小实验四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小实验四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小实验四年级作文1
夏天到了，虫蚊慢慢的也变多了，晚上好好睡个觉也不行，三更半夜的起来打蚊子。最后妈妈只好使出撒手锏，那就是———驱蚊草。
自从妈妈把驱蚊草买回来之后，蚊子便的越来越少。我一直想问妈妈，终于我忍不住了，我问到：“妈妈驱蚊草为什么可以去蚊子呢？”妈妈说：“这个我也不知道，但是你可以去问百度老师啊！”我说：“对啊。”
驱蚊草能驱蚊的原因是：驱蚊草是澳大利亚植物学家迪克经十多年通过生物工程技术，改变天竺葵植物的染色体结构，从而获得具有新的遗传结构的芳香类天竺属多年生观叶植物。该植物兼具澳洲天竺葵独特的释放功能和另一类植物中内含的香茅醛物质，它生长所散发的香茅醛气体不仅芳香益人，还具有净化室内空气、消除有害气体等功效，而且是蚊虫的'克星，尤其在炎热的夏季，温度越高，散发的香味越浓，驱蚊效果就越好。驱蚊草香味还具有治疗疾病和预防保健的功能，能增强人的免疫力和体活力，有效地预防疾病。
驱蚊草的作用可真大啊！以后再也不怕睡觉的时候被蚊子叮咬了，也不用花钱经常买蚊香了。
小实验四年级作文2
鸡蛋大家肯定很熟悉，一种很容易碎的圆形物体，但是它可是捏不碎的。真的吗？于是我做了一个实验，最后是真的捏不碎。想知道为什么就往下看吧！
实验前，我迫不及待地拿起一个鸡蛋，刚想捏的时候我心想：要是捏碎了怎么办？有了！我放下了鸡蛋戴上了手套，在鸡蛋下放了个碗。实验开始了，我把鸡蛋放在手心抓住。这时我的心怦怦直跳了，手心充满了汗。我闭上眼睛使劲一捏，可鸡蛋没有碎，我不相信有大力捏了一次，不过，这次鸡蛋还是没有碎。这让我充满了好奇，为什么鸡蛋捏不碎呢？我去问了我的“老师”——电脑，原来，我们在捏一个鸡蛋的时候，手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方，不足以把它捏碎，因为拱形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥，尽管它看起来比较单薄，但是车水马龙从它身上辗过，它巍然不动，例如赵州桥，它在那里站了几千年，将多少人马渡过对岸，俯身凝望滚滚河水流向远方。人们还利用这一原理建造了拱门，设计了汽车、飞机和安全帽盔等。
原来如此，科学的世界真奇妙。
小实验四年级作文3
今天，我在手机上无意中看到一篇文章，说口香糖能开椰子，口香糖怎么能开椰子呢?好奇怪，于是我决定去嚼口香糖做个实验。
实验准备开始，椰子五个，口香糖十片，我嚼了一个口香糖，做成一个圆锥体，上面是个尖，尖朝上放在桌子上，我拿起椰子，找到椰子的罩门——椰子一头有三个柔软的眼睛的地方就是它的罩门。把椰子的罩门对准口香糖的尖使劲往上砸，我以为奇迹会发生，没想到，口香糖居然粘上去,嚼的口香糖失败。
于是我再把干的口香糖做成圆锥体，干的有点难做，多花了点时间，做好后还是尖朝上放在桌子上，再拿起椰子把罩眼对着口香糖尖砸下去，没流汁，我以为失败，没想到居然砸了一个小洞，给了我很大鼓舞。我又重新做个圆锥体口香糖，这次尖朝上放在地上，再拿一个椰子，小心翼翼地把它的罩眼对准口香糖，又稳又准地使劲砸下去，这下顺利砸开了！
可是我还是奇怪，口香糖为什么能开椰子呢？我上网查了查，原来口香糖是一种非牛顿流体，非牛顿流体有个特点，就是你给他多大力，它就给你多大力。
今天我做的小实验不仅成功，而且还让我学会了一个新知识，有趣又奇妙的事可真多哪！
小实验四年级作文4
上周三的科学小实验由我来讲，其实，上周一的时候老师就给我说的，老师一说我就兴奋极了！回到家，我飞速地写完作业，开始弹琴，吃饭的时候，把这件喜事告诉爸爸妈妈，高兴极了！
吃完饭，按老师要求，我开始做PPT了。
首先，这是我第一次做PPT，我不会做，我看上面让我点击输入，我点了一下，开始输入了，输完了，我要制作下一页，可是我怎么点都进入不了下一页，这时候，我的“大救星”爸爸来了，爸爸给我演示了一遍，我如法炮制，先点击右键……，PPT终于做完了，我就开始准备做实验的材料。
我要讲的是用一个螺母抬起一个瓶子的实验。螺母、管子、瓶子和绳子都是要准备的用品，准备好后，就等着星期三吧。
星期三终于到了。下午，我很紧张，等待上课铃，铃响了！我开始放PPT。
我说：“今天，我要用一个螺母，抬起一个瓶子。”我深呼吸了一下，开始继续讲“准备工具……”，我开始做实验，我拿着管子，开始做旋转，瓶子果然上升了！我让大家也做，都成功了，时间很快，不知不觉下课了，感觉自己很成功，像打了胜仗一样。
回到家，我想，原来做好一件事很难，要坚持才可以成功。
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