多彩的春天作文
多彩的春天作文1
多彩的春天 冬天过去了，我们迎来了多彩的春天。一声春雷过后，小动物们都探出了可爱的脑袋，感受着春天的气息。在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去公园寻找春天的足迹。一到公园，阵阵诱人的香气就扑面而来。迎着花香望去，玉兰花洁白无瑕，仿佛圣女一般。小河边的柳树发芽了，在粉中带白的杏花衬托下真像一幅活的油画。小河里，一群可爱的小鱼在玩捉迷藏，它们有的躲在石头后面，有的藏在水草里，玩得多么开心呀！瞧，那蝴蝶在草丛中翩翩起舞，大概是在告诉朋友们春天的到来吧！远处小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌声：春天来了，春天来了。多彩的春天，充满了生机，充满了新的希望。 · ··············· 指导老师:张奎多彩的春天作文2
星期天的早晨，我和奶奶一起去公园散步。
我先看到了一棵棵长出点点嫩芽的大树和慢慢探出头来的小草。旁边，解冻的小溪叮叮咚咚，像清脆的琴声流进我心窝；就在这时，一条条小鱼跃出水面溅起点点浪花，真美呀！正在我沉迷于其中时，一股温暖而又湿润的微风吹来，小草弯着腰似乎在向我招手，一朵朵小花趁着这股微风争先恐后的开放了，那些柳树也正在梳拢着自己的长辫子……
啊！这可真是一个多彩的春天啊！
多彩的春天作文3
春天来了，悄悄地来了，不带一点声响，也不带一点预感，就这样来了。
春天来的时候，正是万物复苏之时，世间万物都更新了一遍，真乃“万象更新”啊，在“万象更新”的同时，人间也同样更新了。在春天里，人们有很多玩耍的东西，其中包括：放风筝、交友、植树等。我们儿童的玩意，大多数都是放风筝等。一有时间，“兄弟”们就往空地上拥。右手高举着招呼伙伴，左手拿着风筝的零件，活一看，就像小摊前修鞋的皮匠啊！
第一项大赛自然就是“组装风筝了”。谁先完成，就是今天的“霸王筝”了，这项比赛说容易容易，说难就难啊。虽只有小小的几个零件，但也要轻手轻脚，不然，东西就会弄坏，不但玩儿不成风筝，还看着别人玩儿，真是妒忌啊。也因此，每次组装的声音总是很小的。
第二项比赛就是万人瞩目的“风筝之争”了。说是“风筝之争”倒不如说成是谁家有钱的比赛了。有钱的家庭买的线就长，穷的人家的线就短。放风筝谁不会啊，这比谁的风筝高，无异于比线的长短好坏了。
植树也经常干，耳濡目染，背起一把锨，抓起一个桶。就轰轰烈烈的去荒郊野岭种树去了。对了，还不能忘拿了小树苗。栽进坑里，埋好，浇水。不多天，便活了。
郊游也是明智的选择，到一片荒芜之地，搭下帐篷，劳累一天，含糊躺下，再睡着，那是多么的惬意啊。
在春天，很多事可以做，只要我们善于观察，善于写作，人间处处有风景。我们一定能把想象转化为行动。爱护大自然，因为我们爱地球！
多彩的春天作文4
春天是如此的美好，却又是如此的短暂。于是春天引发了人们的很多感悟，但是，又有谁了解什么是春天呢？作家告诉我：春天是这样的：美丽的雪人洋溢着灿烂的笑，“扑哧”一下，笑脸成了花脸，一首清新的歌便从云端唱到了山麓，唱到低落的山村，唱出清新的春泥，像夏天缠绵的细雨般的春泥，像秋天枯黄的落叶般的春泥，像冬天柔软的毛雪般的春泥，那样的敏感，却又缠绵不觉。
一声雷就可以吓哭的白云，一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花，春天它就是这样的奇妙，又美的自然。这就是作家眼里的春天。一老者告诉我：春天就是那柳絮，一阵风，每一棵树都会吟出沙沙的`分号。看着老者的白发，我似乎明白了他眼里的春天。
语文老师告诉我：春天是这样的，当小鸟打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳条焕发春的新装，孩子们奔跑相告，用嘴噘成口哨的形状，用亲切的耳语为这一季命名为-春。哦，这是语文老师心中的春。一位饱经战火的老将军告诉我：春呀!应该是这样的：满池的残花镶上了一层暗淡的粉妆，受尽严寒的肥田露着空虚的秃地，忽然有一天桃花淹没了村庄的烟雨，柳树占领了空虚的江头，-春再一次的武装起来，迎接下一个战栗。这是老将军的春天。
朋友告诉我：春天到了，鸟儿又可以海阔天空了，衬托天空的蓝度，用那广阔的翼遮盖另一片蓝天，鸟儿们的计算好差，算了又算，核了又核，为什么不公布最后的结果？我问一位老农，春天是什么？他什么也没说，只是深沉的盯着远方翻阅过的土地，“嘿嘿的笑了”。什么是春天？每个人都有自己心中的春天，但是，每个人的春天都充满了生机，充满了希望，尽管春天是经过严冬的摧残，但他还是那么的完美，依然是四季中的翡翠。我爱春天，我更爱大自然中的每一个四季。
多彩的春天作文5
有的人喜欢骄阳似火的夏天，有的人喜欢鲜果累累的秋天，还有的人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢多姿多彩的春天。
春天到了，花儿也开了。你瞧!茶花穿上了梅红色的礼服，要是去参加比美大赛，没得个第一，也会得个第二；玉兰花也不甘示弱，她穿上了雪白的无袖纱裙，随着春风翩翩起舞；迎春花是不会甘拜下风的，她穿上金黄色的连衣裙，就像一位亭亭玉立的女孩。这些花儿使春天更加丰富多彩了，春天是不能缺少这些鲜花的。
春天来了，万物复苏。鱼儿从水中的小石头里钻出来，又开始嬉戏了；小溪上的冰早已解冻，哗啦啦地流着，汇成了一首乐曲；青蛙的冬眠终于结束了，从土里跳出来，顾不得自已有多脏，一边呱呱地叫着，一边捕捉害虫；蛇也从洞中爬了出来，准备好迎接春天了。
春姑娘醒了。春天可以做许多事，比如说踢足球啦，比如说去春游啊，比如说放风筝呀。我就放了风筝，我的风筝可漂亮了，是蝴蝶形状的，不过呢，这么美丽的风筝就不和大家分享了，还是先听听我放风筝的乐趣吧!
那天晴空万里，我下去放风筝。我开始放风筝了，春风拂过，风筝慢慢升起来了，我又把线拉长了点，风筝飞得更高了。我跑了起来，风筝也随着刮来的春风越飞越高，我开心极了，跑得更快了，还把风筝的线拉长了。我根本就不看路，只顾着欢呼。突然，风筝拉不动了，我回头一看，原来风筝卡在树上了。我摇了摇那棵树，可风筝并没掉下来，只是看起来快要掉下来了。为了摇树，我可没少花力气，我哪能把风筝弄下来。刚想回家找爸爸，那风筝却自己掉了下来，我连忙捡起风筝，拍掉它身上的灰，回家了。
啊!春，你是那么的多姿多彩，那么的万紫千红，我爱你。
多彩的春天作文6
啊！冬爷爷走了，春姑娘又回来了，真是另一番景象！她仿佛是一位魔术师，把魔术棒一挥，大地瞬间变得无比美丽！
田野里，油菜花开了，一大片一大片的，好像金色的海洋。一阵微风吹来，油菜花随风飘动，真像海上的一阵阵波浪。
瞧，油菜花旁边盛开着一朵一朵五颜六色的野花，有红的、黄的、白的、紫的、紫红的、浅绿的真像一个个美丽的小仙女。
公园里，柳树姑娘正梳着自己又细又长的辫子呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，就像在捉迷藏！
校园里，小朋友们正快乐地放着风筝，半空中有展翅高飞的雄鹰，有一只大大的企鹅，有又大又肥的鱼，还有的是一个普普通通的菱形风筝。小朋友们拉着线在操场上奔跑着，多么幸福啊！
美丽的春天，给我们带来了无限的快乐，我爱春天！
五年级:蓝花花
多彩的春天作文7
暖流融化了岩石上的冰层，滴下第一颗细小的晶莹的水珠向人民告示着：春天来了．
春天是美丽的。晴天、雨天景色各异，格外迷人。迎春花在太阳照耀下，显得更加鲜艳夺目，大地在阳光照耀下，金光闪闪。如烟、若雾、似纱、像丝的春雨，随风飘洒，飞溅的雪花仿佛是琴弦上跳动的音符，奉出优美的旋律。
春天是多彩的。春雨落到草地上，草就变绿了；春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。春风吹红了山茶花、杜鹘花；也吹黄了蒲公英、菜花，更使梨花一片洁白如玉。让整个大地五彩缤纷。
远方的燕子也赶回来了，它在树上停停，在天空中飞飞，呢喃地叫着，为春天增添了许多生机。
啊！春天是多彩的迷人的，我爱它，我也更爱它是播种的季节！
多彩的春天作文8
春天来了，小草从草地里探出头来了，柳树发芽了，像一条条鞭子在空中摇摆。人们都换上了新装，像树发了新的枝条。每天太阳都比往常暖和了。我们也该早起床了，可不能睡懒觉呀！俗话说：一年 之计在于春。到了春天我们要好好学习，不能浪费了这学习的大好时光。春天也是旅游的大好季节。我们也要趁现在天气暖和赶紧出去旅游。
啊，真是多彩的春天！
多彩的春天作文9
多 彩 的 春 天春天来了，春姑娘踏着轻盈的脚步，唱着欢快的歌曲， 悄悄的来了……在残雪还未完全消融的原野上，小草已经迫不及待的露出了头， 一丛丛、一片片，鹅黄嫩绿，生机勃勃。河流、湖泊也解冻了，小河又哼起了轻快的乐曲，哗啦啦向前流淌。风儿轻抚在湖面上，荡起了层层的涟漪，湖水显得特别清澈、明亮。周围的柳树也冒出了新芽，淡绿色的，随着春风在轻轻的摇摆，仿佛在跳着欢乐的舞蹈。山坡上的迎春花早已经绽开了笑脸。从远处看，金灿灿的一片，春姑娘施展了魔法，在迎春花上撒了一种十分妖娆的黄色，如果这种黄再浓一点点，就不会那么有透明感，如果再淡一点点，就不会那么灿烂。我真不知道春姑娘是怎样调出这种迷人色彩的？太阳也显得特别温和，像是小姑娘的脸，红通通的，发出温暖、柔和的光，照在人身上暖洋洋的…~~春天来了，春姑娘来了，带来了春风，带来了细雨，也带来了希望。大地复苏了，到处都生机盎然。同学们！在这美好的季节，我们还等什么？走，让我们一起春游去，去拥抱春风，沐浴阳光！
多彩的春天作文10
啊！冬爷爷走了，春姑娘又回来了，真是另一番景象！她仿佛是一位魔术师，把魔术棒一挥，大地瞬间变得无比美丽！
田野里，油菜花开了，一大片一大片的，好像金色的海洋。一阵微风吹来，油菜花随风飘动，真像海上的一阵阵波浪。
瞧，油菜花旁边盛开着一朵一朵五颜六色的野花，有红的、黄的、白的、紫的、紫红的、浅绿的。真像一个个美丽的小仙女。
公园里，柳树姑娘正梳着自己又细又长的辫子呢！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，就像在捉迷藏！
校园里，小朋友们正快乐地放着风筝，半空中有展翅高飞的雄鹰，有一只大大的企鹅，有又大又肥的鱼，还有的是一个普普通通的菱形风筝。小朋友们拉着线在操场上奔跑着，多么幸福啊！
美丽的春天，给我们带来了无限的快乐，我爱春天！
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