小学四年级作文

时间：2021-03-24 11:45:33 小学四年级作文我要投稿

精选小学四年级作文10篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选小学四年级作文10篇

小学四年级作文篇1

　　我的朋友是一个“两面朋友”虽然有时很小气，但我和他还是好朋友。

　　他长得又矮又小，短短的头发，两只小眼睛，鼻上架了付蓝色的眼镜，现在知道了吧，他就是我们班最矮的同学---王小力。

　　上周一早上，他下楼的时候，我看见他手上拿着几根芝麻条，津津有味地吃。当时我看了一眼，问：“你没吃早饭么？”“没有啊，只不过没吃饱。”当时我也懒的问，就没当回事。

　　放学后，他一见我就问，“你带吃的了么？”我回答说“难道你没带粮食充饥么？”他不好意思的说“对呀，我有是有，不过。。。。。。”刚说到这里，我就产生了矛盾，这时，他好像看透了我的心思，便求我，撒娇的说：“

　　求你了，就给我嘛”没办法，我只好从书包里拿出饼干，给他吃，只见他以飞快的速度吃掉了饼干。刚吃完，他妈就来了，到了车上，他拿出糖吃，我问他要一粒吃，可是他却说：“干嘛给你吃？”这时，我真是又恨又气。这时，我想起了我的书包里还有饼干，嘻嘻，幸好，有饼干吃，看你怎么办，说着，就拿出饼干，“哇，给我吃一点吧”他说的有点恳求的感觉，“没门”说着，我咬了一口，他只好看着我大饱口福。

　　这就是我的“两面朋友”，他真是又可爱又可气。

小学四年级作文篇2

　　今天是星期六，天气虽然有点冷，但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。

　　我们慢慢走着，大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门，看见两排银杏树屹立在道路两旁，好像在向我们打招呼。我们走过白云湖，穿过恐龙园，直奔江南第一大佛的大雄宝殿！

　　到了大雄宝殿，我们走下石阶，我看见有好几个人围在一口井边，我上前凑了凑，原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈：为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?

　　因为传言，如果投中了，下半年就会得好运的！妈妈笑着说。哦，给我一枚硬币。说完，妈妈给了我一枚硬币，我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿，只见有几十根柱子支撑着宝殿，柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。

　　走上石阶，跨过门槛，见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟！真是高大！佛像下是僧人们的坐垫，佛像盘坐着，而且全身金黄，耳垂到肩边，面带微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄伟呀！不愧是世界的珍宝！我下次还想来。

小学四年级作文篇3

　　冰冷的雨淋湿了熟睡的街，如丝如线，如雾如尘，路旁的小叶榕轻轻摇曳，夜归的路人打着伞，抵挡住寒风的侵袭。哦，妈妈您曾经也有这样一把伞，牵着我的小手走过十个春夏秋冬。

　　妈妈在此我想对您说：“谢谢您如阳春三月般的爱。”

　　妈妈，还记得那个三月的下雨天吗？同学们一个个都被家长接走，若大的教学楼里只剩下我一个人了。我搓着手，不时往手上吹气。我不停地望向校门口，多么希望您能出现在我的视线中。就这样，我等着，等着，一头上满是雨水。一个小时过去了，两个小时过去了……您还没来，我有些不耐烦了。您来了，打着一把小花伞，那粉红色的挎包在雨里闪着光。可我呢，看见了也当作没看见，您似乎看穿了我的心思。悄悄的走过来，牵上我的小手走向回家的路。

　　记忆的潮水一波一波地往回流，让我想起了那个冬天的早晨。一声清脆的鸟鸣把我从睡梦中。我发现厨房里的灯已被您点亮，灯光下，您是那么的瘦小，在厨房忙碌着，为我做一碗热气腾腾的面条。您的头发在灯光下渐渐有了银丝，那些银丝不也是您以前的'黑发吗？我来到餐桌前，您微笑着把一碗香喷喷的面条端到我的面前，我接过面条禁不住流下了眼泪，想好好感谢您对我深深的爱。

　　一把雨中的小花伞，一碗热气腾腾的面条都包含着您对我深深的爱。

小学四年级作文篇4

　　我们的班主任是个会“扭痧”的老师。

　　刚开学的第一周星期三下午有一节体育课，那天夭气炎热难当。体育老师去取运动器具，让同学们绕操场跑步，突然我班体质最弱的斯阳同学晕倒在地，同学们都束手无策。班长说快找班主任，匆匆找来了赵老师。他一看，说:“中暑了，快把他抱到办公室!”边说边抱起斯阳，直向办公室奔去。一到办公室，放下斯阳，倒了水，解开斯阳的衣服领口，就在脖子上扭起来。只见皮肤马上红起来，逐渐变紫，有些地方还起了泡，不一会，斯阳就醒过来，脸也红润起来，赵老师长吁了口气，说:“没关系了。”然后让班长买了“正气水”，让斯阳喝掉，又在肩膀……那是我们第一次见识班主任的“扭痧”的本领。

　　过了没几天，徐晓同学因为晚自修不遵守纪律，经常讲话，还跟班干部顶嘴，被班干部告诉了班主任。赵老师把他叫到讲台前，语重心长地教育了他一番，徐晓也检讨了错误。没料到第二天晚自修，徐晓又控制不自己的“猴性”，讲起话来，而且被值周班级干部抓到，班级纪律栏被扣了分;第二天午间活动课，赵老师把徐晓叫到前面，我们看着老师生气的脸以为这下徐晓糟了，肯定要挨揍了，果然，老师伸出了手，没想到不是“巴掌”落到脸上，也不是“五爪栗”落到头上，而是伸到了脖子，扭起ff来。事后。我们问徐晓感觉如何，他只是红着脸说:“想不到扭痧也这么痛。”

　　从那以后，我们便领教了班主任的“绝招”，他对违反纪律的同学不是打，而是‘扭o;。说来也怪，我们也真怕这绝招，老师一仲出手，我们便当起了“缩头乌龟”;说来也怪，每当家长问我们班主任打不打我们，我们都异口同声地说:“没有!”跟爸爸妈妈说起班主任的“绝招”，他们都笑了;说来也怪，班主任不打我们，只是“扭痧”，可我们班的纪律却越来越好。

小学四年级作文篇5

　　我，一个平凡的女生，成绩平平，相貌平平。如果让我站在人群里，你一定发现不了我，我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。

　　我，就是一个中等生。就像夹心一样，永远受着挤压，不得翻身。

　　其实我真的羡慕优生和差生！

　　老师对优生是一百个放心，提起他们，老师总是满意的点头；老师对差生是不闻不问，不理不睬，甚至，放众。

　　所以他们也不所谓，口里哼着我是差生，我怕谁？！就这样，他们能做自己想做的事，不受拘束；而我，老师虽然没对我不屑于顾，但总是不耐烦的说着：你要努力呀之类的话。所以，作为中等生，我必须比别人更努力，可结果又能怎么样。

　　比起优生，我更想当差生。因为差生不需要顾及什么，想怎么样就怎么样；而优生总要注意些这个，那个的。在老师面前要故作乖，真是做作！

　　啊！我不要做中等生！我要做差生！可这可能吗？

小学四年级作文篇6

　　在未来的世纪里，科技将十分发达。快来和我一起穿越时空，去看看我的神奇教室吧！

　　走进教室，里面宽敞明亮，教室的中心全是空旷的场地，只有一面幕布式的黑板和一台智能电脑桌，室内中央环绕式空调可以通过自体感受室外温度自动调节，使教室内四季如春，同学们再也不用害怕夏天和冬天的来临了。那么，你可能会疑问：你们怎么上课呢？哈哈！别忘了，我们可是有一台全自动多功能电脑桌哦！只要按下红色按钮，“隐形”的电脑课桌便会自动“探”出头来，自动摆放整齐，只要同学们往上面一座，犹如进入了外天空一样，便可以在知识的海洋里畅游无阻，快乐无比！

　　现在带你们走进我们的课堂看看吧！上课了，老师只要对着电脑说出今天的课堂主题，幕布式的墙壁上就会呈现出今天的课文内容，为了保护环境和节约用纸，我们的书本也全都是电子版和音频式的，这样再也没有人上课开小差了，全部都是聚精会神、全神贯注，我们再也没有课后作业了，因为课堂太有趣，我们把知识全部都掌握了，老师也很轻松，同学们也每天都盼着上课学习。如果你不小心距离课桌太近，桌面上的自动提示器还会对你发出提示：“请坐直”，这让我们每个人都养成了良好的学习习惯，再也没有人戴眼镜了。看，我们的教室多神奇！

　　下课了，我们的课桌会自动收回，为我们腾出了宽敞的活动场地，同学们可以在教室内进行做游戏、猜谜语、个人小舞台展示等各种自由活动，简直像个游乐场，太有趣了！

　　我的未来教室，它不仅让我们获得了知识，还给我们带来了极大的乐趣，更为环境保护做出了很大的贡献。这就是我的神奇教室！

小学四年级作文篇7

　　金秋十月，秋高气爽，一年一度的秋季运动会开始了。

　　各班排着整整齐齐的队伍经过主席台前，同学们的口号震耳欲聋。随着音乐的响起，老师各拿着国旗的一角，精神抖擞，面目庄严，步伐一致地走到主席台前。每个班都找到自己的位置站好。这时杨校长说：“我宣布，每13届秋季运动会正式开幕。”整个操场顿时沸腾起来，欢呼声、掌声，响成一片。

　　过了一会儿，比赛正式开始。有“接力赛”、有“毛毛虫”、有“拼字母”，还有“快乐导航”。

　　我最喜欢的是”快乐导航“了，它的规则很简单产。1、同年级每个班人数相等，各分成两人一组为一队，分别排在赛道两头。老师在队的前面手拿乐器引路，选手手拉手穿过途中的呼啦圈，手牵手继续往前走，与对面一组同学拍手后，下一组同学继续参赛。

　　我和王智成一组。当我戴上眼罩是，就像个盲人，眼前一篇漆黑，一下子分不清东南西北了，只知道音乐向左，我就往左，好像走了一段崎岖不平的路，终于爬过了呼啦圈，心里松了一口气，于是咱俩飞快地跑到终点，可是我们得了最后一名。

　　最令我激动是付梓航获得二个项目-跳远和60米短跑的好成绩。当枪声一响，运动员们就飞快地像野马一样的向终点飞驰过去。付梓航跑在最前面，我们一起为他喊：“付梓航加油，付梓航加油！” 最后他毫无悬念地拿了第一名。

　　我们的集体项目都没有得到第一名，这让我感到非常遗憾，也许是我们不够团结，但我期待下次运动会我们班努力争取第一名。

小学四年级作文篇8

　　去年春节，再一次去书城的路上，我买了两只小鸡，一公一母，非常可爱。它们的头圆圆的，浑身的羽毛嫩黄嫩黄，摸上去毛茸茸的。它们成了我的新宠物

　　每当我给它们喂食的时候，小鸡们都昂着头，张着嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盘子里时，它们便低下头，急不可待的啄起来。但是我最近发现，除了小米，菜叶也能吸引小鸡的注意力。可是菜叶那么大，小鸡怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了个好办法：她先用剪刀把菜叶剪成一小片，再喂给小鸡。果然，这注意成功了。我也学着毛阿姨的样子，蹲在箱子旁边，把菜叶剪给小鸡吃。看着他们在箱子里面追逐菜叶的样子，我心里别提多高兴了。

　　小鸡在箱子里还有点不安静，总想跳出来。有好几次，它们都差点成功了。所以我们马上换了个大箱子，才避免了小鸡出逃的危险。

　　到了晚上，小鸡们要睡觉了。可是它们不能直接睡在箱子里，那样的话会冻坏的。所以我们找了个纸箱，了面铺上不要的衣服，就当做是小鸡的“床”了。

　　在我们的精心喂养下，小鸡慢慢长大了。可是有一天，爸爸对我说：“由于禽流感，我们必须把小鸡送人。”我恋恋不舍的看着她们远去，它们是多么可爱啊！希望我以后还能再养小鸡。

小学四年级作文篇9

　　家乡的小河，一年四季，都是那么美丽。

　　春天，小河边的杨柳随风起舞，把那细长的枝条浸入水中，似乎在舒服地洗着自己的“辫子”。河面水平如镜，几只小鸭在河里拍打着翅膀，嬉戏追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它们立即争先恐后地游了过来进行抢夺，平静的河面顿时泛起层层涟漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，绽开了笑脸，沁人的香气扑鼻而来，令人神清气爽。

　　夏天，茂盛的樟树遮挡了炎炎烈日，成了人们乘凉的好场所。大人们在树下喝茶，聊天，看报，悠闲自得；我和小伙伴们在树下走跳棋，玩游戏，吃西瓜，不亦乐乎。河里的一条条小鱼也按捺不住，时而跃出水面，又返回水中，好像在给人们做着精彩的跳水表演。

　　秋天，河水哗哗的流动声与秋雨落在岸边石板上的滴嗒声融合成了一首优美动听的乐曲，给辛勤劳作后的人们带来了轻松和愉悦。一片一片的银杏叶飘落下来，好似给地面铺上了一条金黄色的长地毯，晚饭后散步的人们踩着松软的落叶，享受着生活的惬意。

　　冬天，伴随着飞舞的雪花，河岸边的腊梅在严寒中开始绽放，裹着厚厚“白棉袄”的枝头上挂满了黄色的小花，散发着一缕缕幽香。爸爸妈妈们带着孩子来到河岸边赏梅花，堆雪人，打雪仗，他们开心、欢快的笑声不绝于耳。

　　家乡的小河给我带来了童年的快乐，我爱家乡的小河，我爱我的家乡。