精选小学四年级作文汇总七篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
那天我像往常一样去上学。上完语文课，我无意中在桌下面发现了一张纸条，我看了一下，只见上面写着：
第7排第3个，请晚上来参加舞会。
议会9月10日
“第七排第三个桌？”我向四周看了看，不正是易雨西的桌子吗？我一定要弄个明白。
晚上，我带着纸条，来到大街上，街上没有一个人。嗬！全是桌椅！我悄悄地跟着它们来到了一个舞厅前。我仔细一瞧，嘿！这不正是我们的音乐教室吗？！
桌子们一个个用手里的纸条进去了。忽然，我看见易雨西的课桌正在无奈地和守门的课桌说着什么：“请柬！”“我……我的不见了。”“对不起，不见了就不允许进去。”“可我本来是有的！”“本来有也不行！”“那……”
我立马冲过去，把手中的纸条给了他，为了表彰我拾“票”不昧，门卫把我也请了进去。于是，我选了一张桌子，跳了几曲。……一夜就这样过去了。
第二天，我去上学时一直想，这事怎么就会生在我的身上。到了学校，坐好后，我望了一眼易雨西的桌子，只见它俏皮地对我眨巴了一下眼……
小学四年级作文 篇2
我买了一只小仓鼠，它挺会动，而且很漂亮。毛色是半黄半白的，眼睛还是鲜红的呢。我给它取名叫“仓仓”。
自从搬进新家——黄色塑料桶，它总是东走走西瞧瞧，像人搬进新家一样打量着那个黄色塑料桶。我在里面放了一个竹夹子、乒乓球和纸。
过了一分钟左右，它开始不住地挠痒痒。它挠起痒来几乎是全身颤动，我目不转睛地看着，还是看不清。
忽然，从仓仓背后伸出两只足，在背上乱抓一通，又迅速地缩了回去。我还没反应过来：咦？背后伸出两只足？奇怪！
好不容易不挠痒了，它又探起险来了，因纸张不平，还有两层，所以它正好可以爬到东爬到西，经常能听到“窸窸窣窣”的声音。
我给仓仓吃了些菜叶。它先抱住菜叶，然后用牙一点一点地啃，别说，速度还真不慢！一会儿就把菜叶消灭得无影无踪了。
我吃完小蛋糕，把蛋糕纸小心翼翼地放进去。它毫不犹豫地跑过来，放心大胆地咬起来，知道我不会害它。没想到，它咬成了纸，我费了九牛二虎之力，才让它明白了蛋糕渣在里面。
它吃的姿态一般情况下，都是蹲着的，有时爬累了，就不想动，干脆坐着得了。
我做了一个“仓仓锻炼房”。它很喜欢爬，好象上面吸引着它。它先用前爪大胆地抓住一根，然后后爪谨慎地跟上来。有时，一不留心，后爪跟不上，整条粉红色的腿全露了出来，像人在打拳击似的，可好玩了！尽管摔了好多次，它还是要爬；尽管爬不上，它还是要尝试，我佩服仓仓这种坚持不懈的精神！
慢慢地，我跟仓仓熟悉了。我只要一叫“仓仓”，它就马上凑到我跟前，好象在说：“小主人，我饿了！给我吃什么呀？”
小学四年级作文 篇3
“拔萝卜,拔萝卜。哎呦呦,哎呦呦。哎呦哎呦拔不动……”一听到这首熟悉的歌儿，我就手痒痒的，哎，什么时候去拔拔萝卜呢？
这个星期天，我终于得偿所愿，跟妈妈到老家——古镇前童去拔萝卜了。
一走进菜地，只见许多排整整齐齐的白萝卜(俗名：菜头)，叶子长得十分茂盛。啊，有些萝卜的小脑袋已经探了出来，好像在欣赏秋天的美景；有些已经张开了小嘴，活像个胖娃娃，正在乐呵呵地笑呢，真是可爱极了！我迫不及待地跳进菜地，抓住了叶子就拔，谁知萝卜没有拔出来，叶子却断了。妈妈见了，笑了笑，告诉我：“怡，要抓住萝卜的上端，再用力……”没等妈妈说完，我抓住萝卜上端，用力一掰，只听“啪”的一声，可怜的萝卜断成了两截，我呢，摔了个仰面朝天。我尴尬地爬起来，掸掸屁屁上的黄泥土，直叹气。“你呀，真是个急性子，没听清就乱掰。拔的时候，要向上用力……”妈妈一边说，一边给我做示范动作。
我照着妈妈的样子，用手紧紧地抓住萝卜，轻轻地摇了摇，让土不再紧紧地包裹着萝卜，然后用尽吃奶的力气猛地一拔。啊，终于拔出来了！完好无损地拔出来了！我高兴得一蹦三尺高，高举萝卜大声欢呼：“耶，胜利了！”
不一会儿，我们就累得满头大汗，但看着一堆堆白白胖胖的萝卜, 我乐在心里!
小学四年级作文 篇4
有一个年轻人，事业和家庭都遇到了麻烦，嫉妒、浮躁、忧虑整日困扰着他。
朋友看他沮丧的`样子很着急，于是告诉他去附近山上的一座禅院，可以去找住持无知禅师开解一下，也许会有所帮助。
禅房里，面对慈祥、超然的无知禅师，年轻人一股脑儿地倒出了自己的困惑和烦恼。无知禅师笑笑，伸出右手，握成拳头，“你试试看。”年轻人照做。“再握得紧一些。”“再紧一些……”
于是年轻人把拳头捏得越来越紧，指头几乎攥进手心了。
“感觉如何？”禅师慈祥地问道。
年轻人茫然地摇了摇头。
“把拳头伸开。”年轻人舒开手掌，无知禅师拿起桌上的一枚青枣和一片玻璃碎片放在年轻人的手中，说道：“握紧。”
年轻人把青枣和碎片握在手心。
“握紧一些。”“再紧一些……”
“不行了，禅师，我的手都快要被割破了。”年轻人感到手掌的疼痛。
这时，无知禅师突然喝道：“那你还不赶快把拳头松开
年轻人吓了一跳，舒开手掌，看着手掌有些微红的硌痕，碎片已经扎到青枣里了。
无知禅师望着年轻人，说：“现在，把碎片取出来，丢掉吧。”
无知禅师看着年轻人的表情，笑了笑，说：
“生活中的事就好像这青枣和玻璃碎片。如果你什么都不取、空握拳头，即使使出再大的力气，也是一无所获，这叫徒劳无功。青枣就像你生活中一切美好的事物，而碎片就是困扰你的烦恼，人们在做事时难免要产生烦恼。你将它们握得太紧，必然要伤到自己，握得越紧对你的伤害也就越大。要记得及时将青枣中的碎片取出来丢掉啊！”
看着青枣与碎片，听无知禅师一席话，年轻人豁然开朗。
小学四年级作文 篇5
秋天到了，万物都脱去了自己的衣服，往日爱随风起舞的小草，这时也老实了，乖乖地回到了大地妈妈的怀抱，进入了甜美的梦乡，平常高大挺拔的白杨树穿着翠绿色的外衣，这时也脱下了，也许是怕秋天把它的宝贝衣服弄脏了吧！等过了冬天再穿。
秋风微微地吹着，好像在唱摇篮曲，摧万物们赶快入睡。
夏天，各种颜色和花纹的蝴蝶在翩翩起舞，到了秋天，它们都回窝睡觉了。可有一些“蝴蝶”却活跃起来了。你们也许会问：秋天哪有蝴蝶呀？有的，它们就是随风起舞的落叶，微风吹过，落叶自由自在的在空中飞落，有黄的、绿的、半黄半绿的。秋天，许多树木落叶了，枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层又一层，形成了一块树叶地毯，孩子们踩在上面吧唧吧唧地响，同学们嘻嘻哈哈地在“地毯”上玩游戏，玩得可高兴了。
秋天是丰收的季节，每块田地里都有农民伯伯在收割庄稼，他们的脸上露出了丰收的喜悦。街上到处是卖水果的摊子，有葡萄、梨、苹果、柿子……
我喜欢这迷人的秋天！
小学四年级作文 篇6
每个人都有在校园里经历或发生过一些事，这些事多得数不胜数，但有一件事，它使我受益匪浅，十分难忘。
在一个风和日丽的下午，我正迈着脚步走进美丽的九江小学，九江小学的花真美啊!五彩缤纷，五颜六色!九江小学的树真多啊!多的让你数也数不清楚。九江小学的操场真大啊!大得仿佛像一个大会堂，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。九江小学真是风景如画!鸟语花香!
我走着走着，突然，我在小花园的草丛里，捡到了十元。我犹豫了很久。到底要将这十元干什么用呢?要拿这十元还给人家，还是，将这十元用了。这个问题一直困绕着我。回到家，我将整个事情的过程告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“孩子，这东西不是我们的，你应该将这十元还给人家。说不定，不见那十元的人，肯定非常心急。所以，你还是将这十元还给人家吧!”我听了妈妈的劝告。在一次来到学校，将这十元交给了老师，老师对我说：“好孩子，你真棒!”
我第一次受到老师的表扬!心里总是美滋滋的。回到家，妈妈也表扬我，我非常高兴!因为，这两次表扬。使我终身难忘!
小学四年级作文 篇7
随着绵绵的细雨，瑟瑟的秋风，秋天到了，成群结队的大雁一会儿成人字形，一会儿成一字形的队伍，从凉爽的北方飞向明媚的南方。
秋天是五谷丰登的季节，是果实累累的季节。有人说秋天是黄色的，有着秋菊的怒放；有人说秋天是金色的，有着麦穗在风中舞动；有人说秋天是蓝色的，天高云淡，从淡黄色慢慢变成湛蓝色；有人说秋天是红色的，火红色把枫林层林尽染，枫叶像火一样扑向世界。而我却觉得秋天是五彩缤纷的，有着菊花黄色、有着枫叶的红色、麦浪的金色、天空的蓝色、松柏的绿色。
秋天的果实是甜甜的，农民伯伯的心情是美美的，而北国的秋天是怡人更是色彩斑斓的。
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