小学三年级的作文

时间：2024-10-08 18:01:04 小学三年级作文我要投稿

小学三年级的作文集合[8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级的作文集合[8篇]

小学三年级的作文篇1

　　我的爸爸是双眼皮。出门经常穿紫黑色的衣服。我的爸爸最喜欢蓝色，因为蓝色的大海很美丽。我爸爸眼睛一般大小。而且眼睛看别人时闪亮亮的很好看。爸爸的脸圆圆的像小皮球一样。

　　我的爸爸最喜欢我考试得100分。考试考差了的话，我爸爸的脸就像火山爆发一样恐怖。要是我考试得满分爸爸的心情就像百花盛开一样灿烂。如果我得双百分爸爸就像全世界最幸福的人。他会轻轻的摸着我的头说：“小子，考的不错，你要我怎么奖励你呢？”我就对爸爸说：“我什么都不要，我只想你经常陪我玩。”爸爸总会高兴的说：“好的，好的。”

　　我的爸爸爱看书。他经常吃饭的时候看书，休息的'时候看书，出去玩得时候也会看书。有一次我做作业的时候有一个字不认识。我就问爸爸。可是爸爸的眼睛就像胶水粘在书上一样。我叫了好久爸爸才看了我一眼说等会给你说。过了20多分钟后爸爸才转过头对我说：“哪个字不认识？”我才高兴的对爸爸说：“你终于想起我了吗？”

　　这就是我那个爱看书的爸爸，很可爱吧！

小学三年级的作文篇2

　　这就是三十世纪二十年代的汽车——多功能小汽车。它拥有以下三大特殊功能。

　　第一大功能是：能在发生意外的时候迅速起飞。比如这辆车要和别的车相撞时，车里的一个芯片会通知汽车马上起飞，车还能继续行驶，直到危险解除时车会自动回到地面。

　　第二大功能是：能在水里行驶。当主人开上这辆车去旅游，遇到海洋时只要按下车里的'蓝色按钮它就会变形为一艘小型潜艇，只要向左旋转一圈蓝色按钮，它就潜下水，任你操纵，在水里遨游。这种汽车不但不会污染水，反而会净水。

　　第三大功能是：它具有超强的防盗功能。当主人要操控这辆车时，只要把手放在车门的解锁盘上，车会通过多种方法对开门人员的情况与车内储存的主人资料进行快速比对，比对结束后，是主人车门就会自动打开，否则车门拒绝打开。

　　随着科学的不断发展，我相信未来一定会制造出这种具有高科技含量的多功能小汽车。

小学三年级的作文篇3

　　明天就是六一儿童节了，不知道老师会怎么安排呢？下课时，我还想着，作文一次快乐的“六一”活动。

　　上课了，何老师迈着轻盈的步子走到讲台上，笑眯眯地对我们说：“明天就是六一儿童节了，现在我来说下活动的安排。早上，大家一来学校休息一下，就去看颁奖典礼，之后再回班玩猜词游戏……。”

　　第二天，也就是六一儿童节，同学们都兴致勃勃地来到学校，在操场上看完了颁奖典礼，就回了班。

　　游戏开始了，老师先叫了二位同学上来，问：“你们谁猜，谁比划？”二们同学都选了自己喜欢的之后，老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上，对比划的同学说：“你在比划的时候也可以说话，不过，不能说出词中的字，”那个同学大叫道：“松鼠的后边长的是什么？”猜的同学想了半晌，才吐出三个字：“大尾巴。”比划的同学急了：“尾巴是……”他还没说完，突然想起了规则，就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说：“出现词中的字了，换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的，老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的.同学的头上，那个比划的同学说：“我们写作业要把作业本放在哪儿？”那个同学想了很久都没有想到，大家都为他着急了，这时老师说：”开始倒数，10、9、8、……”，那个同学突然叫道：“是书桌！”老师开心地说：“答对了！”说着，拿出了两枝笔送给他们，大家羡慕极了，游戏继续……。

　　时间飞逝，转眼又到回家的时间了，我们依依不舍地走出了校园，心想：“这可真是个快乐的六一啊！

小学三年级的作文篇4

　　现在有很多孩子因为吃糖果，牙齿吃成了蛀牙，所以我要发明一种糖果，吃了它不但饱了口福，不会长成蛀牙，还会从糖果里边吸取许多的维生素。哈！一举两得吧！

　　我要发明这种奇特的糖果，就要先建一座糖果工厂，当然我就是厂长了。我给你介绍一下这座糖果工厂吧！

　　一走进工厂，你就会看见五花八门的泡泡糖小道，这里有全世界的泡泡糖，什么味儿的都有。有苹果味、草莓味、香蕉味、葡萄味.......其次你会看见牛奶布丁做的小河，可以通往面包海洋球世界。不用担心，如果你不会游泳，你就可以乘坐河面上巧克力做的小船直接到达。到了面包海洋球世界，你可以高兴的玩耍。如果你饿了，就可以吃各色美味的面包海洋球。因为海洋球是用面包做的。你会想：这不是糖果工厂吗？怎么还有面食？我给你说吧，因为面食里边含有许多人体需要的微量元素，所以我就有了这项发明。

　　工厂的地面是用大白兔糖做的，天花板是用柠檬香糖做的。窗户是用食用胶做的，墙是用花生糖做成。门是用巧克力做成。整体是一个冰淇淋的形状，头上有个棒棒糖，你想吃什么味的糖果只要按下门上的红色按钮，糖果在3秒钟内就被机器人给你送下来了。我发明的.糖，不但糖里含有人体需要的维生素，而且还可以防止蛀牙。

　　哈，流口水了吧！别着急，我要把我发明的糖果给全世界的孩子一起分享！

小学三年级的作文篇5

　　三年以来，我经历过很多同桌，但让我记忆犹新的是一位爱画画的小女孩。她胖胖的脸蛋，有一头乌黑的长头发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，微笑起来非常漂亮，这就是爱画画的李珊姗。

　　一次下课，拿出她的画本开始画画，她画的是双星座眼睛，圆圆的，大大的眼珠，但眼睛的颜色是蓝色和粉色，眼睛上面是弯弯的睫毛，不一会儿，她就画完了。我们一看，“哇！”，简直和真的眼睛一样，不同的角度去看眼睛好像在动，并且它一直注视着我们。她见我们非常喜欢这双眼睛，就答应教我们画眼睛，我们都很开心和快乐。

　　首先，画一个自己喜欢的眼睛轮廓，在轮廓里加上自己喜欢的图案，再找出自己喜欢的颜色，按照从浅到深的规律来画。在画的过程中她看到大家画的眼睛和自己的一样，她说：“您们可以按照自己的想象来画眼睛，方法一样，图案和颜色可以不用和我画的.一样。”在大家都快要画完时，珊珊又说：“大家需要沾点水，往自己画的眼睛上抹抹，这样眼睛就会很水灵，就会想真的一样。”大家照她说的做了，最后大家看看自己画的眼睛简直和她画的一模一样。

　　姗珊也是一个乐于助人的好孩子，在上体育课时有位女同学摔倒在地，她看见直奔过去，把那位女生轻轻地扶到椅子上。她就像一位医生一样观察碰伤的伤口，然后她让我们分别去拿餐巾纸，剪刀和胶带。我像火箭一样跑到三楼拿了餐巾纸，其它同学也很快拿来了剪刀和胶带，那位同学吓得全身哆嗦，以为要给她做手术。她拿起剪刀把餐巾纸剪成伤口的大小，再去医务室拿了一点碘伏给那位同学附上，伤口包扎完，那位同学很感谢她的勇敢和帮忙，她有点脸红的说这是她应该做的。

　　这就是我的同桌李珊姗，以后我要向她学习怎样画画，也要学习她乐于助人。

小学三年级的作文篇6

　　一个从不知如何提笔行文到可以尽情创作；一个老是被同学或师长误以为“混血儿”的小男生；一个拥有“F4”绰号，也因此常红着脸的大男孩……。那个人是谁呢？那个人就是“我”。

　　在那么多的兴趣当中，写作是我最大的嗜好，也算是我的专长。原因在于，写作能让我平常的压力获得释放，全部抒发。我可以在创作的世界里，找到真正的自己。另外徜徉阅读的气息里，我可以没有压力，可以享受课本以外的乐趣。

　　我喜欢看重自己。从别人眼光与角度来看，我是一个怎样的人，都是由别人来解读与解释，我不会太在乎别人的指点。我认为一个人活着的价值，在于认识自己，扮演好自己的角色，不必矫揉造作，不用虚情假意，让别人看到真实的我，才是我的生活态度！

　　我是个个性活泼、凡事乐观的人。我希望自己能够力争上游，朝着自己的梦想前进。成为一名作家，撰写更多的'书，着墨更多的文字。成功就是九十九分的努力，加上一分的天才。我不知道自己是否拥有一分的天才，也不清楚自己的努力算是够不够？但我相信，以智慧做蓝图，以毅力为梁柱，梦想的实现，就在不远的前方！

小学三年级的作文篇7

　　我有一个善良又温和的老师，她就是——周老师！她的名字非常有意义，周是周恩来的周，榕的意思是她妈妈希望她的胸怀像大榕树一样大。她有一双大大的眼睛，还有一张樱桃小嘴，她的笑容非常亲切。

　　周老师的性格非常温和，记得有一次，我正在上着数学课，突然感到鼻子里有什么东西在往外流，仔细一看，哇！全部都是鲜血！我赶紧用纸巾把鼻子堵住，血止都止不住。周老师赶紧从办过事赶过来，她一看，急忙打电话给爸爸，爸爸又马上赶到学校把我接到医院去了，医生一诊断，原来是鼻子里的毛细血管破裂了。医生帮我止了血，说休息一会就没事了。下午我又去了学校，一到学校，周老师就亲切的问我：“王淳熙，你好点了吗？”“好点了，现在已经没事了。”我说。

　　记得又有一次，我在操场上跑步，突然我的鞋带掉了，我就“砰”的一下摔到了地上，当时我的'小腿破了一个口子，嘴巴里也撞出了血，我马上去医务室消毒，消毒完了以后张宇轩把我扶进了教室。周老师看到我这样，连忙问我：“有没有事，是在不行的话我让你爸爸来接……”

　　啊！这样的感觉真的好温暖！