多彩的春天作文
多彩的春天作文1
多彩的春天 冬天过去了,我们迎来了多彩的春天。一声春雷过后,小动物们都探出了可爱的脑袋,感受着春天的气息。在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去公园寻找春天的足迹。一到公园,阵阵诱人的香气就扑面而来。迎着花香望去,玉兰花洁白无瑕,仿佛圣女一般。小河边的柳树发芽了,在粉中带白的杏花衬托下真像一幅活的油画。小河里,一群可爱的小鱼在玩捉迷藏,它们有的躲在石头后面,有的藏在水草里,玩得多么开心呀!瞧,那蝴蝶在草丛中翩翩起舞,大概是在告诉朋友们春天的到来吧!远处小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌声:春天来了,春天来了。多彩的春天,充满了生机,充满了新的希望。 · ··············· 指导老师:张奎多彩的春天作文2
星期天的早晨,我和奶奶一起去公园散步。
我先看到了一棵棵长出点点嫩芽的大树和慢慢探出头来的小草。旁边,解冻的小溪叮叮咚咚,像清脆的琴声流进我心窝;就在这时,一条条小鱼跃出水面溅起点点浪花,真美呀!正在我沉迷于其中时,一股温暖而又湿润的微风吹来,小草弯着腰似乎在向我招手,一朵朵小花趁着这股微风争先恐后的开放了,那些柳树也正在梳拢着自己的长辫子……
啊!这可真是一个多彩的春天啊!
多彩的春天作文3
春天来了,悄悄地来了,不带一点声响,也不带一点预感,就这样来了。
春天来的时候,正是万物复苏之时,世间万物都更新了一遍,真乃“万象更新”啊,在“万象更新”的同时,人间也同样更新了。在春天里,人们有很多玩耍的东西,其中包括:放风筝、交友、植树等。我们儿童的玩意,大多数都是放风筝等。一有时间,“兄弟”们就往空地上拥。右手高举着招呼伙伴,左手拿着风筝的零件,活一看,就像小摊前修鞋的皮匠啊!
第一项大赛自然就是“组装风筝了”。谁先完成,就是今天的“霸王筝”了,这项比赛说容易容易,说难就难啊。虽只有小小的几个零件,但也要轻手轻脚,不然,东西就会弄坏,不但玩儿不成风筝,还看着别人玩儿,真是妒忌啊。也因此,每次组装的声音总是很小的。
第二项比赛就是万人瞩目的“风筝之争”了。说是“风筝之争”倒不如说成是谁家有钱的比赛了。有钱的家庭买的线就长,穷的人家的线就短。放风筝谁不会啊,这比谁的风筝高,无异于比线的长短好坏了。
植树也经常干,耳濡目染,背起一把锨,抓起一个桶。就轰轰烈烈的去荒郊野岭种树去了。对了,还不能忘拿了小树苗。栽进坑里,埋好,浇水。不多天,便活了。
郊游也是明智的选择,到一片荒芜之地,搭下帐篷,劳累一天,含糊躺下,再睡着,那是多么的惬意啊。
在春天,很多事可以做,只要我们善于观察,善于写作,人间处处有风景。我们一定能把想象转化为行动。爱护大自然,因为我们爱地球!
多彩的春天作文4
春天是如此的美好,却又是如此的短暂。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又有谁了解什么是春天呢?作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱到低落的山村,唱出清新的春泥,像夏天缠绵的细雨般的春泥,像秋天枯黄的落叶般的春泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感,却又缠绵不觉。
一声雷就可以吓哭的白云,一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这样的奇妙,又美的自然。这就是作家眼里的春天。一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵风,每一棵树都会吟出沙沙的`分号。看着老者的白发,我似乎明白了他眼里的春天。
语文老师告诉我:春天是这样的,当小鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为-春。哦,这是语文老师心中的春。一位饱经战火的老将军告诉我:春呀!应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空虚的江头,-春再一次的武装起来,迎接下一个战栗。这是老将军的春天。
朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算,核了又核,为什么不公布最后的结果?我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“嘿嘿的笑了”。什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还是那么的完美,依然是四季中的翡翠。我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。
多彩的春天作文5
有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢鲜果累累的秋天,还有的人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却喜欢多姿多彩的春天。
春天到了,花儿也开了。你瞧!茶花穿上了梅红色的礼服,要是去参加比美大赛,没得个第一,也会得个第二;玉兰花也不甘示弱,她穿上了雪白的无袖纱裙,随着春风翩翩起舞;迎春花是不会甘拜下风的,她穿上金黄色的连衣裙,就像一位亭亭玉立的女孩。这些花儿使春天更加丰富多彩了,春天是不能缺少这些鲜花的。
春天来了,万物复苏。鱼儿从水中的小石头里钻出来,又开始嬉戏了;小溪上的冰早已解冻,哗啦啦地流着,汇成了一首乐曲;青蛙的冬眠终于结束了,从土里跳出来,顾不得自已有多脏,一边呱呱地叫着,一边捕捉害虫;蛇也从洞中爬了出来,准备好迎接春天了。
春姑娘醒了。春天可以做许多事,比如说踢足球啦,比如说去春游啊,比如说放风筝呀。我就放了风筝,我的风筝可漂亮了,是蝴蝶形状的,不过呢,这么美丽的风筝就不和大家分享了,还是先听听我放风筝的乐趣吧!
那天晴空万里,我下去放风筝。我开始放风筝了,春风拂过,风筝慢慢升起来了,我又把线拉长了点,风筝飞得更高了。我跑了起来,风筝也随着刮来的春风越飞越高,我开心极了,跑得更快了,还把风筝的线拉长了。我根本就不看路,只顾着欢呼。突然,风筝拉不动了,我回头一看,原来风筝卡在树上了。我摇了摇那棵树,可风筝并没掉下来,只是看起来快要掉下来了。为了摇树,我可没少花力气,我哪能把风筝弄下来。刚想回家找爸爸,那风筝却自己掉了下来,我连忙捡起风筝,拍掉它身上的灰,回家了。
啊!春,你是那么的多姿多彩,那么的万紫千红,我爱你。
多彩的春天作文6
啊!冬爷爷走了,春姑娘又回来了,真是另一番景象!她仿佛是一位魔术师,把魔术棒一挥,大地瞬间变得无比美丽!
田野里,油菜花开了,一大片一大片的,好像金色的海洋。一阵微风吹来,油菜花随风飘动,真像海上的一阵阵波浪。
瞧,油菜花旁边盛开着一朵一朵五颜六色的野花,有红的、黄的、白的、紫的、紫红的、浅绿的真像一个个美丽的小仙女。
公园里,柳树姑娘正梳着自己又细又长的辫子呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,就像在捉迷藏!
校园里,小朋友们正快乐地放着风筝,半空中有展翅高飞的雄鹰,有一只大大的企鹅,有又大又肥的鱼,还有的是一个普普通通的菱形风筝。小朋友们拉着线在操场上奔跑着,多么幸福啊!
美丽的春天,给我们带来了无限的快乐,我爱春天!
五年级:蓝花花
多彩的春天作文7
暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一颗细小的晶莹的水珠向人民告示着:春天来了.
春天是美丽的。晴天、雨天景色各异,格外迷人。迎春花在太阳照耀下,显得更加鲜艳夺目,大地在阳光照耀下,金光闪闪。如烟、若雾、似纱、像丝的春雨,随风飘洒,飞溅的雪花仿佛是琴弦上跳动的音符,奉出优美的旋律。
春天是多彩的。春雨落到草地上,草就变绿了;春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。春风吹红了山茶花、杜鹘花;也吹黄了蒲公英、菜花,更使梨花一片洁白如玉。让整个大地五彩缤纷。
远方的燕子也赶回来了,它在树上停停,在天空中飞飞,呢喃地叫着,为春天增添了许多生机。
啊!春天是多彩的迷人的,我爱它,我也更爱它是播种的季节!
多彩的春天作文8
春天来了,小草从草地里探出头来了,柳树发芽了,像一条条鞭子在空中摇摆。人们都换上了新装,像树发了新的枝条。每天太阳都比往常暖和了。我们也该早起床了,可不能睡懒觉呀!俗话说:一年 之计在于春。到了春天我们要好好学习,不能浪费了这学习的大好时光。春天也是旅游的大好季节。我们也要趁现在天气暖和赶紧出去旅游。
啊,真是多彩的春天!
多彩的春天作文9
多 彩 的 春 天春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步,唱着欢快的歌曲, 悄悄的来了……在残雪还未完全消融的原野上,小草已经迫不及待的露出了头, 一丛丛、一片片,鹅黄嫩绿,生机勃勃。河流、湖泊也解冻了,小河又哼起了轻快的乐曲,哗啦啦向前流淌。风儿轻抚在湖面上,荡起了层层的涟漪,湖水显得特别清澈、明亮。周围的柳树也冒出了新芽,淡绿色的,随着春风在轻轻的摇摆,仿佛在跳着欢乐的舞蹈。山坡上的迎春花早已经绽开了笑脸。从远处看,金灿灿的一片,春姑娘施展了魔法,在迎春花上撒了一种十分妖娆的黄色,如果这种黄再浓一点点,就不会那么有透明感,如果再淡一点点,就不会那么灿烂。我真不知道春姑娘是怎样调出这种迷人色彩的?太阳也显得特别温和,像是小姑娘的脸,红通通的,发出温暖、柔和的光,照在人身上暖洋洋的…~~春天来了,春姑娘来了,带来了春风,带来了细雨,也带来了希望。大地复苏了,到处都生机盎然。同学们!在这美好的季节,我们还等什么?走,让我们一起春游去,去拥抱春风,沐浴阳光!
多彩的春天作文10
啊!冬爷爷走了,春姑娘又回来了,真是另一番景象!她仿佛是一位魔术师,把魔术棒一挥,大地瞬间变得无比美丽!
田野里,油菜花开了,一大片一大片的,好像金色的海洋。一阵微风吹来,油菜花随风飘动,真像海上的一阵阵波浪。
瞧,油菜花旁边盛开着一朵一朵五颜六色的野花,有红的、黄的、白的、紫的、紫红的、浅绿的。真像一个个美丽的小仙女。
公园里,柳树姑娘正梳着自己又细又长的辫子呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,就像在捉迷藏!
校园里,小朋友们正快乐地放着风筝,半空中有展翅高飞的雄鹰,有一只大大的企鹅,有又大又肥的鱼,还有的是一个普普通通的菱形风筝。小朋友们拉着线在操场上奔跑着,多么幸福啊!
美丽的春天,给我们带来了无限的快乐,我爱春天!
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