小学四年级作文锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
一座座高楼大厦屹立在城市中，一条条柏油马路上挤满了各式各样的汽车，忙碌的行人急匆匆穿梭在上班的路上，这就是我们生活的城市，而我从小就生活在这里。
每当看到电视上那牛羊成群的草原，那野花遍地的原野，那树木葱郁的森林，都会引起我对大自然的无限的热爱和接触大自然的渴望。闭上眼睛，仿佛能感受到那清新的空气。
五一小长假，我随爸爸妈妈回了一趟位于滨州的农村老家，汽车行驶在马路上，道路两边都是郁郁葱葱的树木。离家越来越远，可是春天的气息越来越浓，田野里，一片片绿色的麦地如同一张张巨大的地毯整齐的铺在大地上，麦苗随风舞动，如同一个个跳动的音符，演奏者春的旋律。
一下车，姨妈家的小女儿晨晨立刻跑过来，兴奋地拉着我的手说：“走，咱们去玩吧！”我们如同脱缰的小马一样在土路上飞快的跑着，松软的土壤在脚下软软的踩着，一缕缕尘土抛在身后。我们走在田埂上，那绿绿的麦苗已长的如我的小腿一样高了，弯下腰，用手划过一丛麦苗，我仿佛触摸到了春天。嗅一嗅，麦苗的清香沁入了我的心田。一棵棵茁壮的麦苗让我看到了希望，田间除草的农民又让我体会到了收获的来之不易。
“我带你去一个好玩的地方吧！”晨晨一脸神秘地说着。不一会来到了一个小池塘，水很浅，静静的`淌着，晨晨把两只球鞋一扔，光着脚丫挽起裤腿就下去了，而我却犹豫着。“快下来，水不凉，这里有小鱼。”我仔细一看，还真的哩！一条条小黑鱼在水中游来游去，我学着她的样子，挽起裤腿，脱下鞋袜，下了水，呀！真舒服，水里温乎乎的，踩在泥巴上稀溜溜滑滑的。一种从未有过的感觉在我心中涌起，我用手一捧，淘气的小鱼在我指间溜走，而晨晨却能轻易捧起小鱼来，真让我羡慕。远处传来大人们喊吃饭的声音，我俩拎着鞋，光脚踩在乡间的小路上，身后留下了一串串歌声与笑声。
多美的乡村之行，它将永远留在我童年的记忆中。
小学四年级作文 篇2
今天，老师让我们提前过圣诞节，我们一个个可高兴了，不由就想起了长长胡子的老爷爷，手里背着一个红色的大袋子，里面装着各种各样的玩具，来给我们送礼物。
现在，老师就是圣诞老人了，让我们过“教室里的圣诞节”。首先，老师让我们看大屏幕，只见屏幕上有一个又大又圆又有一点红红的转盘在我们眼前。我心里想：“这是命运的转盘哦！”老师和我们说了一下游戏规则，我们就开始了。刚开始同学们跃跃欲试，可老师说了一句“第一个人可能没有好运哦！”就这么一句话，打退了很多同学，只有一只手还举着，那就是我。
我颤抖地把手提起来，小心翼翼的放上去，不知该点还是不该点。前面对着电脑，后面一群同学说“1！1！1！”我真不知道该怎么办。终于，我豁出去了，我轻轻地点了一下，3、2、1、停！我的心差点飞出来，不过，我看屏幕上显示7，我准备第二次，3、2、1、停这下是8：“耶！我赢定了。”我心里暗叫，可这电脑一点都不争气，偏偏在最后一次弄了个2，气死我了！
后来我排到第二个摸奖。我还是颤抖的把手伸进袋子里，摸了这个又摸了那个，摸了好半天这样拿出来了，还比较满意，是一个锁。
在欢笑中我们结束了这次的作文课......
小学四年级作文 篇3
爸爸每天都会去菜市场买菜，但是今天回来却只买了一袋糯米粉，我捏了捏糯米粉，抬头看着爸爸，问：“这是要做什么呀?”，
爸爸拿来一个大盘子，倒了一些糯米粉，说：“包元宵啊!”。我恍然大悟：今天是元宵节呀!然后对爸爸说：“等面和好了，一定要教我包元宵哦!”
到了中午，爸爸在厨房叫道：“臭小子，一起来包哇!”听到这句话后我火急火燎地冲到厨房，挽起袖子就要干，“等等，洗手。”爸爸一句话泼了我一盆冷水，浇掉了我一半的热情。
终于开始干了，爸爸从盘子里扯下一块略小于乒乓球的面团，我也扯了一块，但觉得小了点，又从盘子里扯了一块两个黄豆大小的面团补了进去，爸爸看见了我刚才的作为，笑着说：“差不多就行了，不要太计较。”我点点头，又照着爸爸的动作把它揉圆，但是面团和橡皮泥不一样，一定要轻轻地揉，否则就会裂开，揉圆柔软了之后，我就开始了下一步，就像做瓷陶的一步工序——将食指放置面团正上方，用大拇指在外面转，里面的食指和外面的大拇指一起轻轻的转，转出一个洞之后，放糖，把洞装满就行了，不能多，不然，就包不起来了;最好不要放太少，否则看上去就不饱满，吃起来就觉得比例不对，味道有欠缺。然后后用大拇指和食指从洞四周往里转，封口后在轻轻揉一揉，揉成型，放在干粉上滚一圈就好了。
试了几遍以后，我包元宵就很熟练了。
小学四年级作文 篇4
今天，老师说要和我们玩一个游戏。班级里立刻沸腾起来了。老师要我们拿出一块橡皮，同学们都胡思乱想，都在猜老师葫芦里卖得是什么药。同学们迫不及待地想要玩，只见老师在黑板上写了三个字“抢橡皮”。
游戏快要开始了，老师先说了游戏规则：比赛双方面对面站立，双手交叉抱在胸前，老师发出口令“一、二左手”或“一、二右手”时伸出你的左手或右手去“抢”放在桌子中间的一块橡皮，“抢”到者胜利，但如果出错了手，即使你抢到了橡皮也算失败。
比赛正式开始了，老师让王志轩和陆佳达到讲台上给我们做示范。他们在讲台的左右两面，只听老师喊：“一！二！不动！”王志轩手没伸出去，可是，陆佳达却差点去抓那块放在他们中间的橡皮。第二次比赛后，王志轩输了。接着，老师让我们站起来，我们在桌子中间放了一块橡皮，然后面对面站立，双手交叉放在胸前，做好了准备工作，只听老师喊了一声“预备”，教室里刹时间安静了下来，甚至连大家急促的呼吸声都能听见，我的心七上八下，怦怦直跳，好像快要从嘴里跳出来了，我的对手红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透的苹果一样，只听老师喊：“一！二！右手！”我还没反应过来哪只是右手，只见一只大手盖住了橡皮，同时，我也听见很多声“怦”地打到桌子上，赢了的人发出了“ye”的声音，输了的人便发出了“唉”的声音，我输了，无经打采。不久，第二轮开始了，我立刻斗志昂然，我的复仇计划要开始了。最终，我的复仇计划以失败告终。
这真是一堂有趣的课，你说是吧！
小学四年级作文 篇5
我的家乡非常美丽，尤其是那里的四季，四季女神总会精心地变换着别样的美丽。
春天，春姑娘轻步迈进了森林里。她使森林里的大树变得郁郁葱葱；她把森林里的小花慢慢唤醒；她还把自己变成一位音乐老师指导森林里各种各样的小鸟唱起了优美的乐曲。
夏天，夏姑娘潜入了别人房子后面的池塘里。这回她变成了一位既帅气又厉害的魔术师，她只轻轻地一吹，荷花的花骨朵就立刻从睡梦中醒来了，这位神奇的魔术师又转向一吹，只见河面泛起了一条条涟漪。池塘里，小鱼和自己的小伙伴一起愉快地嬉戏。
秋天，秋姑娘顽皮地躲进了果园里。然后拿起了画笔把树上的苹果涂成了红色，把梨涂成了黄色，把石榴画成了一个大大的皮球。画好后她又把农民唤来让他们看一看她的本领，然后又把这些水果当做纪念品送给了果农们。
冬天，冬姑娘迈着轻盈的脚步藏进了一丛还没开花的梅花丛中。渐渐地，梅花树上开出了一朵朵美丽的梅花。人们透过窗户看着那一朵朵绽放的梅花不禁交头接耳地夸奖她。
这就是我美丽的家乡，这也是我出生和长大的地方，我无时无刻不对它念念不忘。我爱我家乡的四季！
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