钢琴课作文

时间：2021-07-28 15:18:07 小学四年级作文我要投稿

钢琴课作文

钢琴课作文1

今天的钢琴课比平常晚了一点，时间延长了一点，使我没那么紧张，所以这次的钢琴课比较顺利。

在弹第一首【哈农】的时候，简单的练习曲被我弹得滚瓜烂熟，顺利的过关了。下一首理查德。克莱德曼的【水边的阿狄丽娜】可不简单，但是经过一个多月的苦练，已经有了成就，弹得非常动听，也成功过关了，钢琴老师对我说：“你可以练下一首曲子【梦中的婚礼】了。”在第一次弹的时候，已经感觉出了熟悉的旋律，像午夜后沉重的钟声。弹完了第一页的左右手和第二页的一部分，接着就开始弹【车尔尼】作品599，但是在车尔尼的练习中，有一段旋律很快，非常难掌控，加上三个升调的阻拦，是不是会错几个音，钢琴老师让我练了很多遍，终于把那几个错误纠正过来了。这时妈妈也来接我了，也表扬我了。

钢琴课作文

钢琴课作文2

　　我喜欢弹钢琴，所以妈妈给我报了钢琴班。学钢琴不仅要上课专心听讲，而且回家还要认真巩固练习。老师经常告诫我：一天不练自己知道；两天不练老师知道；三天不练观众知道。一般情况上课老师都会表扬我，可这次却不同了。

　　记得是去年国庆节，妈妈早已说好要带我去动漫城，所以这几天我一直想着去动漫城的事，干什么事情都心不在焉，尤其是弹钢琴，练琴时敷衍了事，没有专心巩固老师给我布置的几首练习曲。上钢琴课之前，妈妈终于带我去动漫城玩了一通。玩得兴高采烈，意犹未尽。上课时，我脑子里还回忆着在动漫城的情景，根本就没有用心弹琴，老师说的要点一个也没记住，而且同一问题反复地错。老师终于忍无可忍，拿出一根“戒尺”，只要我错一次，他就打一下，打得我生疼，可是，我还是一错再错。他气愤极了，大声吼道：“赶紧出去背谱子！”我赶快拿着谱子，灰溜溜地往外走。出教室之前，他还气得踹了我一脚。我的脸感觉火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。我暗下决心，以后一定要刻苦练习钢琴，成为这里最好的学生。

　　这次钢琴课至今还让我记忆犹新，它使我明白：不认真什么事情都干不成！

钢琴课作文3

　　我的课余生活丰富多彩，有画画、跳舞，还有弹钢琴，但是，我最喜欢的还是弹钢琴，因为钢琴能弹奏出动听的曲子，还能给我带来欢乐。

　　记得刚开始学钢琴时，曲子很简单，所以弹起来很轻松，心想：原来弹钢琴这么简单。可是，慢慢地后面的曲子越来越难，有时一首曲子几天也弹不会。我渐渐地想放弃，不想学了。

　　有一次，上课时，我新学了一首曲子，老师让我试着自己弹，我弹了几次也不会，谱子找的也不对，我开始有些急燥了，老师似乎看出来我的心思，说：“不要着急，弹钢琴要慢慢来，坚持就是胜利，老师相信你能做到的。”听了老师的话，我变得有信心起来，一遍、两遍反复地找谱子，反复地练，双手在黑白相间的琴键上跳来跳去，终于弹出了优美的曲子。

　　下课了，老师笑着对我说：“这节课你表现很好，做什么事对自己都要有信心。”听了老师的话，我开心地笑了，心里就像吃了蜜一样甜。

　　弹钢琴真有趣，不但使我的生活京戏得丰富多彩，而且让我变得更加自信。通过这节课使我明白了坚持到底就是胜利的道理。

钢琴课作文4

　　我的往事就像天上数不清星星，有许许多的事，绝大部分事情没有记忆了，但是有一件事使我终生难忘。

　　记得在我8岁那年，在一个风和日，阳光明媚的星期天早上，我要去上钢琴课，在去陶老师家的路上，陶老师——是我的钢琴老师，她十分严格。我心想：“我虽然一个星期都没有练琴，但我在上一星期天已经练得滚瓜烂熟了，一定可得到老师的表扬！”进了钢琴房里，陶老师对我说：“把上一个星期学的<<星光圆舞曲>>”弹上一遍”，我得意洋洋地把那首乐曲快速以又马虎地弹了一遍，陶老师听着听着。她的眉头慢慢变成一个倒立的“八”字。陶老师生气对我说：“你一定没有练习，自以为记得，弹得太快，不合节奏”。

　　说着，陶老叫我去墙角站着，面壁思过。我沮丧极了，后悔当初没有好好练琴，这时，我的泪珠就像掉了线的珠子一样要落下来。过了大约半小时，陶老语重心长地对我说：“我送一你句话，寻句话会让你终身受用就是‘虚心万事能成，自懑十事九空’”。

　　从那以后，我再也没有受到陶老师的批评。陶老师说的那句话使我终身受用不尽.。

钢琴课作文5

　　我是一个快乐的男孩子，可是老爸呢！一天到晚让我去上钢琴课，没办法，只好照做咯。因此，每次去上钢琴课时我养成了两种心态。

　　第一种心态

　　这是上钢琴课的前半个小时，因为我是每个星期三去上钢琴课的。我开开心心的走出校门，开开心心地坐上在外面准备送我去上钢琴课的工具——爷爷与自行车。

　　我坐在车上感受着风带给我的喜悦与快乐。有些同学们可能会问：你为什么这么开心呢？告诉你们，今天要上的钢琴课内容我完全练好了，完全有把握一遍通过，不信？你看！

　　我们到学钢琴的地方了。我一进去，就开始上课了。刘启华，你先弹《哈农》，然后《拜厄》和《明天会更好》钢琴老师杨老师对我说。我二话不说，一遍一首地弹奏着优美而动听的音乐，啊！连我自己都要沉迷进去了。随着最后一个音符，我弹完了。果然，杨老师一个劲儿地表扬我。我的心美滋滋的，像喝了蜜一样sweet（甜）。

　　这就是我的第一种心态——开心。

　　第二种心态

　　这又是上钢琴课的前半个小时。我在教室里慢悠悠的抄着家庭作业，收拾书包。为的就是让钢琴课延迟并导致这个星期三，也就是今天，上不了课。

　　过了二十八分钟，我一坐上爷爷的自行车就感到不安。果然，一上课，一弹，就被杨老师骂的满脸通红通红的。因为我没有练好琴。因此

　　这就是我的第二种心态——忧伤。

　　啊！可恶又完美的钢琴课，你真让我有爱有恨呀！

钢琴课作文6

　　“嗯？好像在这本上面也有一个作业，我根本没弹过。怎么办？今天要去会课了，而且现在就要去了。唉！赶紧补吧！”

　　瞧，我这记性，上个星期六布置的钢琴作业，到现在才想起来。我匆匆忙忙地打开琴盖，“叮叮咚咚”地十个手指直打架，真是越急越乱。

　　去老师家的路上，我心里忐忑不安。要是我忘记作业被老师发现了怎么办？那不是要被狠狠地骂一顿？我不告诉他，行吗？能过关吗？“到了。”一下车，我的脚一步一步地向前慢慢移，好像粘了胶水，一踏一拖的，真希望这条路永远也走不完啊！“砰”一声，钱老师家的大门为我打开着，而钱老师早早地就在那儿等我了，我硬着头皮进去了。妈妈一进门就对钱老师说：“这小子今天不敢来了。”好你这个坏老妈，一进门就给我一个下马威。

　　我拖泥带水地走到钢琴边。一开始，钱老师就让我弹那首曲子。我只能弹一下顿一下地把它弹完，心里念叨着“完了、完了”。钱老师看着我，平静地说：“许君潇，你这首曲子忘记弹了吧！”我羞愧地低下头，老师毕竟是老师，一下子就把我识破了。唉，俗话说得好：临阵磨枪，不亮也光，但水货总归是水货！我勇敢地把头抬了起来，诚恳地说：“是的，我忘记了，下次我不会犯了。”弹完之后，钱老师没有批评我，只是严厉地对我说，他小时候也有忘过作业，但要勇于改正错误，不要企图蒙混过关。

　　经过这次钢琴课，钱老师不但教会了我弹琴的技巧，也教会了我做人要脚踏实地，不要耍小聪明。我会时刻记着这一堂特殊的钢琴课。

钢琴课作文7

　　前几天，爸爸带我去电影院看了一个叫做《闪光少女》的电影。电影非常好看，讲的是一群热爱音乐的孩子追梦的故事。看完电影后，爸爸问我想学什么乐器，而且他还答应送我去报一个兴趣班。

　　今天下午，爸爸带着我去了我家附近的.一个琴行。琴行里面的乐器可多了。有钢琴，古筝，二胡，葫芦丝，吉他等等。而我对钢琴这个名字更加的熟悉，因为以前在电视里面看过，所以我选择了学习钢琴。爸爸听说我要学习钢琴，非常的开心，并希望我能坚持下去，成为一名钢琴家。

　　不一会儿就来了一名钢琴老师。老师是一位女孩子，她的性格非常的活泼，看起来很有亲和力。她很开心的跟我聊天，并告诉我钢琴的结构等等。我们聊了大概十多分钟，就开始正式学钢琴了。

　　首先，老师告诉我钢琴下面有三个踏板。有一个踏板，是最喜欢的。因为它能将声音无限的延长，显得非常的悠扬动听。老师还告诉我坐凳子要坐，三分之一或者二分之一。因为这样能使弹琴的时候力气用的很均匀。老师还说弹钢琴的时候手就要像握住一个鸡蛋一样，不能把鸡蛋压扁了。后来我们还认识了七个朋友。他们是七个音符宝宝分别长在无线谱的上面和下面。音符宝宝在五线谱上快乐地跳着舞。有时候我们用左手，有时候我们用右手。最后老师还教我怎样认识小蝌蚪。一岁的小蝌蚪非常的黑，他有一个黑尾巴。两岁的小蝌蚪他是白白的，也有尾巴。三岁时候小蝌蚪可以带着自己黑黑的妹妹出去玩耍。等到蝌蚪四岁的时候，它就变成了四条腿的青蛙，已经没有尾巴了。我们要根据几个小蝌蚪的大小来数音符的节拍。我认为这个方法非常的好，不一会儿我就认识了七个朋友以及四个蝌蚪宝宝。而且记得很牢固了。

　　今天在课上，老师还教了我一首非常好听的歌，叫做小星星。这首歌我从小就会唱，但是，我从来不敢想象自己能够这么快的速度就能在钢琴上完整的弹完这首曲子。老师用讲故事的方法叫我记住了这个歌曲的谱子。

　　时间不一会儿就过去了，我觉得今天的课上的很开心，我也会坚持学下去的。老师还告诉我，如果我能坚持下去，将来就能成为正在的音乐家，加油！