精选四年级作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
敬爱的老师，您的孩子，我在这里，深深地在这儿祝愿您、谢谢您：我那乐于助人的老师，祝您永远快乐、健康。在此，也感谢您，对我的无私关照与爱护。
光阴似箭，日月如梭。淡淡地回忆起与您的点点滴滴，那段隐藏在脑海里的时光，真是快乐，因为您还在我的身边。老师，还记得那年的圣诞节吗？您手里抱着一大堆礼物，笑眯眯地往办公室里走去，我想，老师您，要的只是我们给您的简单幸福，拥有我们，就很快乐了，哪怕没有礼物。老师，记得刚开学的时候吗？那时，我很胆小，当看到您那天使般的笑容时，我不再胆小，我想，老师您，只需要一个微笑，就能打动人的心。可现在，您却走了，去其他地方教书了。您，为什么不告诉我们呢？您，为什么离我们远去呢？您给我们留下的，却是那深深地遗憾与惋惜。
老师，也许，您不会记得这些沧海一栗的小事情，却深深地记在我脑海中。
就在前6个月，您楼下的王大妈生病了。您去送了200元，说是送红包，可实际却是给王大妈的医药费。因为，您知道，王大妈家贫困，家里还有个残疾的儿子。可老师，您知道您也很贫困，可您怎么又去帮助别人呢？您怎么不懂得珍惜自己呢？
又在前5个月，您为患白血病的人们捐了2500元。我们问您为什么捐这么多时，您的神情立刻便了，严肃起来了，静静地回答：因为他们是我们的同胞！和我们流着同一样的血，生在同一个国家。一方有难八方支援，老师不是教过你们的吗？
老师，我把这2个学期的事，都记下来了，足足有1个本子这么多。我很惊讶，老师，是什么让您有这样乐于助人的习惯？也许，看到这篇作文的您，会在心底里，给我一个深深地回应……
四年级作文 篇2
在一个中午，黑板。粉笔。粉笔擦突然吵了起来，想知道是什么原因吗？请看下面。
原来他们在争谁的`本领大。粉笔争着说：“我的本领大，没我你们怎么写字，有本事你写一个看看！”粉笔还没说完，黑板擦又吵着说：“我的功劳大，没有我，你写错字怎么办？哼！”它刚说完，黑板又说了：“我的功劳才大，没有我你们也不行！”刚好，太阳公公发现了它们正在吵架，笑着说：“你们比一比不就知道了！”听了太阳公公的话以后，他们都同意比一比。
比赛开始了，它们三个都傻傻的站在那儿，因为它们三个都无法同时完成三样工作。太阳公公又说：“你们团结起来试试！”它们就同心协力地把任务完成了，太阳公公说：“这样不是很好吗？”它们悔恨的低下了头。
从此以后，它们在也没有吵过架了。
四年级作文 篇3
小朋友们，你们可能从未去过森林吧！今天，我就和你一起走进森林来欣赏这里的美丽景色。
走进森林的大门，两旁驻扎着一排排忠实挺拔的士兵，时不时还传出威武雄亮的口号声。草地上，美丽鲜艳的“小姑娘”竞相开放，争奇斗艳。柔软的小草儿围绕在大树爷爷的身边，陪着爷爷排除寂寞，听着它讲神秘而又动听的故事。
不远处，一条清澈湛蓝的小河映入我的眼前，仔细一看，成群结对的小蝌蚪与小鱼正在玩着捉迷藏呢！一会儿，机灵的小蝌蚪躲在石头后面，一会儿躲在鱼群当中，玩得不亦乐乎。快看！快看！小鱼儿好像发现了小蝌蚪，一眨眼它们迅速地跑掉了。
远处，连绵起伏的青山正在唱着美妙的歌曲，扭来扭去地，好不自在！山上有花有草，还有许许多多的蝴蝶自由自在地飞舞，好像在说：“快点，快点，马上要开演唱会了，你们快抓紧时间。”山脚下长着可爱的蘑菇小朋友们，五彩缤纷，美丽极了！
天空湛蓝湛蓝的，好像是一幅晶莹透亮的蓝色画卷，一朵朵白云就是里面的魔法师，有时变成拄着拐杖的老爷爷，慈祥和蔼；有时变成一只只采蜜的小蜜蜂，辛勤劳作；有时变成一匹匹奇骏的白马，万里驰骋......不远处飞来一群群大雁，一会儿排成一字，一会儿排成人字，无拘无束，快乐极了！
小朋友们，快来吧！跟着我走进这片美丽的森林，我相信，你们一定会发现其中的美丽和奥妙的！赶快行动起来，跟我一起去探索大自然的秘密吧！
四年级作文 篇4
今天中午，我和爸爸带着外婆送给我的滑板，到小区的广场去学滑板。
一开始爸爸双手扶着我滑，我感觉很安全很轻松；接着爸爸单手扶着我滑，我稍微紧张了一点，滑的也挺好，自己在寻找控制滑板的技巧；最后在爸爸的鼓励下，我松开爸爸的手自己滑，这下刺激透了，我左摇摇、右摆摆，“哎呦”，我摔了个屁墩，但是我忍住疼站起来，重新开始滑。学滑滑板可不是一件轻松的事，弄不好很容易摔跤，有时候会摔得四脚朝天，这次学滑板我记不清楚我摔了多少次，我只记得第一次摔倒不怎么疼，第二次摔倒也不怎么疼，但第三次摔倒疼得不得了，手疼屁股也疼。
我原本想放弃，但在爸爸的鼓励下坚持学下去了。随着摔跤的次数增加，我控制滑板的水平也在不断得提高，从一开始只能滑一两米远到能滑十几米远，现在我可以在我们家小区广场滑上两圈，有五十多米远。
我虽然滑的不是很好，但我觉得我已经很努力了，看我学滑板的人都夸我很坚强、很勇敢，也学得很快。
我觉得做任何事情可能都有难度，但是只要认真和努力，坚持不要放弃，就还是能成功的。
四年级作文 篇5
清晨，荷塘在阳光中醒来。一朵朵荷花站立在荷塘中。一朵盛开的荷花花瓣中央，有一个嫩黄的小莲蓬，它旁边的一朵荷花，刚刚开放，它们紧挨着，多像一对好姐妹呀。一个饱满的莲蓬挺立在荷塘中，它不再是嫩黄的了，变成了深绿色。
三只小青蛙在碧绿的荷叶中跳着舞、唱着歌，可开心啦！吸引了两只小蜻蜓，飞来好像在给它们喝彩呢！
看到那绿绿的荷叶，粉红粉红的荷花，还有那清澈的水，它们高兴地说：“多美丽的荷塘呀！”
四年级作文 篇6
上课铃声终于响了，我们走进教室，只见讲台上有许多同学，同学们都议论纷纷，有的说：“要做实验了。”有的说：“要炒鸡蛋了。”我心里好奇地想，今天到底要干什么呀!老师笑盈盈地走了进来，说：“今天我们要做个实验，鸡蛋浮起来了。”同学们欢呼雀跃，高兴得一蹦三尽高。
张老师拿来了一个盛清水的玻璃杯，一个勺子，一根筷子，还有一袋食用盐。把盐放进了盛清水的玻璃杯，搅拌了很久，我们争先恐后地看着玻璃杯，想看看鸡蛋浮起来了吗。如果大家都欢呼声慢慢的静了下来，鸡蛋仍然躺在杯底。
老师又放进了一勺子，接着小心翼翼地又放入了第二勺盐，搅拌匀称后，鸡蛋像一个如梦初醒的小孩。
最后，又一勺盐加进去了，我们目不转睛地看着鸡蛋，它终于慢慢悠悠的苏醒了，像个睡醒的小孩子。我们开心的手舞足蹈，拍手欢呼。
老师还告诉我们在死海上可以看书，读报，悠闲极了。因为死海的水比一般海水的咸度高出了六.七倍。
今天,我们做了实验,也懂了海水有浮力.还懂得了死海不会淹死人的道理,真是收获不小呀!
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