秋天的校园小学四年级作文

时间:2021-06-12 11:54:06 小学四年级作文 我要投稿

秋天的校园小学四年级作文(精选10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的秋天的校园小学四年级作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秋天的校园小学四年级作文(精选10篇)

  秋天的校园小学四年级作文1

  秋天来了,秋天带着一身金黄,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的脚步来到我们的校园。

  看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往目的浓密。一片片黄叶随着风慢慢的洒落下来,那样子时而荡秋千,飘飘悠悠;时而又像快活的燕子,缓缓下翔。

  校门边,两棵高大的枫树,红红的枫叶洒满了校园的小路,铺上了一层厚厚的、彩色的地毯,走在上面软绵绵的,真舒服!远处几个小同学,正在地上拣枫叶,准备夹进日记本里做标本。让我不禁想吟起龚自珍的诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”

  抬起头来仰望万里无云的天空,它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞,好象告诉我们:”来年我们再见!”

  同学们穿着衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,秋天就在我们身边。

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  秋天的校园小学四年级作文2

  秋天的校园是美丽的,秋天的校园是欢乐的,凉爽的秋风里藏着许多好闻的味道。

  校园里的桂花树花开了,有黄色的,有金色的,这儿一簇,那儿一簇,满树都是花儿,一阵风吹来,桂花们像在和我们捉迷藏,一会儿不见了,一会儿又钻了出来。我来到校园里最高最大的一棵桂花树下,闭上眼睛,微微张开嘴,深深地吸一口气,啊!好香,浓浓的,让人闻了就觉得开心。

  我摘了几朵小花放在手上,鼻子凑上前,再细细地闻,香,真的是香。我放一些桂花在身上,觉得全身都是香的。多么可爱的小桂花,多么好闻的小桂花。

  校园里还有许多好闻的味道,只要你能细细地观察,就一定能找得到。让我告诉你什么地方可以找到它——大树下,花坛中,草丛间……我喜欢校园,喜欢校园的秋天。

  秋天的校园小学四年级作文3

  校园的秋天犹如唐伯虎笔下的花卷:美丽、好看。

  秋天是四季中最美的一个,比春天喜悦、比夏天凉爽、比严冬温暖。我的校园就是秋天得意的画作。

  走在校园的外围边映入眼帘的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐,它们如同一位位穿着迷彩服的军人,不管日晒、雨淋还是下雪,它们都日夜守护着我们的校园。继续往前走,一棵挂着打灯笼的柚子树迎面而来,如果走近感受,就会闻到一个柚子的甜香,让人想立马要上一口。

  继续往前,来到我们教学楼下,一棵又矮又茂密的桂花树缓缓入帘,桂花小小的嫩嫩的,是淡黄色的,用来泡茶真是锦上添花,难怪蜜蜂在这做窝、采蜜。再往前走,一棵金黄的参天大树出现在眼前,走近一看,哦!原来是活化石——银杏啊!一片片原本绿油油叶子变得金灿灿的了,它好像一枚枚邮票,难道是秋姑娘寄来的信?

  我爱秋天,更爱校园的秋色。

  秋天的校园小学四年级作文4

  早晨,我早早地来到了校园,想看看秋天校园的景色。

  只见校园门口种着两排大树,秋风一吹,“唰唰唰”的树叶声动听极了!走进校园,四季园里的桂花树被园丁伯伯修理成一个个小棉花,闻起来香香的。四季园的后面是操场,操场上同学们有的拿着扫把在扫落叶,有的捡起地上的叶子做标本。

  绕开操声,我蹦蹦跳跳地来到了车棚,抬头一看,呀!石榴树上的长满了一颗颗红灿灿的石榴,它们可真有趣:有的闭着嘴,好像在思考问题;有的咧着嘴,嘴巴张得大大的,像是遇上了什么惊椅、怪异的事情。我不禁低声说道:“校园的秋色真美丽啊!这都是秋姑娘创造的呀!

  这就是秋天的校园,一个美丽的校园。我想,如果大家用琅琅的读书声和双手去装扮校园,校园会更加美丽、灿烂!

  秋天的校园小学四年级作文5

  我们的校园一年四季都很美丽,但我更喜欢秋天的校园。

  秋天的校园是五彩缤纷的,秋姑娘来了,它把金色给了银杏树,一片片银杏叶,像一只只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飘到底下,有的在树上夸自己,还有的在空中跳舞。你瞧,火红的枫叶穿着一件火红的外套,随风舞动好像在和同学们打招呼,梧桐叶铺满了大道好像给校园铺了金黄色的地毯。

  秋天的校园芳香扑鼻,花坛里菊花开了,有黄色的、有白色的、还有粉色。有的'像一个个少女手中的花球,有的像火炬,还有的像火把,还散发着浓浓的香味。一个个桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出来跟大家打招呼。整个校园充满了淡淡的清香。

  秋天的校园欢快热闹,下课了,同学飞奔到操场,你看看,小朋友在树下收集树叶,当做书签,有些站在门外欣赏秋天的美丽的风景,阵阵凉风吹来,校园变成了欢乐的海洋。

  瞧!这就是秋天的校园。

  秋天的校园小学四年级作文6

  我们的学校位于唐山市丰南区中心地段,这里是个美丽的地方,下面,我给大家介绍一下我们美丽的校园吧!

  春天来到的时候,我们来到操场上活动,只见五彩缤纷的风筝在空中欢快地飞翔,花坛里的鲜花在争奇斗艳的开放。夏天的时候,喷水池里传来“哗……”的水声,清脆悦耳。冬天,白雪飘飘,同学们在那粉妆玉砌的世界里玩耍、嬉戏。

  但我最喜欢的,还是校园里秋天的景色。

  秋姑娘用她的魔法棒装点了我们的校园。花坛里的菊花可真美呀!有的高傲华贵,有的秀丽淡雅,还有的娇小可人。红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像颗颗星星。除了千姿百态的菊花,还有傲然挺立的枫树。望着满校园的枫树,就像一个红色的海洋。一片片枫叶飘了下来,我捡起它,它像一颗火红的心,又像一把小扇子,平平展展。又一片枫叶飘落下来,它像一只红翅膀的蝴蝶,慢慢悠悠地飞到地面……

  我爱秋天,更爱秋天的校园!

  秋天的校园小学四年级作文7

  我们的学校位于焦作市火车站对面,这里环境优雅,空气清新,像一个美丽的大花园。

  走进我们的校园,首先映入眼帘的是一棵高大的梧桐树。它已经有好几十岁的树龄了,比我们学校的四层教学楼还要高。一阵秋风掠过,梧桐树叶发出“沙沙”的响声,它在告诉同学们冬天快要来临了。

  一片片梧桐树叶像一只只金色的蝴蝶,随着秋风翩翩起舞。下课了,同学们来到梧桐树下,有的捡起树叶当标本,有的捡来叶柄比力气,还有的在梧桐树下玩耍,这棵梧桐树给我们带来了无尽的欢乐。

  在梧桐树的西边,有一个小花坛,里面的小草披上了金黄的外衣,那棵松树还是那么挺拔、那么苍翠,两棵桂花树也不甘示弱,满树的花儿散发出淡淡的清香,令人陶醉。

  秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

  秋天的校园小学四年级作文8

  今天我要带大家来参观我的校园,秋天的校园总是让人流连忘返。现在,让我们走进校园看看吧。

  踏进校园的大门,扑鼻而来的,就是一阵阵清香。睁眼一看,原来是桂花们在树枝上竞相开放。细看朵朵的桂花,那些展开的花瓣,就像一张张笑脸,在向大家表示欢迎。听,桂花们好像在说:“欢迎你和朋友来参观校园!”拨开桂花丛,只见还有些桂花宝宝,紧紧地抱着大树妈妈的脖子,像个撒娇的孩子似的,原来是含苞待放的花蕊们。

  再往里走,只见柏树还披着那绿油油的外套,精神抖擞;但另一旁的樱花树却秃着脑袋,已在等待着明年春天的到来。

  走到教学楼前面,我们看到了碧绿的灌木丛中,长着一朵黄色的小花,像星星点缀着夜空一样绚丽,又像一颗颗黄豆在灌木丛中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黄色的“调皮鬼”是谁?原来,他们就是菊花啊。

  像这样引人入胜的美景,在我的校园里到处都是。这就是我秋天的校园,你们喜欢吗?

  秋天的校园小学四年级作文9

  我们的学校——岔路小学,他一年四季都很美丽,尤其是天高云淡,秋高气爽的秋天,学校的秋天,别有一番韵味。

  早上,我来到学校,太阳非常柔和,不像夏天那样炎热,洁白的云朵在天空中飘来飘去,学校里书声琅琅,校园的早晨开始热闹起来。

  到了中午,太阳公公慢慢地爬到了教学楼顶上,气温慢慢变暖了,风轻轻地吹过脸颊,像母亲的手抚摸着我们一样。花草树木披上了金黄的衣裳,美丽极了。独自走在林荫小路上,小路两旁的花草,有的已经凋零了,也有的还在生长着,给校园带来了一丝生机。假如你到了操场,还会闻到阵阵炸鸡的香气,忍不住往你的鼻子窜。

  到了下午四点多的时候,学生们开始陆陆续续地回家了,校园开始冷清下来,太阳公公慢慢地回家去了。天边的云霞也不那么红,却让人别有一番感受。不一会儿太阳公公就落下去了,天黑得很快,校园掩隐在一片朦胧之中。

  秋天带走了夏日的炎热,带来了一丝清凉,秋天的校园真美丽啊!

  秋天的校园小学四年级作文10

  秋天是美丽的季节,是收获的季节,是充满希望的季节,在这样的季节里,我们的校园也特别美丽。

  前几天,刚下了一场雨。不大不小的雨,在校园里,有一种让我们一辈子都能记住的感觉。我们的教学楼,被笼罩在这场秋雨里,就像穿上一层薄薄的纱衣,从远处眺望时,只能隐隐约约的看见我们的校规:博学大气,向善乐观8个字。

  雨过后,风来了,让我想起了李峤的《风》。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。”风在秋天时,时而温顺,时而暴躁。温顺时,它能轻抚那菊花的花蕊。暴躁时,它悬起的狂飙刮净吹落秋天的落叶。但这次的风是温柔和煦的风,还夹杂着很多香味,雨的味道,花的味道,收获的味道……

  秋天的同学们,似乎也特别积极,仿佛他们就是在地里工作的农民,而书本里的知识,就是玉米、小麦这些农作物,他们的任务就是把它们收割干净,一点儿都不剩!

  秋天的雨,秋天的风,秋天的花,秋天的同学们,还有那秋天的校园……

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