小学4年级作文观后感

时间：2023-05-07 15:45:06 小学四年级作文我要投稿

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小学4年级作文观后感

看完《爱丽丝漫游仙境》这部电影，疑问仍旧没有解开。爱丽丝跌入的树洞，是否通往另一个世界的入口?为什么爱丽丝在最终与毛毛虫的对话中，回想起了儿时的那段记忆?如果她幼时噩梦中的场景真的存在，如果这一切都不是梦境，如果这一切都是现实…

小学4年级作文观后感

我想了许久，终于得到了一个模糊的答案:这一切都是爱丽丝的梦境，而且，在某种意义上，这些都只存活于爱丽丝的臆想世界里，但有一点是无可非议的，它已和爱丽丝的现实融为一体。或许我这样说，有点扑朔迷离的感觉。让我们仔细回忆一下，在影片的开头，便是爱丽丝从噩梦中醒来然后找到父亲倾诉的场面。那么我分析，在她幼时的梦中，就已有了这些非同一般的经历。但很显然，事情过去了13年，爱丽丝早已遗忘了那些事，这也是"地下世界"中的各种生物对爱丽丝身份怀疑的原因。

还记得那本万年历吗?万年历上事无巨细地记录了每一刻里发生的事情。当然，里面也出现了爱丽丝砍倒"Jabberwocky"时的场景。我不禁疑惑，这个画面上的女孩，到底是儿时的爱丽丝，还是现在19岁的爱丽丝?如果是6岁时的她，那也就是说，这是过去，是爱丽丝的第一次梦境，也是她经历的第一次的辉煌日。那么19岁的爱丽丝就必须循规蹈矩地依照自己13年前的经历，保证每一个细节不出差错，再将第一次梦境里辉煌日的场景重现，这样才能保证，她能够顺利地杀死"红皇后"的派出的怪物骑士。但如果万年历中出现的是19岁的爱丽丝，那也就表明这是即将发生的未来，而未来是可以让人自己主宰的。即使过程如何改变，预言中的未来，结果是不会发生改变的。也就是说，爱丽丝可以大胆地按自己的想法，例如舍命去红皇后的城堡里救出"疯帽子"，将故事变得愈发起伏跌宕，但这不会致使，她杀死怪物的结果发生改变。

分析到这里，思路已经渐渐明朗。我可以大致总结出:爱丽丝第二次梦境中的场景，是依照第一次梦境为她设定得一模一样。不同在于，她这次可以主宰未来，依照内心的想法，去大胆地开辟新的道路，做最真实的自己。而她在这之中，不断被他人和自己询问:"你是谁?是爱丽丝吗?"爱丽丝在完善自我的过程中，也找到了属于自己的那颗"muchness"，知道了应该如何选择人生路途的方向。

从梦境中返回现实，在爱丽丝依依不舍的同时，她的内心也发生了变化。她本可以嫁给哈米仕，选择步入上流社会，过上荣华富贵的生活。但她放弃了这么做。她意识到自己对哈米仕不存爱意，也知道荣华富贵并不是自己所梦想的未来，她不想随波逐流，不想平庸地过完这一生。写到这里，我又回想起了，课堂上同学的一次回答:

"我想考上一个理想的中学，然后上高中，大学，再找到一份合适我的工作，平平安安地过完这一生，就是我的心愿。"

当时听到这句话，我就觉得，一个生命之船才刚刚起航的豆蔻男孩,应该就豪情万丈,壮志在胸,理想绚烂，还记得幼儿园时听到的大多数男孩的理想都是:"我想成为科学家!""我要当作家!""我要成为心理医生!"等等大胆新奇的想法，可是这位同学却如此现实，是什么让我的同学的理想越来越现实,越来越平凡,追求越来越卑微，我有些疑惑。在我看来,生，应如夏花般灿烂。即使在追逐梦想的路上跌得头破血流,即使理想之花不能绽放最美的姿态,我也会愿像爱丽丝一样拒绝平凡的人生,有梦想有追求的人生总是更有意义的。

话好像有点扯远了。其实现在回过头来看，故事中的很多场景，都在为"找到自我，选择方向，拒绝平庸，大胆向前"的中心做铺垫。让我们像爱丽丝一样，完成心灵的成长和蜕变!

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