关于四年级作文汇编九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
想起前段时间，我同外婆约好去双溪山里，那里山清水秀，景色优美，但我最喜欢的还是山上的那一片竹林，还有我最爱吃的笋。
那天午餐后，毛毛细雨渐渐停了，我们沿着小溪，顺着弯弯扭扭的石径，向前走去。这小小的石径还真难走，我只能顺着外婆的脚印，一步步向前走去。我一会儿抓住毛竹才能向前攀爬，因为山坡太陡；一会儿要外婆拉着我的小手才能向前行走，因为路太滑。就这样走三步滑一步的，终于，过了两个山坡，突然眼前一亮：山上都长满了翠竹，到处都是绿色，绿的山、绿的草、绿的竹子，成了绿色的海洋。微风吹拂，竹林荡起波浪，发出动听的声音：沙沙沙——沙沙沙——真是令人心旷神怡。在竹旁边，有许多黑黑的小尖头，就像一个个小脑袋，成群地从土里探出头来。
外婆拿了铲子把竹根刨出，小心用力地把笋挖出。我已经急不可待了，于是手忙脚乱地把铁刨拿出来，照着外婆的样子，开始认真仔细地找笋。外婆说太小的不要，太老的也不行，按照外婆说的，我就找那些笋根白白嫩嫩的挖，由于着急，我刨断了好几根好笋。外婆瞧见了，笑着说：“不用着急，外孙女，慢慢来。”最后在外婆的指点下，我专找在比较松软泥土中的笋挖。
不多时，我和外婆就挖了满满一篮笋。在晚餐的桌上多了一道我最爱吃的油焖笋，真是美味啊！
四年级作文 篇2
老师，和您相处了几年了，您一直默默无闻地教导着我，使我从一个学困生变成了一个和大家一样的好学生。为了我们成长得更好，您真是操碎了心！
我曾经是一个不爱写作业、写字还难看的学生，可您并没有打我骂我，而是用您不多的休息时间耐心地鼓励我、帮助我，使我的学习成绩有所提高。我以前是一个说话结结巴巴、没有自信的人，可是您并没有放弃我，而是把那些本应该给演讲好的同学的机会让给了我，并且不断地鼓励、指导我，让我在舞台上充分地磨练自己，使我的语言组织能力提高了。
在日常生活中，您对我的关心也是无微不至的。记得有一次，学校加餐时间，我和一个同学刚打上饭，我们一只手拿着馍馍，一只手端着肉汤。刚出锅的肉汤又烫又重，我们的手端不稳，在不停地了抖，眼看着就要洒出来了，那么烫的汤汁如果洒到手上，后果是很严重的。这时候，您刚好进来，看到我们的危机，连忙冲过来，二话不说，接过我们的碗说：“怎么这么不小心，端不了就分两次啊，这样多危险呀！”我发现你两只手端着肉汤，也在微微地颤抖着，那肉汤那么烫，您的手也一定很疼吧！我的一下子说不出话来了，心里满满都是感动。
每天放学的时候，您都很唠叨，总是反复交待我们放学要尽快回家，不要在路上玩，过马路要注意安全，不要着急。放假前你总是交待我们尽量少出门，要认真完成作业……
老师，您是辛勤的园丁，使我们能够茁壮成长！您用您的生命，点亮了我们的心田。老师，我想对你说句在我心里憋了很久，早就应该对你说的一句话：“老师，谢谢您！我会永远记住您的恩情！我会努力学习，不辜负您对我的期待！”
四年级作文 篇3
周末，爸爸出差回来了，我们全家人开心地吃完晚饭后，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我作业都写完了，您烧了这么多的菜，一定很累了，今天我来帮您洗碗，您就休息一下吧!”妈妈听完我的话，笑得像蔷薇花一样，可妈妈又担心我洗不干净，说：“算了，还是我洗吧。”我一再坚持，并做了好多的保证：“保证洗干净”“保证不打碎”“保证。”，在我诸多的保证之下，妈妈终于同意了。
于是我把碗筷收拾干净，放在水池里，再放半锅水，之后左手拿起抹布，右手拿起碗，在锅里开始洗了起来。“咦?怎么洗不掉上面的油渍呢?”我仔细地回想以前妈妈是怎么洗碗的，忽然，我眼前一亮，嘿!有办法了!我拿起洗洁精，滴了几滴在水里，顿时，水里出现了一层白色的泡沫，我赶紧拿起抹布，一只一只地洗起来，那些油渍居然在我的抹布下“逃”得无影无踪了!因为洗洁精的关系，碗变得很滑，我用力地抓住碗，生怕一不小心把碗滑落到地上。。就这样，不一会儿，我的小手就感到酸酸涨涨的'了。洗完后，我又把碗放进水池里，用水把碗上的洗洁精冲洗干净。这是，我发现台子上有很多水，便拿起抹布把台面清理干净。看着干干净净的厨房我心里美滋滋的!
虽然我感到很疲劳，但是很快乐，大概这就是妈妈常说的：“痛并快乐着”吧!
经过今天的实践，让我感受到做家务也不时件轻松简单的事。平时看妈妈做得很容易，很轻松，可当自己一体会，就不是那么一回事儿了。妈妈真不容易啊!每天除了上班，还要帮我洗衣做饭，甚至还要监督我的学习，我由衷地想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”
等我长大后，我一定要多多孝顺爸爸妈妈，把你们给我的爱再转送给你们!
四年级作文 篇4
食品的味道，只能让人一时的如痴如醉，可是品的久了，便暗淡无味。
家的味道——让人感觉是一种解脱和放纵、自由，让人在寂寞中感觉到一丝欢笑。我是一个喜新厌旧的人，每搬一次家我都会觉得那个新屋子里的空气格外清新。在我忧伤、寂寞时，我会想到这个家，这个家的让我感到快乐，因为，这个家里住着最爱我的人，那就是爸爸和妈妈。家的味道，是甜甜的，酸酸的。
学校的味道——头一个感觉就是苦啊！刚上初中时更是苦不堪言，不过，在这个苦的日子里，它时甜、时酸、时苦、时辣；拥有一个好朋友，那么你一定尝过那几种味道了。受到帮助时是甜的，分离太久又欢聚异地是酸的，一起共患难是苦的，而发生了纠纷又不肯认错则是辣的。如果你们已经经过了种种味道后，那时，友谊才会长存在你们心间。而在这些味道里，有许多人没尝过酸味，不过没关系，它只是起普通作用，最重要的是，你们快乐过，伤心过，失落过。这就是朋友的味道。
味道，多么奇异的一种东西，太多就厌烦，可不尝又更会寂寞，只有搭配均匀，就能烧出人生最好的菜肴。
四年级作文 篇5
这是一个晴朗明媚的早晨，我跳下床，推开了吱吱嘎嘎作响的木门，顿时，我被眼前的景色惊呆了，这是在哪里呀？这还是那个被污染笼罩的石家庄吗？
只见蔚蓝的天空中飘着朵朵洁白的云，远处的太行山脉清晰可见，不知从哪里流动而来的泉水缓缓地从我脚下淌过，时不时地发出叮叮咚咚的响声。地上长满了碧绿的小草和颜色鲜艳的小花，有许多活泼可爱的孩子正在快乐的追逐嬉戏……我顿时忘记了所有烦恼，也融入于这大自然的美景中。泉水清澈见底，我把我的小脚丫泡进这冰凉的泉水中，好舒服啊！聆听泉水叮叮咚咚的声音，就像我在室外弹奏美妙的的乐曲。再看那边，一群孩子在做游戏，有的捉迷藏、有的荡秋千、有的滑滑梯，更有趣的是，我的宠物狗在跳舞，我也加入其中。该上学了，我随即招手，只见绿色草棚车被两只“犬夫”拉了过来，我们一路飞奔，没有堵车、没有尾气、没有绕不开的高楼大厦，有的只是我们和小动物的欢声笑语。到了熟悉的学校，咦，没有大门、没有房子，哦，原来我们在青草地上上课，以天为幕，以地为席……突然，一只迷路的东北虎闯进了我们的露天学校……我从梦中惊醒，原来这一切都是一场美妙的梦。
我推开了窗户，只见天空灰蒙蒙的，被污染笼罩着的城市像仙境般的看不出模样，外面到处都是刺耳的鸣笛声，我情愿活在梦中，一个绿色生态的梦！
四年级作文 篇6
夏，悄无声地“走”了过来。炎热之神像个跟屁虫似的跟过来了……
公园里,热气如滔滔江水般”滚滚”而来,热气里的闷热可真是让人一点气儿也喘不过来,可真是难受呀!
太阳无情地烤着大地,看那儿,运动的人大汗如雨下起来似的,流也流不完;再看看这儿,那人的衣服就像被水给倾泻了似的.
最受不起这股闷热非-----花儿,莫属了.我到公园一比平时晚了些昔日艳丽无比的花儿便都焉了,挺直的细腰也无力地垂了下去;那鲜艳的花瓣也失去了往日引以为傲的色彩.我不禁想说:’’夕日来矣，艳花无比；今日来矣，物非昔日！’’
不过，夏姑娘在这‘’炎炎夏图‘’中绣制了一种奇妙的生物------昆虫。
瞧，花蝴蝶扇着两把‘’扇子‘’优美地飞到花儿头上，辛勤地采蜜。花儿也为这位‘’客人‘’的到来，变得活力四射。
来到小池塘边，你静静地看着，会发现许许多多的小蝌蚪。
这些小蝌蚪长很小巧可爱，它有一身黑得发有的黑西装，无忧无虑地在水里面畅游，似乎在侦察着什么。
回到陆地上，细细地看，就能发现成群结队的小蚂蚁辛苦地搬运着垂涎欲滴的粮食……..
夏热，你带来了夏的踪迹，也让我们闻到了夏的气息。
四年级作文 篇7
今天，我回到家，就闻到一丝清香，这香让我陶醉，我寻着香气过去，原来，是妈妈买给我的一簇繁盛的兰花。
我看了看这簇兰花，它有细而翠绿的长叶，中间一根长茎上托着一朵洁白如玉的花，十分美丽，文雅。微风中，兰花像一个身穿青绿色衣衫，头上戴着洁白的珍珠，正在翩翩起舞的仙子呢！
妈妈对我说：“兰花十分文雅，我买来是为了让你像兰花一样，不粗鲁。有勤俭及高尚的心灵，做一个有谦谦君子之风度，有修养的人”。
我还从别的途径知道：兰花的习性就像农民一样质朴，被人们移来培植后，也拒绝优厚的待遇，只需薄浅的泥土和简朴的环境，仅此而已，从不贪婪。又像绅士一样高尚，不骄贵，不低俗。它生长的环境不一定优越，它在野外只生长在背离阳光的土坡上，不需要肥沃的土壤，谦卑的长着，隐蔽的开着，从不张扬，无论在任何地方都清白生存。
在古代，一些清贫之士或达官贵人直至当今普通人家都有它的身影，人们多以兰花品行自况，以此自勉。
兰花是同梅。竹。菊被喻为花中四君子，不是因为它的形态美丽，而是因为兰花的心灵是花中最美的！
妈妈送与我兰花，我小心翼翼地把它放置在我的书桌旁，它的倩影和清香时时伴着我熏陶我，我深深地明白妈妈的爱子之心——兰花！
四年级作文 篇8
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋是高高的蓝天，是一丝杂尘任心飞翔；秋是远方金灿灿的田野，稻谷飘香；秋是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪！秋是天高云淡的，瓜果飘香的。我爱秋天！
金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，各种各样。银杏树叶像一把美丽小巧的扇子，扇去夏日的炎热；松树的叶子像一根根绣花针，绣出秋天的魅力；枫叶像一只红彤彤的小手，给秋天涂上了美丽的颜色。还有那大大的梧桐叶、扁圆的槐树叶……我爱秋天美丽的叶子。
秋天踩着霜的脚步悄然而来，果园里的水果都成熟了。红红的苹果微笑着站在树梢，凝神回忆着成长的故事。黄灿灿的梨子给胖嘟嘟的石榴讲了一个关于橙子的笑话，石榴咧开嘴笑了，橙子知道了，气的脸都黄了。枣儿熟了，挺着肚皮涨红了脸，挨挨挤挤，迎风打闹。山葡萄变紫了，一串串一堆堆，错落有致地吊在藤子上，像一串串紫色的玻璃球。偶尔有一两串掉在地上，摔破了几粒，浆水四溅，一股甜味在空中弥漫。还有山楂、柿子，都尽情展示着自己的魅力。
到了黄昏，天空格外耀眼。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了，慢慢地，慢慢地，霞光映红了半边天。云，不再那么洁白如玉，就像哪位画家一不小心碰翻了装满颜料的调色盘一样，将它染上了鲜艳的颜色，红、黄、葡萄紫，还有些没有听过的颜色也呈现在云霞上，令人大饱眼福。
我爱秋天，爱它的天高云淡，爱它的飘香四野。
四年级作文 篇9
以前的学习小组是一竖行一竖行的，现在为了更方便学习，更方便讨论，现在的小组进行了很大的改动。
董老师在一次综合实践课的时候，董老师叫我们收拾好东西，在外面排队。我们全班同学不知道董老师葫芦里面卖的什么，我边走边想：出来干什么？不会提前放学吧，不对不对，现在才上午第三节课，怎么可能提前这么早放学？其他四年级的办还不是在上课？想着想着，不自觉得到了我们女生列的最后一个，那是我在班级里女生列的位置。董老师先组织好纪律，再叫了我们班的几个大力士去帮忙，我们顿时更茫然了。
董老师叫我管理队伍的纪律，我指挥全班坐下，想干什么都行，唯一一点：不能讲话。原本闹哄哄的，懒懒散散，的队伍顿时安静起来了：有的同学认认真真的看着书；有的画起画来，真漂亮；有的默不作声的和同学玩游戏，好激烈别人都在做自己的事，却有两个不合群的同学，在哪里唧唧喳喳，影响别人，我走上前提醒，他们点点头，安静了下来，走廊里，只会当着朗朗的读书声。
可以进来了。
原本坐在地上的同学们，刷地站起来，整整齐齐的走进教室。哇！整洁明亮的教室，简直焕然一新了！更令人惊讶的是：我们的座位编排也截然不同了：以前一列一列的小组，变成了6人小组！每个小组站三排，每一排2人，怎么选组员和组长呢？我百思不得其解，这个疑惑上一秒出现，下一秒就解答了，只听董老师说：现在所有同学把书包放到教室外，然后进来选小组长，是由同学选，而不是老师选。很快，我们就放好书包了。
神圣的时刻到了，我们开始选小组长了。一位同学说：我支持韩宇轩。教室里顿时响起一阵阵的声音：韩宇轩！韩宇轩！韩宇轩！董老师示意大家停下来：安静，支持韩宇轩的举手。教室里的人大多都举起了手，董老师叫我数女生，叫韩宇轩数男生。我们两个都数完了，票数竟然是46！这让人激动的数字！韩宇轩为我们开了个好头。另一个同学推荐的是我，教室里又响起一阵撕心裂肺的吼声：刘小钰！刘小钰！刘小钰！青出一蓝而胜于蓝，我的喝彩声更高，投票时我忐忑不安的数着，这是我数自己的票数啊！我要细心点，认真点，最后的票数是42。结果可想而知，第一名的冠军席位，当然被韩宇轩捧走了，我只能居第二，选组员时，我慎重选择，挑了几个猛虎将现在我们组的宝贝走的一路顺风，遥遥领先，在第一名哟！
这种学习性功能小组的用处可大了！小组内讨论不用跑很远，同桌讨论更简单了，相对的两个同学就行。只是呢，走起路来不方便，过道纵横交错，很狭窄，不过为了学习，只好忍忍啦，谁叫学生以学习为主呢？不过，我们班的胖子比较多，这样或许还可以减减肥呢！
【四年级作文】相关文章：
五一四年级作文11-26
四年级作文 梦-四年级作文03-03
四年级作文：戒烟四年级作文03-11
四年级作文：蜘蛛四年级作文03-11
四年级景点作文-四年级作文04-12
四年级作文：受骗以后四年级作文03-11
四年级作文02-01
四年级作文01-11
四年级作文05-29
欢庆六一四年级作文03-30