四年级作文300字

时间:2021-03-24 10:59:53 小学四年级作文 我要投稿

【精选】四年级作文300字8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级作文300字8篇

四年级作文300字 篇1

  铛铛铛,下课铃声响了。我将学校的早餐倒掉,因为学校的饭实在是难吃得要命。扔进垃圾桶以后,我把手往裤兜一叉,咦?我的钱呢?天哪,我居然忘记早上把钱借给同学了。惨了,我摸着肚子,小声的对肚子说:“肚子啊,看来你吃不到美味的零食了。”我空着肚子回教室上课。

  还不到五分钟,我的肚子开始‘反抗’了。我实在抵抗不住了,只是盼望着快快到中午。我熬过了艰难的几十分钟。可天公不作美,到我打饭的时候,饭菜竟然没有了。我垂头丧气的走回座位,这时,我已经有气无力了。男生看到我这副模样,开始讽刺我了,最难听的是:“你得老年痴呆了,连把钱借给别人都不记得了。”我有什么火都一时爆发出来,从不容忍。听到这话,我怎么还能坐得住呢?我一个箭步过去,还没等他躲闪,我就早已把他抓住。我对他狠狠的踹了两脚,把他的书包也踩了几下。我才感觉肚子空空的。

  唉,我今天可真倒霉啊!

四年级作文300字 篇2

  一个风和日丽的早上,阳光就像一件金色的大衣,披在了美丽的操场上,学校变得像童话世界一样美丽。

  我们班正在上体育课,几个女孩儿扎在一堆儿,灿烂的阳光并没有让女孩子们伤心的眼泪走掉。原来,我们正在踢毽子,忽然我使劲踢了一脚,毽子居然飞过了操场边的栏杆,飞到校园外面去了。

  我们急忙向操场外面的路人求助,可不管我们怎么大声呼喊,路人都置之不理或是连连摆手。这时,我急了,心想:“那毽子可是我的呀!拿不回去妈妈又会说我丢三落四了。怎么办啊?要不要告诉老师?”可生性胆小的我还没怎么跟体育老师近距离接触过呢,更别说面对面地交谈了!

  就在我们双手托腮,无可奈何的时候,“救星”出现了,栏杆外一个穿着紧口校服,戴方框眼镜的大哥哥站在我们的面前,他关切地问:“小姑娘,需要帮助吗?”我们指指栏杆外的毽子说:“大哥哥,是否能帮我们把毽子拿回来呢?”大哥哥二话没说,走过去捡起毽子,退了几步,一阵猛跑之后使劲一甩,只见那小小的毽子越过那道栏杆,落在了我的脚边上。我们几个女孩儿破涕为笑。正当我们想上去跟那个大哥哥道谢时,他已经默默走开了。

  美,往往有不同的表达方式,美,就是去帮助别人,美,就在我们身边!

四年级作文300字 篇3

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,六年的小学生活就快结束了,我有些许的`不舍……有时,想着要失去自己六年的好友,就暗自心伤,任凭眼泪打湿我的抱枕;有时,我也会倚在窗边,看着窗外细雨一滴滴地落下,好像是我的眼泪;有时,看着已凋谢的花儿,到了春天又绽放美丽。那我和同学们分开后又会在一起吗?我曾这样遐想过。

  有些时候我也会自责,为何以前的我常会和同学闹矛盾?为何以前的我不知道珍惜友谊?为何我觉得朋友得来很容易?为何我以前那么傻?那么无知?

  为什么不能让时光回转呢?为什么不能让同学间的友谊再度过几个春、夏、秋、冬呢?为什么以前的时光如闪电般流逝呢?为什么以前的时光就像天气从晴转阴,是在不知不觉中改变的?

  我有一种渴望,渴望让同学们都回到从前,再让老师陪我们走过风风雨雨,弥补回从前的不足。我想,这不止是我一个人的愿望吧?

  时光回转吧!不要让我们在未分开时,已看不见彼此的身影。再一次回头,感觉时光如此短暂。

  时光老人,我诚恳地央求您,求求您吧时间沙漏倒回,让我和同学再一次享受这六年的时光,如果不行,那就把时间调慢一点,再慢一点……

四年级作文300字 篇4

  一年又快到五月,五月初五的端午节,是中国人最喜欢的传统节日之一,星期六,奶奶从外面买回几个粽子,一进门,我就闻到一阵清香扑鼻而来,我看了看粽子,它是用一片宽宽的竹叶包着糯米和肉或者蜜枣。粽子的外形是三角形,用线捆扎起来。剥开外面的竹叶,里面的糯米吃起来香香的、粘粘的还有一点咸或甜。粽子吃完后,奶奶说:“端午节要到了,先买几个回来尝尝,等到节日那天,我们自已包。”

  为了搞清端午节的由来,我打开电脑上网查了资料才知道:端午节是为了纪念20xx多年前,战国时期伟大爱国诗人屈原。屈原生活在战国后期,他所在的楚国经常被强在的秦国攻击,屈原主张变法图强,进行政治改革,但遭到腐败守旧的贵族的反对,并且被撤职流放,五月初五那天,楚国灭亡了,败给了秦国,屈原悲痛万分,怀抱大石跳进汨罗江里了,人们为了不让鱼虾吃屈原的身体,纷纷把粽子投入江中,延袭自今,成为了一个中国传统节日,并流传到了国外,另外,在五月初五的那天,人们还会有赛龙舟、戴香囊、喝雄黄酒等风俗。

  我吃着香甜的粽子,想着屈原的爱国壮举,念着他那不朽的诗句“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”心中不禁感慨万分。

四年级作文300字 篇5

  阳春三月,万物复苏,柳绿花红,大地一片生机勃勃的景象。这样的好天气里我们小记者们行动起来,化身环保小卫士,宣扬世界地球日,保护环境,从我做起,我能行。

  下午我和爸爸妈妈一起到城山广场集合。在签到处我们拿到一张亲子毅行闯关“寻宝”活动的任务单。上面分别有袋鼠跳、过独木桥、两人三足、指压板、默契大比拼、拍摄照片6个闯关任务。

  我在签到处找了两个小朋友,是男生的,然后我们组成一组,共用一只垃圾袋,带上手套我们就出发寻找游客丢弃在景区的垃圾和闯关任务去了。

  一路上我们捡了很多垃圾,完成了6个闯关活动。其中令我印象最深刻的是指压板和默契大比拼。就说默契大比拼吧:纸板上写上几个动物名字或熟悉的名称,让两个人面对面,有一个人能看见纸板上写的字,还有一个人不能看到,看到的人要表演写的那个东西,另一个人来猜是什么。感觉很刺激很好玩,我跟妈妈说回家也要写几个玩玩。

  最后我们一起完成了6个闯关,我妈妈也终于集满20个赞,大家一起完美地完成任务,我也交到了新的朋友,学到了新的环保知识,大家都很开心,最后我们都开心地回家了。

四年级作文300字 篇6

  有一个兔妈妈,生了三个小宝宝,老大叫美美,老二叫月月,老三叫悠悠。 美美和月月是有歹毒心肠,悠悠很善良,美美和月月老是想着怎么害悠悠,有一次月月想出了一个坏主意,它拉过大姐说了这个主意,大姐连声拍手叫好。

  在一个黑的让人恐惧的夜晚,晚风吹过树林,树叶沙沙的响着,让人感觉胆战心惊,就像幽灵在走来走去。可是这时,美美和月朋拉悠悠硬是要出去玩。她们来到河边,美美和月月一坐上船就把船划到对岸,她们对悠悠说:“小妹,你快过来呀!这儿的树叶和萝卜有好多,你快点过来帮我们拔呀!”小妹很想过去,可是没有船。“啊”一阵尖叫声打破了小妹最后的犹豫,她看水上没有船了,她急得团团转,就在这千钧一发之际,月亮女神来到小妹面前,她说:“你跳到我背上来,我拉你飞过去。”

  到了河对岸,小妹急忙谢过女神去找大姐二姐了,在河边的柳树下,她看见一匹眼里闪着绿光的狼,正逼向大姐二姐,悠悠就像受到神的法力一样,变成百战爱心之灵战神的主人似的,变成兔神,神的法力给了小妹,她用爱心激光把狼杀死,救了大姐和二姐。

  她们对小妹说::“让我们平安地过日子,团结起来吧!”

四年级作文300字 篇7

  今天,我去外婆家玩,外婆家在大山里面,一路上空气清新,树上小鸟不时传来叽叽喳喳的叫声,村边也不时有小狗探出头来“汪汪”地叫几声,山沟里溪水也叮叮咚咚的响,这些都好像在欢迎我的到来。我看着这碧绿的溪水,我想现在应该有许多螃蟹吧!

  车一停下,我就从车下跳下来,向山沟的小溪跑去,我没走几步,就发现了一只螃蟹。它静静趴在溪边一个角落里,这里水流相对平缓一些,它的两只眼睛不时动一下,就好像我们眨眼睛。我仔细地观察着这只螃蟹,想用什么方法抓住它,这时一条溪鱼不紧不慢在螃蟹前面“游荡”,只见螃蟹以迅雷不及掩耳之势伸出它的大钳子,一把钳住了小鱼的尾巴,然后往后退,鱼在拼命的挣扎,可为时已晚。螃蟹在大口大口的吃着鱼肉,我也看准了时机,一把按住螃蟹,然后用食指和拇指擒住蟹背的两侧。我得意洋洋的说:“耶!真是天助我也”。

  看到这样的情景,我想起了有这样一句话,“螳螂扑蝉,黄雀在后”,而今天却是“螃蟹捕鱼,金典在后”。我高兴极了,还唱起了小调。就在这时,螃蟹用它的大钳子夹住我的手,我“啊”的一声,手一松,螃蟹回到了水里,一下子钻到岩石底下去了。

  我看着还有点疼的手指,唉!看来今天是自己得意忘形了。

四年级作文300字 篇8

  我们的学校——廉江市一小,不仅是一个鸟语花香的地方,同时也是一个学习的好地方,不信我带你去瞧一瞧。

  走近大门,首先映入眼帘的是“廉江市第一小学”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照耀下显得虎虎有生气。

  进入大门,看见的是升旗台,升旗台底下的是用方砖来砌成的,中间有一根铁杆,铁杆上飘着一面美丽的五星红旗。每逢星期一,我们都会到那去升旗、敬礼。

  升旗台两旁栽满了一棵棵挺拔的松树,像一把把巨大的绿绒大伞,又像一排排整齐的士兵,好像在守卫着我们。绿绿的叶子,给学校添加了不少生气。微风一吹,树叶摇摇摆摆,还发出“沙沙”的响声,好像在用动听的歌声和优美的舞姿为我们努力学习而在打气。所以我们都像大榕树一样欣欣向荣。

  升旗台的后面有一个大操场,每当我们下课就会去那玩,这时候学校充满了快乐的气息,有的同学在玩扔沙包,有的同学玩捉迷藏,有的在树下看书,……

  操场后面就是雄伟壮观的教学大楼,教学大楼分六层,每一层的每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,整整齐齐的桌椅……每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,学知识。

  我们在这里快乐地学习、生活、成长,我爱我们的学校!

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