写物四年级作文

时间:2023-04-30 23:47:12 小学四年级作文 我要投稿
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关于写物四年级作文汇编10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的写物四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于写物四年级作文汇编10篇

写物四年级作文 篇1

  我有一个非常可爱的布娃娃,它小巧玲珑,这是我上幼儿园的时候,唱歌比赛的来的呢我给它起名叫“笑笑”。

  它那黄油油的头发,扎着两个美丽的小辫子,头上带着一个金灿灿的蝴蝶夹,在阳光的照耀下,显得特别好看,还有点刺眼。

  一双炯炯有神的大眼睛好像在和我说话:“喂,看看我,美不美。”

  鼻子下面的小嘴像五月里刚摘下来的红樱桃。胖嘟嘟的小脸,白里透红。一对耳朵像元宝一样,可爱极了。

  身上穿着橘黄色的裙子,还带着几朵白花花的斑点,脚上穿着一双粉红色的小凉鞋,美丽极了。

  告诉你们两个秘密,千万不要让它知道是我传出去的`,要不,它会不高兴的。第一个是它能不靠着任何东西,坐住了;第二个是它在看我练跳舞蹈的时候,它偷偷地也跟着我练了几个动作,现在它会下叉了 。

  在我睡觉的时候,它会说一声:“晚安”,然后我就睡着了。早上,我起不来的时候,它会叫我:“快起床,快起床,太阳都要晒屁股了,小美女。”

  我特别喜欢它,我的布娃娃“笑笑”。

写物四年级作文 篇2

  你见过面包虫吗? 表弟养了一些,后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子,打开一看,呀!这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它们是不是饿了呢?我去给它们找上一点馒头渣吧!当我把馒头渣洒在盒子里面时,那些虫子你争我抢,就像是好几十头快要饿疯的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要挤哈,虫虫都有份,都有份儿,别挤了!”

  可它们根本没有耳朵,听不见!依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子,使劲的晃,可好像···根本没啥作用! 我发现这些虫子有一个特点:头跟屁股都一样。经过我大脑的思考,我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的,左顾右盼的.。 这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的,还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的。这些虫子一扭起来可带劲儿了,如果再配上音乐的话,它们就可以变成一只小乐队了。

  当它们群员舞动时,变成了一些群魔乱舞的大狮子,或者是妖怪,哎呀妈呀,天爷爷地奶奶呀!你们可不知道那个瘆人的样子啊!有点起鸡皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包虫呢?那么来我家吧!你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢!

写物四年级作文 篇3

  没有牡丹的雍容华贵,没有柳树的妖娆舞姿,一种极其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知为什么,我却很喜欢它。我家就栽有这样一盆仙人球,家里的人大都不喜欢它,当初也是我执意要把它买回家来。但它,却受到了我的青睐。

  毛的图案来做点缀。尽管他们那么美丽,可还是不能与仙人掌相提家里的仙人球周围放置了许多雨花石,五颜六色的,十分漂亮;这盆仙人球的花盆也很特别,是蔚蓝色的底色,孔雀羽并论。因为在我的心中,仙人掌永远是最美的!

  仙人球,俗称草球。我家的这盆仙人球,有了刺的衬托,远看还真像一盆蓬松的小草球。可近看就像数把宝剑倒插于一个绿色生物的身体上。这盆仙人球的小刺互相交错,7、8根刺从一个顶点迸发出,好像它们就是团结友爱的一家人。对数学敏感的我,看着有些小刺,就仿佛看到了一些标准的射线——那些刺就像针一样,又直又有气势。还有些刺呢,带着点儿弧度,向上或向下弯曲,这些刺看起来,气势就不比那些直直的刺了。你们说,仙人球身上长刺,是不是为了保护自己啊?

  我很佩服家里的仙人球,因为它的“保镖”(刺)长得整整齐齐,仿佛有专门的园丁修整过一样。仙人球还会开花,一般在清晨和傍晚开花。可家里这盆仙人球任凭我盼星星、盼月亮,它就是不开花,好像在故意和我作对。使得我坐在仙人球旁边时,总会想象仙人球的花是什么样子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?还是像开朗的我一样,朝气蓬勃?听“度娘”说,仙人球花还有香气,我相信,仙人球花的香气也不会亚于茉莉花。

  仙人球的生命力堪称植物界最强,它耐寒、耐旱,风刮不翻它,雨浇不死它,火炉温度旱不坏它······这已是我喜欢仙人球的极为重要的一个原因。起初,我还不相信有植物的生命力能那么强,虽然我知道松柏是边疆战士,小草呢——野火烧不尽,春风吹又生。但是有一回,我坚信,仙人球的生命力绝不亚于它们!

  一般家里的'花草都在室内放置,我也按时为它们浇水。可是有一次,因为我的疏忽大意,一连一个礼拜都忘了为它们浇水。其他的植物基本上全军覆没:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是这场“灾难”的幸存者。它依然是那样的坚强、顽强。仙人球生命力的顽强,让我深深地佩服!

  仙人球是那样的顽强,难道我们,在面对生活带来的挫折,成长路上的困难时,就能够轻易的放弃?不,我们是不是也应该像仙人球一样,坚强地克服他们呢······

写物四年级作文 篇4

  春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。

  夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。

  过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。

  天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。

  冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的`菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。

写物四年级作文 篇5

  我家的小狗雪白雪白的,耳朵很灵敏,牙齿锋利。我们全家都很喜欢它,特地给它取了个好听的.名字,叫“雪儿”。

  雪儿的可爱不用说了,不知什么缘故,它特别爱吃甜食。

  记得有一次,我生病了,妈妈给我做了我最喜欢吃的小甜饼,对我说:“女儿,等你输完液,妈妈就把甜饼拿过来给你吃。”左等右等,终于输完液了,可是桌上的甜饼竟然没了。我就大声嚷嚷:“妈妈,甜饼没了。”正在洗衣服的妈妈急忙走过来,真的看到桌上的甜饼不翼而飞了,就自言自语:“刚刚还在桌上的,怎么不见了呢?”我灵机一动,猜想肯定是雪儿捣的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪儿在吃我的甜饼。我生气地对雪儿说:“你这个坏家伙,把我的甜饼给吃了。”雪儿抬起头,一个劲地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,别生气嘛,我错了。”

  雪儿就是这样,虚心接受,但屡教不改。每次都这样,却一次也没改掉过。

写物四年级作文 篇6

  傍晚,火红的朝霞映红了天边。我走在儿童公园文瀛湖的湖边,欣赏着美丽的荷花,走着走着,突然想起一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”周敦颐的《爱莲说》可真是名副其实呀。

  在这些荷花中,他们千姿百态,有的含苞待放,似乎攒足了劲准备开花。有的'犹抱琵琶半遮面,像一个含情脉脉的美少女。有的激情四射,让人们尽情观看她的美丽的容颜。游人们看到这一壮观的景色都情不自禁的停下了匆匆的脚步,来欣赏这美丽的景色。

  一丝丝晚风拂面而来,吹动着荷花在左右摇摆牞仿佛在跳一支优美的舞蹈,还有莲蓬的伴舞,这可真是“天下第一绝配”呀。

  荷花,我喜欢你,喜欢你那美丽的容颜,喜欢你那高尚的品格。

写物四年级作文 篇7

  我家阳台上有两株昙花,昙花主茎是圆柱形,木质。分枝是扁平叶状厚约一毫米,宽约六厘米,边缘是波状圆齿。嫩枝有毛状刺,老枝无刺。长花苞的时候,不是一次一朵,而是一批一批的长,也是一批一批的在同一天开。

  妈妈问我:“你知道昙花一现是什么意思吗?”我说:“不知道”?妈妈又说:“‘昙花一现’是指花期非常短暂。”

  我想起老师说过的.话:不要轻信别人。我决定留下来仔细观察,到了昙花开放的时间:晚上七点多钟,我发现十几朵昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,白白的像百合,一层一层,共三层,外面的丝像菊花似的。花刚开时,像个茶杯大,半个小时之后,大了一圈,再过半个小时,又大了一圈,两个小时后,花全开了,大如碗口!真是漂亮极了!那雄蕊、雌蕊更是特别:雄蕊是竖着的,上面有许多花粉;雌蕊像朵花似的,有许多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,弥漫了整个房间……

  开了两三个小时,昙花渐渐地缩小了。碗口、茶杯、花骨朵,最后,花骨朵耷拉着脑袋。这时,我才恍然大悟,终于明白了妈妈说的“昙花一现”。

  啊!我喜欢我家美丽的昙花。

写物四年级作文 篇8

  我的家乡有一个美丽的植物园,虽然没有海南植物园有名,但是它有着自己独特的风景。就让我为大家介绍一番吧!

  八月桂花遍地开,金秋时节,游客们不约而同地来到杭州植物园赏桂。那里的桂花有20余个品种,两千多株。在秋风送爽的日子里,园内弥漫着浓浓的桂花香,沁人心脾。在那里,可以随意选一个地方,或者一边品茶一边聊天,或者席地观花。游客们不小心碰到了桂花树,头上突然下起了“桂花雨”,香香的桂花洒满了一身!那久已疲惫的心灵像笼里的.鸽子一样,在蓝蓝的天和绿树间放飞!放眼望去,千万株桂花被雨水沾湿了,娇艳动人,芳香扑鼻。桂花丛中人们笑逐颜开,喜不自禁,一个个都陶醉在了桂花金色的海洋中。

  植物园的梅花也很好看,有蜡梅等50多个品种,5000余株梅花。它们在寒风刺骨的冬天,欣然怒放,显示出了它顽强的生命力。

  我爱美丽家乡,更爱家乡的植物园!如果你有兴趣一定要去一下杭州的植物园,一定会让你留恋忘返的。

写物四年级作文 篇9

  同学们,你们家里一定有手机吧?现在手机的花样,是越来越多,今天我给大家介绍我妈妈的手机。

  我妈妈的手机既小巧又美观,既好玩又方便。它是一个长方体,和我手掌差不多大,四个角有点圆,外面是粉红色的塑料外壳,大屏幕是有机玻璃的,占手机的五分之四。

  妈妈的手机只有三个按键,中间的一个是选择键,左右两边各有一个键,左边绿色的是拨出键,输入号码后直接点它就可以拨出去;右边的红色键是退出键。这个手机没有数字键盘,怎么回事呢?原来它是全触摸的,用手指触摸屏幕上的滑动解锁键,菜单就出来了。它还是双卡双待的,装有两张卡呢。

  手机里有很多功能,有信息、通讯录、百宝箱、个人助理……

  信息功能是收发短信,我把字打好后一按信息发送键,只一秒钟,爸爸就收到了,真方便!

  通讯录是专门保存电话号码的,只要输入要找的`人的名字,电话号码就出来了,既方便又省事。

  我最喜欢玩的是百宝箱,百宝箱可以听音乐、玩游戏、还有照相机……我选好照相功能,手指一按,“咔嚓”一声,妈妈的笑脸就被手机记下啦。

  我妈妈的手机好吗?你们说呢?

写物四年级作文 篇10

  不光外表美丽,功能也是实用可靠的。它的内部空间很大,虽然表面上看起来很小,但内部是三维空间,可以容纳很多东西,就像哆啦A梦的口袋一样。它还能够自己发电,如果停电了,你只要按下一个画着灯泡的按钮,它就会亮起来,很像一个手电吧,但它可是比电灯都亮呢。它的内部还装有指南针、钟表、电子地图和一个温度计。需要用到它们时,你只要按下一个上面画着灌木丛的按钮就行了。这项功能利用处最大的就是电子地图了,你迷路时可以用;找地点时也可以用。这支笔袋还可以自动维修笔。如果你的笔坏了或者没墨水了,只要按下一个画着钢笔头的按钮,再把笔放进去就行了。它还能和你休闲娱乐。只要按下一个画着嘴巴的'按钮,它就能陪你聊天,给你讲笑话、讲故事。如果你按下一个画着电脑的按钮,它就会放电影、电视剧等。它还能把你喜欢的书转化成电影或电视播放出来。是不是很有趣呢?忘了告诉你们,虽然这个笔袋的功能很多,但它一点都不重,因为它的内部是脱离地心引力的。

  怎样?我设计的笔袋是不是又方便又好用呢?

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