小学四年级作文

时间:2021-04-21 15:49:39 小学四年级作文 我要投稿

有关小学四年级作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学四年级作文10篇

小学四年级作文 篇1

  “叽叽喳喳——”是谁那么早,那么早就起来了?天边的太阳公公披了一件鲜红的棉袄,正懒洋洋地伸懒腰。

  我沿着小溪边的路,看着这水中的鱼儿不停向上跃起,它们一定非常渴望有一丝阳光照在身上。稻田里,白菜也不像往日那样挺拔了,身上披了一件白色的大衣,估计怕承受不住冬天的冷。

  小青蛙早早挖好了洞,藏在里面过一个暖冬。小蜗牛早早把头缩进了自己温暖的屋子。小树在风中摇摇晃晃,等待下一个春天的来到。

  我蹲了下来,一只只小蚂蚁正搬着食物,突然传来“嘟嘟”的汽车喇叭声。我吓了一跳,心想:小蚂蚁们还好吗?汽车开走了,我赶紧跑去看,它们还是排着队,踏着整齐的步伐,向着胜利前进。

  寒风中来了一对对羽毛被吹起的鸟儿,它们钻进了自己的暖窝,不现身了。但隐约可以听见它们在叽叽喳喳地聊着天,我真想跟它们寒暄几句,可惜我听不懂它们的语言。

  冬的早晨,一幅幅动人的画面,一阵阵清脆的声音。冬婆婆轻轻一吹,小青蛙、小蜗牛、小树、小蚂蚁都说:“冬天可冷了,但我们仍然快乐!”我在风婆婆的耳边轻轻说:“冬天到了,我和大自然有个奇妙的约会……”

小学四年级作文 篇2

  小红有一个文具盒,里面有一支身材修长的铅笔姐姐;还有一个圆圆的、矮墩墩的转笔刀哥哥;还有一个白白的、胖乎乎的橡皮弟弟。

  铅笔被小红写钝时,转笔刀会把铅笔削尖。小红写错字时,橡皮会用它洁白的身躯把错字擦掉。

  有一天,转笔刀和橡皮还没起床,已经起床的铅笔姐姐坐在镜子前看着自己美丽的样子。突然,转笔刀哥哥和橡皮弟弟起床了,它们异口同声地问:“大小姐,今天您是怎么了?”“看你们那丑陋的模样,我越看就越不顺眼!”铅笔姐姐喊道。转笔刀哥哥和橡皮弟弟又异口同声地说:“外表美不是最重要的,心灵美才是最重要的!”转笔刀说:“没有我你能写出工整的字吗?”橡皮说:“没有我你能修改错字吗?”铅笔反驳道:“没有你们我一样可以活下去,哼!”橡皮说:“大哥何必呢?我们不要理它。”

  第二天,小红要写作业了。她不小心写错了字,橡皮赶快躲了起来。小红又把笔写钝了,转笔刀立刻逃得无影无踪。

  最后,小红一气之下把铅笔扔到地上,结果,这支铅笔被小红摔成了两段。

小学四年级作文 篇3

  紧张的学习阶段结束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作业之外,我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去,我十分羡慕.我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我就要学习游泳!

  妈妈送我去学游泳.我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的.

  妈妈看着我跟教练学游泳.我去很多次才能学会游泳.第一次学闭气和潜水.我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕.教练说:怕水还能学游泳我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了.第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远.第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会.我就坚持练下去,有了很大的进步.

  我看见有的小朋友带着游泳圈游,觉的很好玩.教练说:靠游泳圈很难学会游泳.我觉得有道理,我没有买游泳圈.

  暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了身体和意志,全家人都很高兴,说我长大了!

小学四年级作文 篇4

  这天下午,我和爸爸一起去河边钓鱼。

  我们来到小河边,只见天有点阴沉沉的,小鸟在河面上飞来飞去,岸边的柳树被和风轻轻的吹着,柔柔的绿发荡来荡去。我用手摸一摸河里的水,呀!太凉了。看来今天的天气不怎么样啊!

  我们开始钓鱼了,我把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面沉入水中,河面便泛起了一圈圈圆晕。

  时间一分一秒的过去了,突然,鱼漂动了一下,我不管三七二十一就猛地一拉,一直臭鞋子被我钓到了。我想:这鞋子里面可能有小鱼,不妨摸一摸。呀!好疼呀,原来是只螃蟹夹住了我的手。我愁眉苦脸的说:“唉,这个星期天我可真倒霉呀!”

小学四年级作文 篇5

  奶奶的爱与我同行,让我贴心;奶奶的爱鞭策我,让我学习优秀;奶奶的爱指引我,让我更加快乐。

  我的奶奶年近六旬,留着一头短发,两颗乌黑的眼睛在阳光下“闪闪发光”,说起话来声音洪亮。尽管她很老了,但是还像以前那样关心爱护我。

  奶奶爱劳动。这不,今年又让我们和她播种,收割。虽然我不想劳动,但奶奶凭她“三寸不烂之舌”终于把我“降服”了。学校大扫除,我竟然没花多少功夫,就把十几张桌子擦得干干净净,这可是奶奶让我劳动换来的成功回报,这全是奶奶的功劳呀!

  奶奶很爱“唠叨”,她平时总爱问我:“今天犯什么错没有呀?什么时候考试呀……”只要奶奶知道快要考试了,比我还“急”,一会儿让我写字,一会儿让我记单词,一会儿让我演题,让我忙得不知道该复习什么。我只好撒娇似地说:“奶奶,你让我休息一下吧,我有点手忙脚乱,踹不过气来。”然后又很自信地说“奶奶你放心,我一定考第一名!”奶奶的脸笑得像一朵花,说“好,小淘气!”哎!奶奶比我妈还要紧张。

  奶奶做事很有“分寸”。只要她知道我犯了错,就用她那“重则挨打,轻则跪地”的原则,让我明辨是非,明白对错。我深深感到“严是爱,溺是害”的道理。

  随着时间的流逝,年龄的增加,生活细心、严谨的奶奶也有粗心忘事的时候。

  我有一本非常重要的书必须带到学校。我请奶奶帮我记住,奶奶满口答应。当我走时,奶奶却把我的事,忘得一干二净。结果被老师批评了一顿,我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。我感到委屈就对奶奶“倾诉”,奶奶让我懂得了自己应该用心“做”自己的事,让我知道没有经过挫折就不会变得成熟。

  这些小事一点一滴沉积在我的心底,时时就像一缕温暖的阳光照耀着我,又像一股清泉浸入我的心田,这就是爱的意义。

  奶奶,您如同绿得发亮般的叶子,我如同一朵小花。您给我营养,把我衬托得更加娇贵鲜艳。这朵美丽的,充满爱的花,将在您的呵护下,开得更加耀眼夺目!

小学四年级作文 篇6

  这两天,我们的课余生活丰富极了。听陈老师说,是为了缓解期末复习紧张及疲劳的局面。这下好了,我们又开心地玩起了游戏—贴鼻子游戏。

  下午,第二节课,贴鼻子游戏开始了,黑板上画着一个小丑,它戴着一顶尖帽子,睁着圆眼睛,长着胖脸蛋,就是缺少一个鼻子,这就要看谁能把他的鼻子贴上去。同学们争先恐后地要求去贴鼻子。陈老师第一个叫了孙玲玲,并用围巾蒙住了她的眼睛,然后把用半个乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孙玲玲一步一探,走到了黑板前,捏着鼻子在黑板上挪来挪去,同学们瞪大眼睛、伸长脖子、踮起脚尖,兴致勃勃地瞧着她。可孙玲玲先把鼻子搁在帽子上了,一会儿又放在脑门上,教室里不时发出阵阵笑声。后来,她摸索着东一贴西一下,又把鼻子贴到了下巴上。这时,同学们立刻哄堂大笑起来。孙玲玲解下围巾,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。

  伴着欢快的笑声,同学们一个个到前面去贴鼻子,小丑的鼻子一会儿长到耳朵上,一会长到眼睛上,有趣极了。我们好开心哟!

小学四年级作文 篇7

  时光匆匆,一个暑假又过去了,我们迎来了一个崭新的学期。这个学期里我们又换了新的老师和同学,我要在这个学期里努力学习,给老师、同学们留下好的印象。

  我兴趣非常广泛:打篮球、游泳、写、写书法、下围棋、打乒乓球,它们带给了我各种各样的乐趣。我会在新学期里竞争班干部争取当好老师的小助手,帮老师做好每一件力所能及的事:帮班级发本子、收本子、打扫教室等等。在这个学期里我要多运动、健康饮食不让流感症状出现在我的身上,这样我不仅可以完成每一天的学习任务还能锻炼身体让身体越来越强壮。

  在这一年里我希望能够得到许多的`大拇指卡(奖赏给乖的同学,三张普通的卡换一张银卡,两张银卡换一张金卡),这样虽然有点困难不过我相信通过我的努力我一定会成功!

小学四年级作文 篇8

  今天,爸爸妈妈带我去雄伟的清源山上玩。爬在半山中,我看见了一颗美丽的桃树。树上有一片片粉红的桃花,长着笑歪了嘴的桃子。

  爬到山上,空气真清新啊,山上的花真多呀!有水仙花,康乃馨——也有高大的苹果树,黄澄澄的梨树。

  一转眼,咦?这是什么花。我问:“妈妈,这是什么花?”妈妈亲切地对我说:“这是向日葵。”哦,怪不地它一直向着太阳。

  回到家,我心里一直想念着那朵向日葵。

小学四年级作文 篇9

  脑筋急转弯答题竞赛,呵呵,这可是我们的最爱,我们一个个跃跃欲试,期待比赛早点开始,好一展风采。

  本次竞赛规则:所有同学单独进行抢答,每题有两次答题机会,猜对一题加十分,得分最高者则是“智慧之星”。过了一会儿,比赛终于拉开了序幕。

  丁老师清了清嗓子,说:“一个女囚犯被独自关在一个小牢房里,在没人进去的情况下,为什么第二天牢房里还有一位男士呢?”只见齐腾飞举起手,说:“那人是孕妇!”本来都答对了,可他又蹦出一句:“他是孕妇的妈妈生的。”“哈哈……。”全班哄堂大笑。最后,有个同学说出了答案:“囚犯是孕妇!”唉,我的反应太慢,不然,我一定可以拿到十分。

  非常高兴的是我自己也答对了一题。这道题是这样的:在一个钟表店里有两块表。第一块表一天有两次时间正确,第二块表每个小时篮子不正确,为会么人们都买第二块表呢?李子琪第一个回答:“第二块表的每分钟是正确的。”丁老师摇了摇头,说:“不是!”大家都陷入沉思。我正在算着怎么样才能让表可以每天只有两次正确时间呢?这时,我突然想起来,万一第一块表坏了?我便举起了手,说道:“第一块表是坏的,是不动的,假如是12:00,一天有两次。”丁老师说:“你答对了。”

  接着,屏幕上出现了一道题:什么火车车厢最少?同学们给出了很多千奇百怪的答案:玩具火车、救护车、火车头等好多好笑的答案。最终,一个同学答对了,答案是救火车。

  这个比赛训练了我们的发散性思维,从中我获得了不少的快乐,也仿佛更机灵了。

小学四年级作文 篇10

  暑假中的一天傍晚,我吃过晚饭,拉着马老师要带我到英山最有名的游乐场——毕昇广场去游玩。马老师也高兴地答应了我的要求。

  我坐上马老师的摩托车一路沿着熙熙攘攘的街道不一会儿就来到了毕昇广场。绕着广场走了一圈下来,我看到了许多游乐设备有:飞机、木马、过火车……于是我首先来到荡秋千的巷道玩起了荡秋千(其实我最爱的是玩碰碰车,可惜这时的碰碰车暂时还没有开放)。这时,人越来越多,碰碰车游乐园也开放了,我急切地放下了荡秋千奔向碰碰车游乐场,交了10元钱后,阿姨叮嘱我:10元钱只能坐15分钟,时间到了就要下来。我点了点头,表示明白了阿姨的意思。开着碰碰车我像一个脱缰的野马四处乱撞,直撞得其他的车主们前俯后仰,不敢应战,只留下那一串串的笑声和唧唧咕咕声。

  看着我那勇敢劲,其他的车主不服气了,都一起向我撞过来,看着他们的疯狂劲我只有一路的躲闪。正在我们“战斗”最激烈的时候,我的车子计时器报警停了下来,看着还在向我撞过来的“战车”我只好坐在车里不敢下来,任由他们的主宰。看着没有缚鸡之力的我,他们也觉得没趣都纷纷走开了。走下“战车”离开游乐场,我还在依依不舍地回回头,看看陪伴我“战斗”过15分钟的“坐骑”。

  快乐的游玩总是短暂的,可是,留给我的快意确是无尽的!

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