小学三年级的作文【合集】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
我爱校园的秋天，她的祥和，她的可爱。
我喜欢那校园里的那棵榕树。她那粗壮的腰身，像是个有着无穷力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那顽强的叶子，并没有因为季节的原因，而换上金灿灿的衣服，她依旧挺直、“年轻”。榕树有一头棕色的头发，风吹过时，她便拿起梳子，有模有样地梳了起来。
口中还时不时说着：“真靓丽啊！”走进校园时，伴着秋风，你能闻到一股淡淡的清香，真是惬意。
瞧，“蝴蝶”都绕着榕树飞呢！你也许会问：秋天怎么会有蝴蝶呢？哦！那是她的落叶，正随风缓缓地飘落，像一只只在风中飘舞的蝴蝶，不是吗？
花坛里的花更美不胜收，一株比一株开的更加茂盛，一朵比一朵更加艳丽，生怕路过的同学看不到。其中最吸引人眼球的，是那鲜红的玫瑰，骄阳似火，瑰丽无比。花坛的.花，散发着成熟的气息，给本来平淡无奇的校园，增添了许多风采，如果不是“瑟瑟”秋风吹过，大家以为这是春天呢！
“叮呤，叮呤”上课了。全班就差四位同学人没到。嗯，让我猜猜，他们一定是陶醉在校园里的“花海中”，无法自拔呢！
我爱校园的秋天，我深深地陶醉在校园这秋天的王国中！
小学三年级的作文 篇2
说起我的奶奶，那真是一个名副其实的“老顽童”！虽然年已六旬，但童心未泯。
有一次，奶奶从电视上看到一种年轻姑娘才背的“08版背背佳”，就对我们说她老人家也要买，爷爷听了第一个笑起来，对奶奶说，“那是人家小姑娘家才买的，你一个老太婆，赶什么潮流？”奶奶听了，不乐意了，她嘟起嘴巴，嚷嚷道：“有哪条规定说老太婆不能买，再说，那背背佳都没有年龄局限，凭什么我就不能买？”大家都劝奶奶别买，可奶奶还是固执已见，第二天，奶奶就兴冲冲地把“背背佳”买回家，弄得大家哭笑不得。
穿上背背佳以后，可能是心理作用，奶奶说什么不会腰酸背疼了，人也精神啦，唉，真如电视上所说，作用可真大啦。我这奶奶，真是人老心不老呀。
像这样的事情还非常多，要穿牛仔裤啦，要跟其他人一样学游泳……有一次，奶奶要跟我学习转呼啦圈，这可不得了，万一腰身有什么闪失，那可怎么办？大家怕逆了奶奶的心意，伤了她的心，真是进退两难啊。结果呢？奶奶不仅学会了，而且还会弄几个花样呢，厉害吧！
平时，我们两人在一起时，总喜欢有一句没一句地对答着，大家都亲切地叫我们俩是“开心二人转”。
真的.，奶奶给我们的生活带来无穷的乐趣。我喜欢我的“童真”奶奶。
小学三年级的作文 篇3
今天秋高气爽、阳光明媚，是我们全班同学最期盼的秋季田径运动会召开的.日子。
运动场上回荡着此起彼伏的呐喊声、加油声。
比赛项目丰富多彩，有跑步、跳远、踩石过河、扔沙包、齐心协力……
下午1点了，终于盼到了我参加的项目——扔沙包。为了这个项目我每天晚上都会练习，希望有个好成绩，为班级争分。
比赛正式开始了，我们十个同学代表班级参加比赛，我第一个出场，此时心里又激动又紧张。沙包以飞一般的速度准确的跑到了篮子里，其它同学可能因为只有一次机会而又太紧张了，连连失误，最后只有我和李松叶投进去了。
最后我们班扔沙包得了第3名。同学们都有些失望，不过我想：“失败是成功之母，只要我们努力练习，下次运动会一定会得第一名。”
这真是难忘的运动会呀！
小学三年级的作文 篇4
照片是一个充满魔力的东西，可以让瞬间的记忆变成永恒，放进相册里，连起来就是我美好的童年，翻开看看吧！
看，那张照片里，我坐在一张大床上，嘴边还沾着一些白色的东西，皱着眉，耸着肩，眼睛眯成一条线，全身像是在发抖。怎么会有这样的表情？我问了妈妈，才知道是我8个月的时候去阿姨家，见大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬却被冻得龇牙咧嘴，妈妈说这是我第一次吃冰。
又翻到一张照片，照片里的.我正扶着一棵小树，手里握着一把铁铲，咧开嘴微微地笑，这细细弱弱的小树和我一样高，嫩绿的小叶子在阳光下拼命地向上伸展着，像是要和我一比高低！对，我记起来了，这是幼儿园时参加“我和小树一起成长”在东钱湖植树呢！好多年没去看望这株亲手种植的小树了，小树，你长高了吗？
我继续翻着，哇，照片里我正坐在一张椅子上在和机器人下棋。瞧，我表情是那样的全神贯注，而我的对手----机器人却镇定自若地同时和三个人下着棋。那是我去上海科技馆和机器人下棋的照片。
面对这一张张的照片，往事像一串串珍珠从尘封的记忆里出现，它让我久久沉浸在幸福的回味中。
小学三年级的作文 篇5
一、要求
1、介绍自己某方面的特点：如性格、爱好。
2、题目可根据内容自拟。
3、语句通顺，内容具体。
二、构思
1、选择材料。既然是写自己，就要抓住自己某一方面的特点来写。如性格上或活泼或内向，爱好上的与众不同以及自身的.优缺点。无论写哪一方面，最重要的是抓住特点展现自己与众不同的地方，这样才能给人留下深刻印象。
2、确定题目。题目虽可以自拟，但要为表现主题服务。同时，语言要简练。如《爱笑的女孩》、《我给自己画张像》、《这就是我》……
3、内容具体。要把自己在某方面具有的特点说清楚，最好用具体的事例来反映。如果只是泛泛而谈，任务形象就难以生动丰满。
三、流程
1、安静下来，手中握着笔，沉思三分钟。大致思考一下主题：我打算写哪些内容。
2、在一个草稿本上先写下思路条理：写下自然段序号，在序号后面写出每个自然段要写什么。
3、动笔在草稿本上开始写，写一行空一行。
4、写完后，读一读，认真修改
小学三年级的作文 篇6
这个寒假，我来到了沈阳，沈阳跟温州比起来，也就是多了这一样东西，那就是雪。
为了看雪景，我和家人来到公园里。对于一些耳熟能详的雪中游戏，莫过于打雪仗、堆雪人和滑雪了，我们也就玩起了这样的游戏。首先我们想先去玩堆雪人，可是这儿的雪不够粘，不能堆成雪球，所以我们改变去做雪雕。于是我随手拾起了一块木板，来到一个高高的雪堆旁，用木板将多余的雪铲掉，不一会，小雪人的脑袋就显现出来了。我又接着铲出身子，我用心将雪人更加立体、生动。在我的精心加工下，一个活灵活现的'小雪人，双手重叠躺在雪坡上，那双松果眼和鹰钩鼻显得特别精神，一副悠闲自在的样子。
看着这个铲雪用的木板，奶奶突然想到了，在这个公园里有一个大雪坡，有许多小孩子，在那拿着木板再玩雪蝶。我们也去凑了凑热闹。我和弟弟看着他们一个个从雪坡上开心得滑下来，我们也按耐不住自己的心情，我们也爬到了坡顶。虽然这个游戏很简单，但是我第一次玩还是有些紧张。我学着别人的样子，将木板放在坡上，接着坐在上面，然后用手撑住木板，用脚将自己往下拽，一下子，我好像被拉下去似的，迅速向下滑，鞋子与雪地的摩擦飞溅起许多雪花，溅在了我的脸上，冰凉凉得，没想到在这样寒冷的冬天，也有这么令人快乐的游戏。我滑了一次，又滑了一次。
雪中的游戏，使我让这一天深深留影在我的脑海中。
小学三年级的作文 篇7
春姑娘的脚步声越来越近了。小草在发芽，野花在怒放，柳树在泛青，这一切都告诉我们春天来了。
我来到野外寻找春天。瞧，草地上生机盎然，一棵棵生命力顽强的小草，在温暖的春天正破土而出，为大地增添了无限生机。让我不由地想起那句古诗—— “野火烧不尽，春风吹又生”。草地上无数的野花也竞相开放了，还散发出淡淡的花香。远处，粉红色的桃花、雪白的'梨花……也昂首怒放着，花香聚集弥漫在空气中，整个空气都是香的啦。
俗话说：“好雨知时节”。近几天，天空下起了蒙蒙的细雨，这蒙蒙的细雨，催醒了杨柳，使它们抽出嫩叶；又润醒了报春花，催着花儿迅疾地张开报春的喇叭。雨中，我觉得花更红了，树更绿了，天更蓝了……
突然，我听见了几声鸟叫，抬头一看，原来是几只小燕子，大概是飞倦了，落在电线上休息。那电线仿佛成了五线谱，而活泼可爱的燕子，就成了五线谱上变化万千的音符，而它们唧唧的声音不就是赞美春天的歌吗？
我找到了春天，春天是无处不在的，而我们这些“祖国的春天”，更要好好学习，为祖国创造更加美好的明天。
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