精选小学四年级作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今天我们去了动物园，各种各样的动物真有趣。
首先映入眼帘的是“兽中之王”老虎，那一声声有规律的嘶吼，把我吓得猛一哆嗦。快看！那只老虎好胖哦，它的嘴前正放着一盘食物，怪不得这么胖！ Look！那只考拉它正在睡觉，起床了，小考拉！冬哥哥好不容易才唤来春姑娘，不好好享受春光，反而在睡觉。真无聊。
我们坐上了缆车， 我仿佛就像小鸟一样在天空中自由翱翔。咦！那有头野猪，它正在用它那愚蠢的脑袋撞着那粗壮的大树，真傻！
我们去了竹林，看见了一只熊猫妈妈正在喂养熊猫宝宝。我在想，为什么它们的眼睛一圈很黑呢？应该是他们的祖先经常熬夜造成的吧。
走着走着就到了海底世界，里面有各种各样的鲨鱼：柠檬鲨、礁鲨、大尾虎鲨、锤头鲨、大白鲨等等，还有各种各样的珊瑚礁，姿态不一，形态万千。还有只章鱼哥，咦，海绵宝宝、派大星、蟹老板呢？它们是去做汉堡了么？“章鱼哥，改天你帮我借看一下蟹老板的独家秘方吧，谢谢！”
眼看就要出去了，我的脑海里出现了无数的问号，为什么海马的尾巴是弯的，为什么珊瑚礁是硬的，为什么剑鱼的鼻子是尖的，为什么飞鱼能飞起来......
那里有只斑马，好羡慕它身上穿的吉利服。我想它躺在斑马线上应该会被人们忽略掉吧。斑马的后面有只长颈鹿，它的腿细的就像一根甘蔗一样，脖子长的都能吃到云朵了。看，那边还几只大象，它们的腿就像桥柱一样那么粗，那么壮。好像每走一步整个世界就会振动一下。它们的鼻子那么长，好像烟囱一样，吸一次水往天上一喷就形成了一柱喷泉。
我们到了花果山，快看，那有只齐天大圣，手里还拿着金箍棒，一群小猴子围在它身旁，叽叽喳喳的叫个不停，好像在说，“大王，大王......”，这气势真威风！
我们又回去看了看小考拉，它睁开了惺忪的小眼睛，正在感受着春姑娘温暖的气息。
逛着逛着我们就到了动物园的出口，今天见到这么多的动物朋友，心里甭提多高兴了。我认识了说东北话的老虎，贪睡的小考拉，警惕的锤头鲨，背着八只脚的章鱼哥，穿吉利服的斑马，能吃到云朵的长颈鹿，能表演喷泉的大象，熬夜的熊猫，机灵的猴子，聪明的猩猩，傻乎乎的野猪......这真是有趣的一天！
小学四年级作文 篇2
一转眼，就到了20xx年了，我摇身一变，成了发明家，我还发明了一栋非常环保的房子。
以前的高楼大厦消失了，却变成了一片大森林。森林里有很多大树，树上挂着一间间漂亮的房子。树叶房子没有电梯，靠的是一些特殊的叶子上下移动。假如你是树叶房子的主人，门口上安装了“辨别器”，如果有一个人来到你的门口，不管那个人是你的亲戚或朋友，只有“辨别器”里面有的头像才能进入。除非主人下达口令，那个人才能进入。
树叶房子里还有许多功能，如吃饭按钮、睡觉按钮、娱乐按钮.......如果你回到家觉得肚子很饿，就按“吃饭”按钮，桌子上就会出现一桌香喷喷的饭菜。如果你晚上看电视或者玩电脑累了，就按“睡觉”按钮，房子里就会进入睡眠状态，你就可以安静地睡个好觉了。如果你在家很无聊，就按下“娱乐”按钮，电视上就会出现娱乐节目，随你选择。如果你出去了，树叶房子就变成一棵大树。等你回来了，它又会变成原来的样子。
你喜欢我发明的树叶房子吗？
小学四年级作文 篇3
铃铃铃，下课铃响了，甜甜背着双肩包慢吞吞地往家里走。晶晶跑过去说：“甜甜，你又有什么心事啊？”甜甜说：“我一直很想要一只猫，可妈妈说我要可以，不过，她不买。不管怎样，捡来的都可以。可是野猫很难抓啊！”晶晶说：“这样啊！我家刚好有一只野猫，跳来跳去惹是生非。讨厌死了。我可以送给你。”“真的么，那太好了！你赶快回家去把它带来吧！”甜甜高兴得满眼放光。”好好好！“”我家见！“甜甜说。
晶晶带着野猫到了甜甜家，一路上野猫好像知道要到甜甜家去，一动不动。晶晶说：“给你，它好像很高兴呢！”甜甜接过野猫，对晶晶说：“你进来喝一杯咖啡吧，反正我有空。”晶晶说：“不用了，我妈妈在家等着我呢。”“好吧！那你回去吧，注意安全哦！”“嗯。”晶晶一走，甜甜就对野猫说：“小猫咪，我们洗个澡吧！来！这里是浴室……”洗完澡，他们吃了晚餐，这时，甜甜妈妈回来了，妈妈一回来就说：”哈哈，上回说了，你可以弄只猫，这回你真弄啦！“甜甜点点头，说：”妈妈快吃饭吧！我都想睡觉了。“她一边说着，一边打着哈欠。妈妈抬头看了看钟，已经12点了，说：”那你先睡吧。“甜甜抱起猫咪说：”给你取个名字，嗯，就叫可可吧。挺可爱的。“这是你的窝，晚安可可，晚安妈妈。啊。”甜甜一边说着，一边倒在了床上，闭上了眼睛。但甜甜不知道第二天要发生什么。
小学四年级作文 篇4
放寒假了，也快要过年了。上午，爸爸妈妈带着我去菜市场，说是带我去见识年的味道，而我“闻＂到了年的味道，更“闻”到了血腥的味道。
一上街，便看见人山人海、车水马龙的景象。看到这情景，我赶快拉上爸爸妈妈的手加快了前往菜市场的脚步。
走进菜市场，里面更是人山人海。菜市场热闹非凡，有在卖东西办年货的，有在里面转的，还有纯粹是凑热闹的。可往里一走，我就看见一个卖鱼的地方，是飘着肉香的，也是杀鱼的，所以我既想留在那里闻香味，又想掉头走开，因为我实在不想看到鱼被杀时的样子。可是爸爸竟知道我想要逃跑似的，恶作剧般拉着我不让我走，还故意让我的头转到杀鱼的方向，我看见一个穿围群的男人从旁边的大池子中捞出一条鱼，放在布满血水的桌子上，用木棒狠狠地打在鱼的头上，鱼不再乱摆，静静地躺在桌子上，听话起来，可换来的却是被刮去鱼鳞，男人用刀在鱼身上胡乱、任意地刮着，鱼痛苦不堪用尽最后的力量摆动身子，可还是逃不过男人的手掌心。它的嘴张着，我仿佛听到它无力的叫喊声，我挣脱爸爸的手，跑了出去，我不忍心看见鱼被杀死。
我觉得我好笨，连个杀鱼都不敢看。
小学四年级作文 篇5
记得在儿时，每当看着鸟儿成群结队的从我家上面飞过，我都羡慕不已，心里总是想:“如果我也能像鸟儿一样在天空中飞翔，那该有多好，我可以飞过高山大海......每天都这样幻想着，直到有一天，我按捺不住心里的激动，冒出了这个念头“我要飞，我要像鸟儿一样在天空中飞翔.我开始观察天空上的小鸟，发现每只鸟儿都有一对美丽的翅膀，“啊，鸟儿一定是因为有翅膀才能在天空中飞翔。”我为这个新发现而感到惊喜。我想：如果要飞，我一定需要一对翅膀才能飞，可是哪里来的的翅膀呢？
我突然发现在身旁有两片大叶子，我突发奇想：我可以用叶子当翅膀，那样就可以飞了，好，就这么办。我采下那两片大叶子，又找来两条绳子，将两片叶子紧紧栓在我的手臂，一切准备完毕，准备起飞。我望了望天上的小鸟，大叫:“小鸟，我要和你们一起飞翔了。”我站着，可是怎么也飞不上去，我开始不断拍打翅膀，可是却毫无起色，我越拍越快，可还是如此，我心底里直着急:怎么办，怎么飞不起来。
我着急得哭了，拼命的大叫:我要飞，我要飞。听见声音，妈妈走了过来：“怎么了？孩子。”
“我虽然有了翅膀，可是怎么也飞不起来。”我哭着说。
妈妈把我搂在怀里，说道：傻孩子，人是不可能会飞的`，我们没有天生的翅膀，也没有可以飞翔的体魄。
我说道：不嘛，我就是要飞，我要在天空上飞，我要看天空上的美景。
妈妈说：“这个也不是不可能的。”
“真的？”我说。
随着我们看见的发展，我们的科学家也已经发明出可以在天空中的机器，哪正是飞机，如果你真的想上天，我可以带你去坐飞机。妈妈说。我一口就答应了，真的体验到在天空中的感觉。
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
小学四年级作文 篇6
“秋天来了！秋天来了！”伴着一阵阵微风，小鸟欢快的叫着。
立秋那天起，南瓜小妹穿上了金黄色的毛衣，扎上了碧绿的蝴蝶结；葡萄小姐穿上了紫色的连衣裙，赶紧开始享受这段美好时光；水蜜桃娃娃各个穿上了粉色的体恤衫，真是神气；就连橘子伯伯也批上了橙色的外套，和大家一起“迎风成熟。”
秋天的树叶，黄了；秋天的风儿，凉了；秋天的果实，成熟了；秋天的蚂蚱，跳出来了......
秋天，也是蚊虫们的季节。它们没日没夜地肆意叮咬人类，自己喝的饱饱的，却把人类叮得又疼又痒，真难受！
如果你种下棉花，秋天收获的一定是温暖；如果你种下种子，秋天收获的一定是丰硕的果实；但如果你种下懒惰，秋天必定一无所有！
我爱秋天，虽然不像春天一样百花盛放，也不想冬天一样银装素裹，但秋有秋的特色，秋天是一个丰收果实的季节！
小学四年级作文 篇7
今天是星期六，早晨起了床我和哥哥一起到小广场打篮球。
小广场中间有七个彩色的柱子，柱子一个比一个高，柱子中间有一小片空地。我们用篮球投柱子的顶，我投到第三根柱子，而哥哥投到了第五根柱子，我很不服气，试了几次都打在柱子上弹回来了。哥哥哈哈大笑，我生气的扔了球往家跑，哥哥抱着球追着我也跑回了家。回到家只见妈妈满脸笑容的说：“孩子们回来了，早餐已准备好了，快快洗手吃吧！”看看妈妈做的很薄很薄的饼还加有火腿肠。
我们都高兴得早也把烦脑抛到九宵云外。
小学四年级作文 篇8
大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。
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