舞台上,经过无数的训练,挥洒下辛勤的汗水;闲暇时,我们来到树下,欣赏榆树,我们随手捡起一两片榆钱,夹在书本里,当作既美好又难忘的回忆……

  这样一方美丽而又充满欢乐的小天地,我怎能不喜欢呢!

【小学四年级风景作文】相关文章:

风景小学作文02-05

精选小学写风景的作文4篇04-30

小学风景作文四篇05-26

精选小学写风景的作文3篇05-14

【精选】小学风景作文3篇06-02

小学风景作文三篇06-12

精选小学写风景的作文三篇06-05

精选小学风景作文4篇05-19

小学写风景的作文四篇05-28

小学风景作文5篇05-31