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水彩笔作文
水彩笔作文1
水彩笔今天，我一到学校就想起忘了带水彩笔，心里很着急。吃了早饭，我跑到教室里打开书包一看，发现我细心的妈妈已经帮我把水彩笔放在书包里了。
我要感谢父母对我无微不至的关怀。
水彩笔作文100字
小学生作文（中国大学网http://meiwen.anslib.com/）
水彩笔作文2
今天下午我们上美术课，老师说：“我把没画完的画发下去，画完这幅画，下节课讲新课。”我们大家点了点头。
我们开始各画各的画，教室里鸦雀无声。忽然，王丰、蔡皓晨、谭馨瑶叫我：“周驰，你能把水彩笔借我们用用吗？”，“当然可以，随便拿！”我微笑着对他们说。他们小声地说：“谢谢你！周驰！”我说：“不客气！”李娜看见了，说：“周驰，我没带水彩笔，你能借我一下吗？”“不行！”我生气地说。“为什么？”“不行就是不行。”我板着脸说。说完，我就画我的画了，我一边画一边想：李娜每次课都不带水彩笔，我才不借她呢！想到此，我看见李娜可怜巴巴的样子，我又开始心疼李娜了。我说：“李娜，你是想借我的水彩笔吗？”“是的，可以吗？”我微笑着对李娜说：“你可以和他们一起用哦！”李娜兴奋地看着我，说：“谢谢你！周驰。”我高兴地说：“不客气，慢慢用。”
我想：李娜不带水彩笔，我觉得是有原因的，我相信李娜以后上美术课会带齐用具的。
水彩笔作文3
叮铃铃……随着上课铃声的响起，美术老师走进了教室，一边发纸一边说：“这节课自己画一个飞船。”我拿到纸后立刻画了起来，不到十分钟，底稿就被我用中性笔给打好了。正当我准备涂色的时候，却突然发现：水彩笔落家了！我于是向同桌去借，可我这才发现我同桌是一个小抠加小店的人，哼！我上次还借给她了呢！没办法，我只好干坐了三十多分钟。
如果我能发明一种能变色的水彩笔该有多好。它的侧面有一排带着不同颜色的按纽，只需一按就能切换不同的颜色。如果画错了，就按下白色按钮，彩色笔水就被吸回去了，一丁点也不浪费。如果没水彩了怎么办呢？不要紧，它的上面有一个太阳能板，把它放在阳光下，太阳能板就会收集阳光，然后在笔里经过一系列程序转化成不同颜色的水彩。有了一支这样的变色水彩笔后，我就再也不用买水彩笔，也不怕背着大大的一盒水彩笔去上学，带一支水彩笔就可以完成所有的绘画了，也不怕落家里了。
这种笔正等着我来发明，所以我要好好学习，争取早日把这种笔研制出来！
水彩笔作文4
“唉，今天干什么呢？”同学们吧了一口气说道。原来今天的兴趣班老师没来，我们只好在座位上像块木头一样坐着。如果远远地望去，你一定以为是一座座雕像。
突然，不知谁说了声：“这里有一盒彩色笔。”这下，死气沉沉的教室马上变成生机勃勃的了，同学们都围过来看。“对了，这里有48支，为什么我们不能来个水彩笔大战呢？”人群中出现了一个声音。我们想想也行，便开始了我们的水彩笔大战。
我们先分队，分成两队，一队叫做美国队，一队叫做英国队，水彩笔当子弹，我们要来一次世界大战，我是美国队的。
一阵哨声过后，大战开始。前线的士兵都激烈地攻打起来。两国不分胜负。过了一会，双方都不行了。不知谁在无声地指挥，所有同学都开始了无目标攻击。顿时，教室里沸腾起来，子弹像雨点一样落地。不知哪时候，童凯溜出教室，扮成老师打开门走进教室。同学们顿了一下，以为是老师来了，后来才反应过来。准备打童凯，可是他已经溜走了。同学们又玩了起来。
突然，“砰——”的一声，老师放在教桌上的墨水瓶被射下桌子打碎了，墨水洒了一地。全班同学知道惹了大祸，便呆住了。不一会以打起来了。战争就这么持续着。
“你们在干什么？”老师气愤地说。啊！完了，老师来了。全班呆住了，结果，我们被批了一顿，还‘皮带炒肉丝’了。真可怜！
早知如此，何必当初呢？
水彩笔作文5
小朋友，你对我们一定不陌生吧？对，我们就是大家的好伙伴——水彩笔姐妹。
我们姐妹36个，个个嘴巴都是尖尖的，身材都是圆圆细细的，身高都是17厘米，衣帽的颜色却不相同：老大阿红，穿红衣戴红帽；老二阿橙，穿橙衣戴橙帽；老三阿黄，穿黄衣戴黄帽……36个姐妹，36种颜色的衣服。更有趣的是，当你摘下我们的帽子，倒握着我们的身体时，我们的嘴巴会吐出有颜色的水，而且穿什么颜色的衣服就吐什么颜色的水。
我清楚地记得主人在幼儿园中班时第一次带我们参加画画比赛的情景：主人先是用绘图铅笔在纸上勾画出小熊和大山的轮廓；接着，主人用阿蓝给小熊“穿”上漂亮的裙子，用阿粉、阿红在裙子上“绣”上一朵朵美丽的小花，用阿咖涂小熊的身子，用阿黑涂小熊的眼睛，用阿黄涂小熊的鼻子；最后，主人用阿绿涂连绵起伏的大山……最后，主人获得了这次绘画比赛的.一等奖。老师、家长都夸奖主人，主人笑得合不拢嘴。
从此，主人更喜欢我们了，她让我们住进一座漂亮的城堡——笔筒里，还按时清洗城堡，按时给我们擦澡。遇到有美术课的日子，主人就把我们装进书包，带到学校。在美术课堂上，主人用我们画出了新鲜的水果、可爱的动物、秀丽的风景……每当这时候，我们都感到十分自豪。
水彩笔作文6
我有一盒翠绿色外壳的水彩笔，我可喜欢它哩！
一到上美术课，我就带着我心爱的水彩笔，心里美滋滋的。它盒盖上面的彩色图案是一片开阔的绿色草坪，草坪上开满了大大小小的野花：红的、绿的、黄的、蓝的……放眼望去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵。在草坪中央，熊妈妈带着她的两个孩子在高兴地采花，脸上洋溢着幸福的笑容。打开盒盖，便可领略里面的“风采”了：水彩盒里两大排“卧室”并列躺着各种色彩的水彩笔，它们正在悠闲地养神，它们这一家相处得可好哩！
我会用红色画飘扬在天安门前的五星红旗；我会用绿色画麦苗、绿树和小草；我会用黄色画金灿灿的稻谷、黄澄澄的麦穗；我会用蓝色画蓝天，画大海。水彩笔帮助我画充满生机的春天、火热的夏天、金色的秋天、宁静的冬天，还有我们祖国的壮丽河山……水彩笔给我的图画增添光彩，给我的生活带来甜蜜和欢乐。我每天都要检查，惟恐把它们丢了。
啊！小小的水彩笔，我心爱的水彩笔。
水彩笔作文7
我有一盒水彩笔，它一共有24色。
水彩笔的颜色是多姿多彩、五颜六色、万紫千红的。
红色可以帮我画红太阳、红苹果、红领巾等......
黄色可以帮我画黄梨、麦田、香蕉等......
蓝色可以帮我画大海、天空等......
我喜欢我的水彩笔。
水彩笔作文8
我有一盒水彩笔，是我七岁的生日礼物。我非常喜欢它。
我的水彩笔在一个紫色的盒子里，有18种鲜艳的颜色。盒盖上有一幅美丽的图画。有许多漂亮的玫瑰花，几只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
我用它画火红的太阳，瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的云朵。还用绿色画五彩缤纷的春天，用金黄色画美丽的秋天。一次美术课上，我用它画了一幅绚丽多彩的图画。老师还夸我画的真棒。
我喜欢我的水彩笔，因为它可以让我自由发挥我丰富的想像力。
水彩笔作文9
一天，水彩笔们中的红色发出观点：“不如我们来比一比谁没有用处，把他踢出去吧！”这下，水彩笔们纷纷议论起来。
绿色跳出来，眉飞色舞地说：“画中的小草啊，树叶啊，都得用到我，要是没有我，小草、树叶都涂什么颜色？我倒觉得紫小姐没有什么用，可以把她踢出去。”
紫色一听，急忙走过来，双手插着腰，生气地说：“我怎么没用了？世界上到处都有我，我可是世界的一分子呢，要是没有了我，葡萄等等涂什么颜色？彩虹也由七色变成六色了，花儿们的颜色也单调了。我看黑大哥好像没有什么用处，要踢就踢他吧！”
大家都把目光转向了黑色。“我，我怎么没用处了？”黑色一脸委屈地说。“我看你呀，就是没用。”“要不我们就踢你吧！”“对，就踢走他吧！”“你，你们。”黑色都来不及争辩，伤心地边哭边跑出去了。
在一旁休息的铅笔们听见了，对水彩笔们说：“黑色虽然毫不起眼，但他也是你们家庭中的一员，他也是有用处的。看，我们铅笔不都是黑色的吗？不能就这样抛弃他！”水彩笔们听了，都羞愧地低下了头。第二天，水彩笔们找到了黑色，他正踡在墙角瑟瑟发抖呢！红色对黑色伸出手说：“对不起，我们决定不踢你了，欢迎你回到我们的家园！”“真的？太好了！”黑色高兴地说。
从此，水彩笔们团结一心，再也不踢谁走了。
水彩笔作文10
我家有一盒漂亮的水彩笔，这盒水彩笔不仅漂亮，而且用途多。
水彩笔盒有着圆柱形的身体，身体上面戴着绿色的小帽子，帽子上面有着同样颜色的环，那个环是提手，用来方便拎着整盒水彩笔的。旋开盒盖，就看到了五颜六色的水彩笔，水彩笔的身子细细的，身子上面还有几条白线，水彩笔的身子是什么颜色，就代表了水彩笔写出来的颜色，笔盖也是同样颜色的。
水彩笔不仅好看，而且用途多，是我画画的好帮手呢！
每当我画画的时候，它静静地站在一旁，好像在说：“小主人，快用我吧！我是你的好帮手。”我用绿色的水彩笔画小草，用红色的水彩笔画太阳，用蓝色的水彩笔画天空……在它们的帮助下，一幅幅美丽的图画跃然纸上。
水彩笔不仅可以用来画画，还可以用来做标记，当我读书学习的时候，水彩笔依然静静地陪在我身边，我用红色的水彩笔把生字圈上，用蓝色的水彩笔画上波浪线……有了它们的帮助，让我能够轻松地掌握字、词、句。
啊！美丽的水彩笔，我的好伙伴，你太棒了，真是我的好帮手呀！
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