【精品】四年级的作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
大街上总是充满着各种各样的味道，风冰冷的味道，阳光暖暖的味道大街上的人走来走去，不断带走味道，又增加了新的味道。只有心中的味道是风吹不消失，雨打不稀释的。
我，在回味着心中的味道。
咬一口青果，有些生涩。初中生活刚开始，来到新的环境中，一切都是陌生的。我的同桌看上去是个很沉默文静的女孩，我看着周围的一些同学都聊得火热，忍不住主动向同桌打招呼，而她只是转过头回报了我一个微笑，马上又转回去了。我顿时心中涌上一种味道，我想人与人刚相识就是这种生涩之味吧。
舔一口棒棒糖，很甜的味道。当同桌主动跟我说话时，我有点受宠若惊，她有些羞涩地问我我可以跟你交个朋友吗？我冲她笑了笑，又点点头，回答道：当然可以了！她露出了灿烂的笑容，发出了银铃般的笑声。我们聊了很多，彼此有了初步的了解，我发现她其实是个内心热情的人。我心中又弥漫着一种味道，当结实了新朋友，有了一段新友谊时就是这种甜甜的味道。
咬一口橙子，甜中带有那一点点酸。尽管是好朋友，也会出现矛盾，也会意见不合，也会闹别扭，但过不了多久，两人又会有说有笑，手牵着手了。友谊就是这般酸甜夹杂的味道。
味道会变成回忆。很幸运的是，这些味道属于我，我在心中回味着。
四年级的作文 篇2
蜡烛，是电灯的代替品。但是，自从那天以后，蜡烛在我心目中的地位发生了改变。
一天傍晚，家里的电灯突然停电了。妈妈拿出一根洁白的蜡烛点上，屋子瞬间被点亮了。点完蜡烛的妈妈问：“丹丹，你知道蜡烛的含义吗？”“切，蜡烛不就是为我们人类服务的吗？怎么会有深刻的含义呢？”妈妈又问我那可爱的.小表妹，表妹摇了摇头，表示不知道。妈妈从容不迫地拉起我和表妹的手说：“蜡烛点燃后，过几个小时就融化了对吧！”“当然啦！”我和小表妹一起回答，异口同声地说：“对！”
蜡烛是一个有着深刻含义的生活必需品。它不像灯泡那么明亮，但它牺牲自己，照亮了别人。在我们的生活中也有很多像蜡烛一样的人。如雷锋、董存瑞……他们也一样舍己为人，无私奉献。
听着妈妈的话，我和表妹似懂非懂的点了点头。就在这个时候，来电了，蜡烛也烧完了，只剩下那一滩蜡烛油留在桌角旁。
回想那一滩蜡烛油，我也想向蜡烛一样，做一个照亮他人，帮助别人的蜡烛，美丽的蜡烛。
四年级的作文 篇3
夕阳西下，红色或橙色的残阳落在我的书桌上，我轻轻地放在笔，望着桌上的稿子。我叹了口气，又扔进了纸筐里。我没有立马再写一篇，只是痴痴地望着桌子出神，我的目光移到一堆白纸上，开始想着它的来历。
也许，它曾像一位变装的少女，一会儿成钞票，为人们用换回食物、用具。但有一点肯定的，它曾作为一个木头被人们砍下，它却没有记仇；也许，它曾像没有稳定工作的工人。一会儿又成了情书，为一对伴侣间架起了一座桥，但有一点肯定的，它曾被机器剁碎，它没有记仇，还默默奉献。
为什么人类要砍伐？也许它不知，但，一定是人类贪心的念头。
它也许也像那些被我扔掉的废纸一样，也曾被扔掉，它可能又变成了通知，又变成了信纸，但有一点肯定的，它在为人类服务的各种岗位站过。
它也可能一次一次的被我们扔掉，一次又一次的重新创造。现在，它到了我手里，我可以白白浪费它，也可以好好用它，它的命运，全在我手里。它一次又一次奉献，我们对它们应该尊重，即使是一张纸。
我其实可以两面利用它的。
我又用那双眸凝视了一下纸筐，取出刚刚扔进的那张“废纸”，在反面接着写。一张纸，曾也是一个生命。
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