四年级的作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
低年级时一次学校调查留守儿童情况，从那时起我知道自己有了一个新称呼--留守儿童，我很不喜欢这个称呼，可是，这个称呼在我八个月大的时候就属于我了，且一直伴随了我十一年。但是，让我开心的是，这个称呼在今年八月份就不在属于我了，因为，我的爸爸妈妈就要回来了！现在是四月，再有四个月，我也能吃到妈妈做的早饭；再有四个月，我也能和爸爸一起玩羽毛球、游泳了；再有四个月，我也能和爸爸妈妈一起旅游了。只要再有四个月……
爸爸妈妈是在我八个月大时出的国，虽然期间每年他们都会回来一趟，但是，时间都非常的短暂。真是应了那句“相见时难别亦难”。每次他们走我都会失落很久，所以我会倍加珍惜和爸爸妈妈相处的日子。我会在他们回来之前的好几周就计划好每天的安排。可是，时间就是这样爱作弄人，有他们陪伴时的日子总是过得飞快。
他们每次都不会告诉我几号走，可能是怕我有负担吧。记得有一次正好赶上我过生日，爸爸妈妈带我出去玩了一整天，回到家我又改编了一首歌《世上只有爸妈好》，唱给他们听，爸爸还录了下来，说要把他当成手机铃声。那一天我真的很开心，而我的生日愿望就是爸爸妈妈能够一直陪伴我！藏不住话的我把愿望说给了爸妈听，他们安慰我说“快了，快了！”可谁知，第二天一早我起床发现他们已经走了。当时我把自己锁在了屋子里一整天，埋怨自己把愿望说出来才让愿望落空的。
妈妈爸爸总是对我说，等他们回来后一定好好弥补这些年的缺席。我曾问过奶奶，什么是弥补？奶奶说就是把小时候没在家陪我的日子补回来！可是，我却不明白，我的童年时光真的可以再回来吗？曾经每次爸爸妈妈回来前都会问我想要什么？而我的回答每次都是“什么都不要。”其实，我想要的就是他们能一直陪在我身边，但是这个愿望好难实现。如今就不同了，他们要回来了，他们不走了。这回爸爸妈妈再问我有什么想要的，我就要大声的告诉他们“我只要你们陪着我……”
四年级的作文 篇2
现在世界上的笔，品种繁多，数量更是数不胜数，爱幻想的我，想发明一支多功能笔。这支笔的用处可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接着往下看！
这支笔的笔帽上有一个爱心天使的图案，你一按，就会变成录音模式，在上课的时候，你就可以按一下这个爱心天使，这样就可以把老师讲的重点录下来了！笔杆中间还有一个小机器人，机器人的升上有三个按钮，第一个按钮按一下，机器人的下方就会出现一个电子屏幕，这个电子屏幕的用处可大了！你只要把你不会做的题目输入到电子屏幕里去，电子屏幕就会在0。00001秒内帮你找到答案！则么样，不错吧！第二个按钮按一下，机器人就会告诉你现在流行听什么歌曲，有什么好看的书，有什么好看的电影！可厉害了！第三个按钮一按，机器人的身子就会变成调色板，你可以在调色板里选一个颜色，这样笔杆的颜色就变成了你在调色板里选的那个颜色呢！哦，对了！这支笔还能在你不用的时候自动上锁呢！要是你现在要用这支笔，就必须输入密码，这样笔芯才能正常使用！
则么样，这就是我发明的多功能笔，嘻嘻，还不错吧！
四年级的作文 篇3
辩论材料
——科技发展利大于弊
在我们当今社会里，科技的发展已经与我们息息相关，无法分割。虽然它可能会给我们的生活带点儿反面影响，可是它赠与我们的利远远超过了负面影响。
科技带给我们的利：
一、几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺，视频聊天，鼠标一点尽知天下事。
二、科技的发展，让我们这个地球变成了地球村，把人们之间的距离拉近了。
三、因为有了科技的飞速发展，我们才吃到杂交二号，才能穿上全棉衣裤，才能住进高楼大厦，才能听到新闻……
四、虽然科技发展产生了白色垃圾、形成了气温变暖……但是，科学家们也为此研究出了太阳能热水器，太阳能空调，太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户。
五、科技改变历史，原来，我们的生活是无法想象的，我们的日子一到晚上就是昏天黑地的，是科技发展拯救了我们，所以我们就要怀着一颗敬畏之心去尊敬他。
科技改变了我们的命动，我们跨入了一个充满高科技的时代。
科学改变了我们的生活，让我们的生活变得更加美满。
记一次辩论会
——科技发展利大还是弊大
“叮零零……”上课了，我们班的同学都井然有序的坐在那里。先看看同学们手中准备的资料，再瞧瞧黑板上的几个大字。原来，我们是举办一场辩论会呀！
由老师的一声令下，科技发展利大还是弊大辩论会便开始了。
苏靖怡和姚世奥先产述完自己的论点后，自由辩论时间就开始了。
老师让我们正方先提出观点。可我们却都仿佛被施了定魂术似的，一动也不动，只是你看看我，我看看你。突然，王承龙站了起来，大声的产述我方利大的观点。话音刚落，反方的人可就立马做了回应。
其中，我方的马骏驰回答了这样一句话：“请问你能在一周之内不坐车上学，不用中性笔，不用圆珠笔，不用钢笔？你能在一周之内不看电视、不听新闻，不读书，不上网？你能在一周之内不吃杂交水稻？不吃面食？不喝饮料……”他的一席话，竟让对方有很长一段时间没有反应过来。
当辩论会进行到一半时，老师让我们交换论点，继续辩论。
到快接近尾声的时候，姚世奥突然冷不丁的冒出这样一句话：“请问对方的资料是在网上搜的，还是在电视听到的，这不就是科技在发展吗！？”我们反方一个个眼睛瞪的比车轮还大，这也算？不过我还是为他鼓起了掌，他说的一点儿也不错呀，我的资料就是从网上得来的。唉，姚奥，你太能说了！
欢快的时光总是飞快的溜走，我们都还余意未尽呢，下课铃声可就响起了。我们得出的结论是：科技发展有利有弊，就如灯光一样，照得前方越亮，灯光背后就越暗，科技也是如此。
四年级的作文 篇4
蔬菜王国里，有南瓜兄弟，有心灵美的萝卜，还有厉害的洋葱。其中，我最喜欢黄瓜。
暑假到了，我的.妈妈带我坐车去姥姥家。到了姥姥家，我看见姥姥家院子里有种植物，身上还带刺。我问姥姥：“这是什么？”姥姥说：“这是黄瓜。”我就拿下来一个，用水洗了洗，我就咔嚓一下把它掰开，尝了一口，可甜了。
我看见姥姥在切菜，菜板上放着肉、黄瓜。我就问姥姥：“你要给我做什么菜啊？”姥姥说：“要给你做黄瓜炒肉。”姥姥把菜切好了，就下锅了，我闻到了阵阵香味儿。不一会儿，菜就上桌了。我就开始大口大口的吃起来，姥姥看见就笑了。
到了太阳下山时，我跟妈妈回家了。回家的时候，姥姥给我们拿了两袋菜，我看见了，高兴地说：“有我最喜欢的黄瓜。”
四年级的作文 篇5
我家养了一只可爱的小猫，它浑身雪白雪白的，一双红宝石一样的眼睛镶嵌在它那小巧玲珑的面孔上，她的小鼻子粉嫩粉嫩的。热乎乎的。我爸是三瓣儿的，有着洁白尖细的牙齿。两边儿几根胡须像细长的有鱼刺，总是微微地抖动着。它的耳朵长长的。前腿短后长，跑起来一跑一跳的可爱极了。
有一天早上，我刚起床穿好衣服准备穿鞋子，忽然发现我的鞋子上趴了一只猫。我觉得很奇怪，我就对妈妈说，妈妈这只猫是哪儿来的，妈妈告诉我这只猫是爸爸给我的礼物，妈妈说：“你每天晚上睡觉的时候都喊我想要一只小猫”，所以爸爸就买了一只小猫送给你。我给小猫说，以后就叫你小胆，妈妈问我为什么要给他起名字叫小胆，我说因为他胆子小呀，所以叫小胆。然后我二话没说，抱着小胆跑了出去。把小朋友叫来，他们说：“这只猫哪来的？”我把事情给大家说了一遍，然后我把小猫放到草地上，小猫又蹦又跳，一会我们就回家了。
到家后，我把小猫放在椅子上，我到厨房去端菜，猫一下跳到菜上就吃了起来，我急坏了，一下揪住猫的尾巴……从此。经过第一次教训，小胆慢慢的变听话了。
有时很淘气，有时很腼腆，这就是我的小猫咪，它从此成了我最好的朋友。
四年级的作文 篇6
我有许多又漂亮又可爱的玩具：芭比娃娃、毛绒玩具……在这些玩具中我还是最喜欢我的毛绒kt猫。它是我在过生日的时候，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
我的毛绒kt猫非常可爱。它的整体是白色的，大约20多厘米长。它的耳朵是尖尖的，左边耳朵上系着两个蝴蝶结，黑色的眼睛是妥圆形的，非常漂亮。它的身上穿着一件紫色的连衣裙。脖子上系着两朵粉色的花。两只手张开，好像在欢迎小朋友们去和它玩。
每天我放学后，独自一个人在家它会陪着我。我写作业的时候，它就坐在写字台上看着我，好像在告诉我：“快一点儿！快一点儿！写完了好陪我玩。”星期六和星期天，它会陪我做游戏，帮我度过寂寞的时光。
啊！我的kt猫！它不但陪伴监督我学习，还是我最要好的朋友。它给我带来了无穷的欢乐！
四年级的作文 篇7
这一天，大街上车来车往，真是热闹呀！马路旁，一群汽车正在得意地吹嘘自己。看！我是“宝马”，可是名牌儿，宝马先生自豪地说。另一辆车瞧不起地说：“哼，不就是宝马吗，有我值钱？”“宝马”先生听了“法拉利”的话，便红着脸低下了头。别的汽车也有些不甘心，他们开始纷纷议论起来,谁也不服谁。
忽然，一个身影来到他们身边，“愚蠢的家伙，你们能比得过跑车吗？真是的，走，我请你们去喝汽油。”这时来了几个毛孩儿，说：“哇，这跑车好帅哦！”跑车听了心里比喝了蜜还甜。这时，一辆自行车停了过来，刚巧被“宝马”，“法拉利”和跑车看见了，说：“瞧那辆自行车，又瘦又小跑得又慢，比我们还差劲！”自行车听了很难为情，不知道该怎么说，他心想：唉，也许我真的没他们先进没他们好，还会让主人受累。就在这时，一位老人走来说：“你们这些汽车只会排放尾气，造成了多少污染，自行车小小的，可以健身，还环保，多好啊！”老人摸了一下自行车，继续说道：“车各有长处，各有短处，汽车有自己的优势，自行车也有自己的优势，但都忠实地为人们服务，都起着别人不可替代的作用，都是好样的！”汽车们听了，惭愧地低下了头，为刚才的攀比行为懊恼不已！
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