四年级的作文

时间:2021-03-24 11:46:41 小学四年级作文 我要投稿

【必备】四年级的作文锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】四年级的作文锦集9篇

四年级的作文 篇1

  在我心目中,我有一个勤劳、善良、聪明、能干的妈妈,可她有一个缺点让我很烦恼,那就是她变得越来越唠叨了。

  每天早晨六点,妈妈就像定时闹钟一样,不停地催促着:”朗朗,快点起床,再不起床就要迟到了,快点快点!”这催促声顿时让我的睡意烟消云散。晚上,妈妈下班后未见其人,先闻其声,又开始唠叨了:”朗朗,写作业时坐姿要端正,书写要认真,做完要检查。”每一次的唠叨,都会打乱我聚精会神的思绪。

  虽然妈妈的唠叨让我心烦,但很多时候,我都是因为没有听妈妈的唠叨而吃亏的。

  秋天到了,天气十分的干燥。每次妈妈把我送到校门口,都不忘叮嘱我一句:“朗朗,一定要记得多喝水,一天可不能少于四杯啊!”我嘴上满口答应,但丝毫没有把妈妈的话当回事。

  那天体育课下课,我的嘴唇十分干燥,就一个劲儿地舔,因为这样我才能让自己的嘴唇感觉舒服一些。放学回到家,我一照镜子,天哪,我的小嘴唇上面都开裂了,稍微用力就会流血,摸上去就会像针刺一样的疼。哎,谁让我当初没听妈妈的话呢!这都是自作自受啊!现在我才知道,妈妈的唠叨其实是对我满满的关爱啊!

  妈妈的唠叨,虽让人心烦,却令人温暖!

四年级的作文 篇2

  春天来了,天气暖了,人们越来越喜欢各种户外运动。踏春就是一种令人愉悦,同时也锻炼身体的休闲运动,我特别特别喜欢。

  星期六的下午,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈还有另外几个朋友一起到郊外去踏春,我们选择去的地方是花山公园后面的平坦山腰处。

  一路上我们爬山很快,不到半小时就到了花上公园的后山。那里到处都是绿油油的麦苗,金黄的油菜花,还有各种各样不知名的野花。我和小伙伴们忍不住钻进花丛里玩耍,弄得满身满脸都是油菜花粉。

  大人们围坐在草地上聊天,不时发出一阵阵悦耳的笑声。在这暖洋洋的春光里,仿佛所有的烦恼都随着春风飘散了。

  几只欢快的小鸟在树上跳来跳去,我们轻手轻脚地走过去想捉住一只,小鸟好像故意戏弄我们一样,眼看就要抓住它的时候,它“嗖”地一下飞走了,然后停在不远的地方得意地叫着,好像嘲笑我们很笨一样。我们一点也没有觉得扫兴,又连蹦带跳地跑到一片桃林里去了,一树树桃花在春天里竞相开放,粉红色的花朵漂亮极了,如满树的宝石一般点缀着春意正浓的大地。

  三月的桃花,真的是春天最美的景象!

  我们终于玩累了,无力地躺在柔软的青草上,蔚蓝的天空飘着几朵白云,温暖的阳光晒在身上,软绵绵的,闭目养神,仿佛自己已经融化在这春天里。

  我喜欢充满欢声笑语的春天,更喜欢在这美好的季节里感受踏春的快乐!

四年级的作文 篇3

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书使人变得聪明,我喜欢读书,书是我最好的朋友。

  结缘

  爸爸妈妈说我一周岁抓生的时候,拿到一本书,我一定是一个爱读书、爱学习的孩子。

  小时候,我每天晚上都让爸爸给我读《睡前小故事》《安徒生童话》《格林童话》,我静静地躺在床上,边听边问爸爸:“为什么那些大臣都能看见皇帝的新装,他们怎么不说实话呢?”“青蛙变成了王子,真神奇呀!”……听着听着,我渐渐地进入了甜蜜的.梦乡。

  上一年级后,我认识了拼音,能自己读一些带注音的书,常常把一些好故事讲给爸爸妈妈听,跟他们分享读书的乐趣。从此,我与书结下了不解之缘。

  最好的朋友

  书渐渐成了我最好的朋友,于是我们家形成了一个惯例,每周必须去一次新华书店,先看后买。每次抱着几本书走出书店时,我总有一种说不出的满足感。现在,我的小书柜已经摆满了书,还有一部分放在爸爸妈妈的书橱里呢。

  当看到一本自己喜欢的书,我总想一口气渎完,下课、放学回家、睡觉之前都成了我的读书时间。妈妈叫我吃饭时,我总是说:“等一下,让我看完这一篇好吗?”()当读到《生命流泪的样子》中盛欣怡的妈妈去世时,我很悲伤,深深地。为这位有爱心、有责任心的妈妈而伤心。《长袜子皮皮》中皮皮是一个很大方的人,她买了一小车糖,全部分给了镇上的小朋友,她让我很感动。《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了小猪威尔伯的生命,更激起了我心中无尽的爱与温情……

  我有两本读书笔记:一本记着我读过的书,已经有134本了!《尼尔斯骑鹅旅行记》《草房子》等一些书籍我都读了三遍。另一本是读书摘抄本,有写美丽风景的,有写活动场面的,有写人物的等等。

  写作的老师

  一本本好书伴我走过了几年的历程,让我增长了许许多多的知识,我的作文水平也逐步提高,每次翻开我的作文本,都能看到一个个大大的“优”。在一次期末考试作文中,我写妈妈给我做的饭花样多,运用了“小豆豆”的话——“山的味道、海的味道都有”,老师在试卷上画上了长长的波浪线,写下了鼓励的评语。

  爸爸整理好我写的作文,寄给了编辑部。不久,我写的作文《贴鼻子》在杂志上发表了,我高兴得蹦了起来。今后我要继续努力,争取有更多的文章刊登在报纸杂志上。

  我一定要继续多读书、读好书,在知识的海洋里尽情地遨游!

四年级的作文 篇4

  每个人都有自己的习惯,而我的习惯就是挑食。家里的饭菜总是不合适我的口味,爸爸妈妈常笑着说我吃的饭连猫吃的都不如,事实也的确是这样的。我如果一顿饭菜都吃到一碗,那爸爸妈妈就该谢天谢地了。老天好像十分眷顾我,就算我有时候闹小脾气,觉得菜烧的不好吃,空着肚子依旧坚持不吃饭,但是,我却从来没有得过任何胃病。因此,我的嘴巴越来越猖獗了,最近几天,我的嘴巴越来越叼了,爱吃的东西越来越少,饭也因此越吃越少……

  因此,就这样逐渐养成了我挑食的习惯。还记得一个周末的晚上,爸爸妈妈挑着眉眼,捡起一个青菜夹到我碗里,一边夹一边笑道:“多吃点青菜哦,对身体好。看你什么都不吃,瘦成什么样了,你看看你,还不多吃点,嘴巴那么叼,该怎么养你……”我不满意地把青菜放进自己的嘴里,轻轻地嚼着,发现有点弹性,但还是毅然决然地吐在了桌子上。爸爸妈妈无奈地对视摇头,又捡菜放在我的碗里,好言相劝……

  大家说挑食的习惯对吗?

四年级的作文 篇5

  星期天上午,老师带领我们全班同学去东平县城观赏美丽的龙泉湖。

  刚到县委转盘处,首先映入眼帘的是一块大石头,石头上龙飞凤舞的刻着三个红色的大字:“龙泉湖”。石头整体上像一个大大的乌龟。仔细看来,石头的左面像兔子,右边像老虎,静卧在散发着扑鼻香味的草丛里,用手轻轻地抚摸,感觉很痒。石头底座周围有一圈光彩夺目的鹅卵石围绕在它的身旁,放佛一个个士兵守卫着它,踩在光滑的鹅卵石上,舒服得好像被按摩一样。

  穿过有椅子的小树林,走上台阶,我们来到了坐落在长廊之处的小亭子旁。小亭子里面排放着许多有关消防知识的标示牌,我想夏天这里绿树成荫,鲜花盛开,肯定有不少的游人在此休息纳凉。

  再往前走,顿觉一股清新的空气扑鼻而来,啊,是密密层层的小竹林,虽然是冬天,可竹子还是那么的翠绿葱葱,阳光穿过竹林,就像一个个小精灵在捉迷藏。竹叶细细的、长长的,是那么的光滑细腻,一阵风吹过,竹叶就翩翩起舞,像一个个武技高超的舞者在表演节目。我想这里应该是熊猫的乐园吧。

  走到桥下,有一个大大的喷泉,从远处看像一个过山车车道。中间似一朵大莲花,左右两边是两个层层叠叠的大圆圈,我想每逢盛夏,喷泉像盛开的大莲花,又像在水里翻腾飞跃的巨龙。这里定是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的一番迷人景象,再加上晚上不约而同地来到这里随乐而起的舞者,这里肯定是一片欢乐的海洋。

  走进龙泉湖,远处还有两只海豚,面对面,活灵活现的,好像在恭祝的打招呼,又好像再嬉闹玩耍,有许多观众都在为它们鼓掌。在阳光地照耀下,湖水波光粼粼,闪烁着美丽的光泽,湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳。湖水清澈见底,可以清晰的看到湖里有许多形态千奇百怪、色彩斑斓的小石头和大小也不一的小鱼游来游去,机灵的小鱼有的好像在觅食,有的似尽情地嬉戏,它们开心玩耍着,好不热闹!仔细地静静地倾听,好像能听到湖水的歌唱声,龙泉湖真是风景优美的地方。

  天色渐渐暗了下来,我们意犹未尽,恋恋不舍地离开了美丽的龙泉湖。龙泉湖,我们有时间会再来看你的,我想那时你会变得更加得美丽!

四年级的作文 篇6

  未来的我,也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。

  春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”

  夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。

  秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皑皑,大地封冻,我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

  未来的我,也许是医生,去救死扶伤;也许是童话作家,我会让我的童话充当“吸尘器”,净化孩子们的心灵……

四年级的作文 篇7

  我的堂弟,今年正好八岁半。个子矮,躯干大,蛮结实!与躯干比起来,脑袋显得尤其大。塌鼻子,圆溜溜的小眼睛在眼眶中直打转!大圆脸庞整天都是红扑扑的,像个红富士苹果!真想咬上一口!如果他穿上一身绿衣服,远远望去,别人大概会觉得他像一只青蛙!

  堂弟天资聪颖,记忆力强。他九个月就会说话,一岁过就会能背几首简单的小诗。什么《七步诗》啊,《草》啊,《春晓》等流传较广泛的诗,都不在话下。不熟悉的诗,只要别人教他一遍,他就能很快熟记在心。小嘴一翘,他便开始背了:“墙角数枝梅……”十三四个月,堂弟就能流畅地走一小段路。一岁时能简要地用具体事物说出“1+1”,“1+2”等算式的意思。

  我的堂弟还是个电视迷、手机迷!现在暑假作业都做完了,我偶尔也会看电视。可是他一看就是三四个小时,怎么劝也不肯离开,连我深恶痛绝的广告他也看得津津有味,我真是服了他了。劝他不要看那么久,对视力不好,他倒好,不看电视,一转身又去玩我的手机了!我的手机里有些小游戏,他喜欢趴在床上玩个不停。倘若在别处找不着他,那他准是又躲在我的小床上偷偷地,惬意地玩游戏去了!这几天,我还一直纳闷,我的手机电板明明没有问题,可为什么总是没过半天就又没电了,还老自动关机?今天早上刚充的电,到了中午准又没电!唉!原来,是我那调皮的小弟玩游戏把手机的电给玩光了。有时一边手机充着电,他一边玩。这样一来,真不知道手机什么时候才能充完电!

  堂弟玩电脑并不在行,可也喜欢看我上网“偷菜”。或许他心里也在盘算着,什么时候“偷师”成功,自己创一个QQ。到了那时候,在QQ空间里玩小游戏的就该是他啦!

  这就是我的堂弟,一个聪明的,超级爱玩游戏的小家伙。我喜欢这个堂弟,可也时时为他的眼睛担心。再这么下去,每天看电视、玩游戏……还不把眼睛给折腾坏了,我可不希望他再多出“两只眼睛”来!

四年级的作文 篇8

  同学们,你们知道什么是月相吗?今天就让我带你们去学习一下吧!

  月相,是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。月相被分为八种,分别是新月、峨眉月、上弦月、凸月,满月、凸月、下弦月和残月。老师说我们杭州位于北半球,北纬30度左右,可以在东南或西南方向观察月相。

  接着,老师发给了我们每个小组一个月相模拟器,然后又发了每人一张观察纸,让我们学习用模拟器观察月相,并在观察纸上做好记录。老师刚说完,我们便以迅雷不及掩耳之势的速度展开了观察。我们组派出我们组长来摆放“月球”和“小人”,“月球”的亮面要朝着太阳光放,她每摆完一个,我们就都要站到“小人”背朝着的方向。我们都争先恐后地挤在同一个方向去观察“月球”,差点没挤破脑袋,看到的“月球”黑色比白色多,白色的部分像一条小小的月牙船,通过月相模拟器上我们知道了这个月相是峨眉月,然后我们又观察了上弦月、凸月、满月……最后,我们通过学习和观察月相,知道了产生月相变化的原因是:月球是一颗不透明的球体,月球绕着地球逆时针公转,月球的亮面始终朝向太阳一侧,地球观察者看到月相的亮面角度不同。

  最后的20分种,我们终于可以舒舒心吃吃饼干了!可是老师吃饼干都不肯放过我们,他居然要求我们用奥利奥饼干“吃”出月相图,555……我拿出一块饼干,先小心翼翼地用手把它掰开,然后用牙签照着月相图的图案在奶油上划出一条弧线,接着把多余的奶油用牙签挑出后放进了我的嘴里,奶油甜滋滋,真好吃。我们左边咬咬,右边啃啃,“哈哈,真是名副其实的天狗吃月亮啊!”老师哈哈大笑着说。“我们才不是狗娃子呢!”我们大吼。终于,我把所有月相图都做好了,看着用饼干做好的月相图,别提有多开心了。

  通过今天的月相学习活动,我学到了很多的知识。明天就是中秋节了,我祝大家中秋节快乐,团团圆圆!

四年级的作文 篇9

  我喜欢生机勃勃的春天,枫叶似火的秋天,白雪皑皑的冬天,但是我更喜欢热情欢乐、充满幻想的夏天。

  在房间里妈妈开起了空调,小狗在自己的小屋里睡着觉,还直打呼噜并且流下了口水,还时不时的翻几个身,找到最佳睡觉方式。妈妈和我一边拿着冰冰凉凉的棒冰,一边看着电视里的超级英雄,那些英雄是钢铁侠、绿巨人、猎鹰、美国队长,鹰眼,降魔的英雄,看着爸爸在玩电脑,打键盘的速度那样的迅速,好像沉迷在了这个游戏之中。

  走在路上,看见骑着电瓶车的妈妈们都全副武装带着太阳墨镜,顶着遮阳帽,身上穿着遮阳衣,太阳像火球一样把树上的叶子热得没精打采,知了在树上抓耳挠腮,好像在叫:“太热啦!太热啦!”小鸟们热得受不了了,在叽叽喳喳地叫着,太阳的照晒把地面上的小动物晒热了,青草河水中一片青蛙都哇哇大叫,吵得一片荒闹。

  在游泳池中大家在比赛,结果一位少年胜出了,有的人像青蛙一样蛙泳,有的人像火箭一样冲向前方。在游泳池内有的人在说:“幸好有这个游泳池,不然我人也要被晒成烤猪了,谁让我对游泳有兴趣,所以我到游泳馆里。在游泳池里游泳是那样凉爽。

  我记得那个夏天是那样有色彩、美丽、有趣。这样的夏天让人充满热情快乐、充满幻想。

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